הקשר בין כלכלה לחברה, ובמיוחד סוגיות של אי שוויון כלכלי, תמיד היו מרכזיים בסוציולוגיה. סוציולוגים הפיקו אינספור מחקרים מחקריים בנושאים אלה ותיאוריות לניתוחם. במרכז זה תוכלו למצוא ביקורות על תיאוריות, מושגים וממצאי מחקר עכשוויים והיסטוריים וכן דיונים סוציולוגיים מושכלים על אירועים אקטואליים.
גלה מדוע פער העושר בין אלו שבסוג ההכנסה העליונה לבין השאר הוא הגדול ביותר מזה 30 שנה, וכיצד המיתון הגדול מילא תפקיד מרכזי בהרחבתו.
מה ההבדל בין מעמד כלכלי למעמד חברתי? גלה כיצד הסוציולוגים מגדירים את אלה, ולמה הם מאמינים ששניהם חשובים.
החברה מאורגנת בהיררכיה המעוצבת על ידי הכוחות המצטלבים בין חינוך, גזע, מין ומעמד כלכלי, בין היתר. גלה כיצד הם עובדים יחד כדי לייצר חברה מרובדת.
מה זה ריבוד חברתי, וכיצד משפיעים עליו גזע, מעמד ומין? הצגת שקופיות זו מחייה את הרעיון לחיים עם הדמיות משכנעות.
קארל מרקס, אחד ההוגים המייסדים של הסוציולוגיה, ייצר נפח עצום של עבודה כתובה. הכירו את הדגשים הרעיוניים ומדוע הם נשארים חשובים.
פער השכר המגדרי הוא אמיתי, וניתן לראות אותו ברווחים לפי שעה, ברווחים שבועיים, בהכנסה שנתית ובעושר. זה קיים הן ברחבי העיסוק והן בתוך העיסוק. המשך לקרוא כדי ללמוד עוד.
באמצעות מחקר, סוציולוגים מצאו כי הקפיטליזם הגלובלי גורם נזק רב מתועלת. להלן עשר ביקורות עיקריות על המערכת.
כאשר מי שמנחה את המדיניות הכלכלית מאומנת להיות מקיאווליאנית אנוכית, חמדנית וסתמית, יש לנו בעיה רצינית כחברה.
לכבוד יום העבודה, בואו נתקדם סביב הצורך בשכר מחיה, עבודה במשרה מלאה וחזרה לשבוע העבודה של 40 שעות. עובדי העולם, מתאחדים!
מחקר מצא שגברים מרוויחים הרבה יותר בתחום הסיעודי הנשלט על ידי נשים, ואחרים מראים כי בנים מקבלים יותר תמורת עבודות פחות מאשר בנות.
סוציולוגים רואים בחברה מערכת מרובדת המבוססת על היררכיה של כוח, פריבילגיה ויוקרה, מה שמוביל לגישה לא שוויונית למשאבים וזכויות.
ניקל ומעומעם: לא מסתדר באמריקה הוא ספר מאת ברברה ארנרייך המבוסס על מחקריה האתנוגרפי על משרות בשכר נמוך. בהשראתה בחלקה מהרטוריקה סביב רפורמת הרווחה באותה תקופה, היא החליטה לטבול את עצמה בעולם האמריקאים המרוויחים שכר נמוך. המשך לקרוא כדי ללמוד עוד על מחקר ציוני דרך זה.
אי שוויון פראי: ילדים בבתי הספר באמריקה הוא ספר שנכתב על ידי ג'ונתן קוזול הבודק את מערכת החינוך האמריקאית ואת אי השוויון הקיים בין בתי ספר עניים בעיר הפנימית ובתי ספר פרבריים אמידים יותר.