רדיוסייליזציה היא תהליך בו מלמדים את האדם נורמות, ערכים ותרגילים חדשים המטפחים את המעבר מתפקיד חברתי למשנהו. שינויים מחדש יכולים לכלול צורות שינוי קלות ועיקריות כאחד ויכולים להיות מרצון או לא רצוני. התהליך נע בין פשוט התאמה לעבודה או לסביבת עבודה חדשה, למעבר למדינה אחרת בה יש לך ללמוד מנהגים, לבוש, שפה והרגלי אכילה חדשים, לצורות שינוי משמעותיות עוד יותר כמו להפוך להיות הורה. דוגמאות לשיתוף פעולה בלתי רצוני כוללות הפיכה לאסיר או אלמנה.
רה-סוציאליזציה שונה מהעיצוב, תהליך חברתי לכל החיים בכך שהאחרון מכוון את התפתחותו של האדם ואילו הראשון מחדשמכוון את התפתחותם.
למידה והשתלה
הסוציולוג ארווינג גופמן הגדיר את התשתית מחדש כתהליך של קריעה ושיקום מחדש של תפקידו של האדם ותחושת העצמי הבנויה חברתית. לעיתים קרובות מדובר בתהליך חברתי מכוון ואינטנסיבי והוא נסוב סביב הרעיון שאם ניתן ללמוד משהו, ניתן לבטל אותו.
ניתן להגדיר רדיוסייאליזציה כתהליך שמכניע את הפרט לערכים, עמדות ומיומנויות חדשות המוגדרים כ הולם בהתאם לנורמות של מוסד מסוים, ועל האדם להשתנות לתפקוד הולם בהתאם לאלו נורמות. עונש מאסר הוא דוגמא טובה. הפרט לא רק צריך לשנות ולשקם את התנהגותו כדי לחזור לחברה, אלא עליו להתאים גם לנורמות החדשות הנדרשות לחיות בכלא.
חיוב מחדש יש צורך גם בקרב אנשים שמעולם לא היו חברתיים מלכתחילה, כמו ילדים פראליים או התעללות קשה. זה רלוונטי גם לאנשים שלא נאלצו להתנהג חברתית במשך תקופות ארוכות, כמו אסירים שנמצאים בבידוד.
אבל זה יכול להיות גם תהליך עדין שלא מכוון על ידי מוסד מסוים, כמו למשל כאשר אדם הופך להורה או עובר מעבר חיים משמעותי אחר, כמו נישואין, גירושין או מות בן / בת זוג. בעקבות נסיבות כאלה, צריך להבין מה תפקידם החברתי החדש ואיך הם קשורים לאחרים בתפקיד זה.
רישוי מחדש וסך הכל המוסדות
א מוסד כולל הוא כזה שבו האדם שקוע לחלוטין בסביבה השולטת בכל תחומי החיים היומיומיים תחת סמכות יחידה. מטרתו של מוסד טוטאלי היא רדיוסייאליזציה לשנות לחלוטין את הפרט ו / או הקבוצה של אורח החיים וההוויה של אנשים. בתי כלא, צבא ובתי אחווה הם דוגמאות לכלל המוסדות.
בתוך מוסד כולל, החברות מחדש מורכבות משני חלקים. ראשית, הצוות המוסדי מנסה לשבור את זהות התושבים ועצמאותם. ניתן להשיג זאת על ידי גורם לאנשים לוותר על רכושם, לקבל תספורות זהות וללבוש בגדים או מדים להנפקה סטנדרטית. ניתן להשיג זאת עוד יותר על ידי כפיית אנשים לתהליכים משפילים ומשפילים כמו טביעות אצבעות, חיפושים ברצועות ונתינה לאנשים מספרים סידוריים כזיהוי ולא כשימוש בהם שמות.
השלב השני של הרה-סוציאליזציה הוא ניסיון לבנות אישיות או תחושת עצמיות חדשה, שבדרך כלל מושגת במערכת של תגמול ועונש. המטרה היא התאמה, התוצאה כאשר אנשים משנים את התנהגותם כדי להתאים לציפיות של דמות סמכותית או של הקבוצה הגדולה יותר. ניתן לקבוע תאימות באמצעות תגמולים, כמו למשל לאפשר לאנשים גישה לטלוויזיה, לספר או לטלפון.
עודכן על ידי ניקי ליסה קול, ד"ר ד.