בתוך כתיבה ודיבור, דגש האם ה חזרה של מילות מפתח וביטויים או בזהירות סידור של מילים כדי לתת להם משקל ובולטות מיוחדים. הנקודה הכי מודגשת במשפט היא בדרך כלל הסוף. מטרה: מודגשת.
בתוך ה משלוח של נאום, הדגש עשוי להתייחס גם לעוצמת הביטוי או לחץ לשים מילים כדי לציין את חשיבותן או את משמעותן המיוחדת.
אטימולוגיה
מיוונית, "לתצוגה."
דוגמאות ותצפיות
-
העמדות הנחרצות ביותר במשפט
- "שתי עמדות בסעיף או משפט הן יותר מודגשת מכל האחרים - הפתיחה והסגירה. ...
"לפתיחה במילות מפתח יש הרבה מה להמליץ עליה. מיד הקוראים רואים מה חשוב. לדוגמא, פומרסטר של א ', פותח פסקה בנושא' סקרנות 'במשפט הבא, ומזהה את הנושא שלו בבת אחת:
"סקרנות היא אחת מהפקולטות האנושיות הנמוכות ביותר. הצבת הרעיון החיוני קודם היא טבעית, מתאימה לסגנון המכוון לפשטות והישירות של דיבור כוחני. ..." - הצבת נקודה מרכזית לסיום המשפט היא פורמלית וספרותית יותר. על הכותב לזכור את המשפט כולו מהמילה הראשונה. מצד שני, העמדה הסופית מודגשת יותר מהפתיחה, אולי מכיוון שאנחנו זוכרים הכי טוב את מה שקראנו לאחרונה: "אז המתנה הגדולה של הסמליות, שהיא המתנה של הסיבה, היא באותו זמן מושב חולשתו המוזר של האדם - הסכנה של טירוף. "-" לשים דברים חזקים בהתחלה ובסוף עוזרים לסופרים להסתיר דברים חלשים יותר אמצע. ...
"מה שחל על גזר הדין חל גם על הפסקה." -
דגש בסעיפים בלתי תלויים
"סופר של מודגשת ומעניין פרוזה... מקפיד למקם את חומריו הדגשים סעיפים עצמאיים והחומרים הפחות מודגשים שלו ב תלוי אלה: הוא מכיר את הסעיפים הבלתי תלויים, אשר אין בהם צורך תחבירי תומכים מחוץ לעצמם, מעבירים אשליה של חוזק ומשקל רב יותר. כך במקום לכתוב, "הוא טייל לאורך הסיפון כשגל שטף אותו על הסירה", הוא כותב, "בזמן שהוא מטייל לאורך סיפון, גל שטף אותו מעל הסיפון. ' זהו עיקרון אלמנטרי, אך מדהים כמה כותבי הפרוזה השואפים אינם חפים מפשע. -
אמצעי הדגשה אחרים
- "יתכן וכתב מאוחד ו קוהרנטי ועדיין לא להיות יעיל אם הוא לא מקיים את העיקרון של דגש. ...
"אמירה שטוחה, סדר החשיבות, הפרופורציה והסגנון הם אמצעי הדגשה עיקרי, אך ישנן מינוריות מסוימות. למשל, חזרה על רעיון יכולה להעניק לו בולטות... או שיש את המכשיר של הפסקה הקצרה והמבודדת. "
- "[E] הדגשה עשוי להיות מאובטח גם על ידי (1) חזרה; (2) על ידי פיתוח רעיונות חשובים באמצעות אספקת שפע של פרט; (3) על ידי הקצאת מקום רב יותר לרעיונות החשובים יותר; (4) מאת בניגוד, שממקד את תשומת ליבו של הקורא; (5) על ידי בחירת פרטים שנבחרו כך שנושאים הקשורים לרעיון המרכזי כלולים וכללי חומר לא רלוונטי; (6) מאת אקלימיסידור; ו- (7) על ידי מכשירים מכניים כגון היוון, נטוי, סמלים, וצבעים שונים של דיו. "
(וויליאם הרמון ויו הולמן, ספר יד לספרות, Ed 10. פירסון, 2006)
הגייה
EM-fe-sis
מקורות
- תומאס קיין, המדריך החדש לאוקספורד לכתיבה. הוצאת אוניברסיטת אוקספורד, 1988
- רוי פיטר קלארק, כלי כתיבה. ליטל, בראון, 2006
- פול פוסל, מטר פואטי וצורה פואטית, rev. ed. בית אקראי, 1979
- נקיון ברוקס, יסודות הכתיבה הטובה. הרקורט, 1950