כשאתה חוזר מהעבודה הביתה אתה מרגיש לעתים קרובות צרוד מלומר לילדים להפסיק לדבר ומותש מלנסות, לשווא, לשמור על הילדים שלך במשימה? האם אתה מפנטז על כיתה שקטה ברגעים הפרטיים שלך?
משמעת ו ניהול כיתה הם ללא ספק הקרבות הגדולים שעליכם לנצח בכיתה. בלי סטודנטים ממוקדים ושקטים יחסית, באותה מידה תוכלו לשכוח מעבודה קשה והישגים אקדמיים משמעותיים.
תאמינו או לא, אפשר להשקיט את התלמידים ולהשלים אותם במשימה בעזרת שגרות פשוטות לא מילוליות החוסכות את קולכם ואת שפיותכם. המפתח כאן הוא להיות יצירתי ואל תצפו לשגרה אחת שתעבוד לנצח. פעמים רבות האפקטיביות נעלמת עם הזמן; אז אל תהסס להסתובב בשיטות השונות המפורטות להלן.
להלן כמה אסטרטגיות משמעת שנבדקו על ידי מורים העומדות ביעד של שמירה על כיתה שקטה בקלות.
תיבת המוזיקה
קנו תיבת מוזיקה לא יקרה. (השמועה אומרת שתוכל למצוא אחת מהן ב Target בכ- $ 12.99!) בכל בוקר, הרמו את תיבת המוזיקה לחלוטין. אמור לתלמידים שבכל פעם שהם מרעישים או משימתם, תפתחו את תיבת המוזיקה ותאפשרו למוזיקה להתנגן עד שתשכבו ותחזרו לעבודה. אם בסוף היום נותר מוסיקה כלשהי, הילדים מקבלים תגמול כלשהו. אולי הם יכולים להרוויח כרטיסים לציור שבועי או כמה דקות לקראת זמן משחק חינם בסוף השבוע. היו יצירתיים ומצאו את הפרס המושלם ללא עלות שסטודנטים שלכם באמת ירצו להרגיע בשבילו. ילדים אוהבים את המשחק הזה וישתוקו מיד כשתגיעו אל תיבת המוזיקה.
המשחק השקט
איכשהו, כשאתה רק מוסיף את המילה "משחק" לבקשתך, הילדים בדרך כלל יצליחו ישר לתור. הם מקבלים 3 שניות לעשות כמה רעש שהם רוצים ואז, לפי האות שלך, הם משתתקים זמן רב ככל האפשר. סטודנטים שמשמיעים רעש זוכים למבט מלוכלך ולחץ עמיתים לשקט בשקט. אתה יכול להגדיר את הטיימר ולהגיד לילדים שאתה הולך לראות כמה זמן הם יכולים לשמור על שקט הפעם. אתה עשוי להיות מופתע עד כמה הטכניקה הפשוטה הזו עובדת!
תסתכל על השעון
בכל פעם שתלמידיך עוקבים אחר עין מדי שעון או השעון שלך. יידעו את התלמידים שכל זמן שהם יבזבזו על ידי רעשנות, תגרעו מהפסקה שלהם או מזמן “חופשי” אחר. זה בדרך כלל עובד ממש טוב מכיוון שהילדים לא רוצים לפספס את זמן ההפסקה. עקוב אחר הזמן שאבד (עד לשנייה!) וקח את הכיתה באחריות. אחרת, האיומים הריקים שלך יתגלו בקרוב והטריק הזה לא יעבוד כלל. אבל, ברגע שילדיך יראו שאתה מתכוון לדבריך, מספיק מבט לכיוון השעון כדי להרגיע אותם. זוהי טכניקה נהדרת שלמורים מחליפים בכיסם האחורי! זה מהיר וקל ויעבוד בכל מצב!
ידיים למעלה
אחר דרך לא מילולית לשקט הכיתה שלך היא פשוט להרים את היד. כאשר התלמידים שלך רואים שהיד שלך מורמת, גם הם ינימו את ידיהם. ידיים למעלה פירושו להפסיק לדבר ולשים לב למורה. כשכל ילד מבחין ברמזים ומפסיקים את הרמזים, גל של הרמת ידיים יעטוף את החדר ותוך זמן קצר תשומת הלב של כל הכיתה. פיתול בזה הוא להרים את היד ולספור אצבע אחת בכל פעם. כשאתה מגיע לחמש, הכיתה צריכה לשים לב אליך ולהוראותיך בשקט. אולי תרצה לספור בשקט עד חמש יחד עם הרמז הוויזואלי של האצבעות שלך. התלמידים שלך יתרגלו במהרה לשגרה הזו וזה צריך להיות די מהיר וקל להרגיע אותם.
ייעוץ
המפתח לכל תוכנית ניהול כיתתית מצליחה הוא לחשוב היטב על המטרות שאתה רוצה להשיג ולפעול בביטחון. אתה ה מורה. אתה אחראי. אם אינך מאמין לכל זה במאמר זה, הילדים ירגישו את היסוסך ויפעלו על אותה תחושה.
תכנן במודע את שגרות המשמעת שלך ולימד אותם במפורש. סטודנטים אוהבים שגרה כמונו. הפוך את שעות הכיתה שלך לפרודוקטיביות ושלוותיות ככל האפשר. גם אתם וגם הילדים תוכלו לפרוח בנסיבות כאלה!