ילדים עם מוגבלות לפעמים לא מבינים מה קורה בעולם הגדול יותר סביבם. עם ילדים הסובלים מהפרעות ספקטרום אוטיזם, אנו מייחסים זאת לקושי ביצירת מטא-נרטיב משלהם, הסיפור הגדול שאנו יוצרים כל אחד לחיינו. כדי לעזור להם ולתלמידים לחבב אותם, יצרנו ארבעה שבועות של פעילויות סביב העונות. בין אם אתה משתמש בו להתערבות מוקדמת או לתכניות עצמאיות עם סטודנטים עם בהשבתת התנאים באופן משמעותי, אנו מספקים שפע של פעילויות המתאימות לאורך הגילאים ויכולות.
אם תבחר להתאים את יחידת העונות הזו לעונות השנה, זו לא תהיה הראשונה. אם תבחר לעקוב אחר דפוס זה, תשתמש בחודש ינואר כדי לחקור את העונות, ללמד את התלמידים שלך להבין את העונות בדיוק כפי שסימנת שינוי גדול בלוח השנה. באופן זה, זה הראשון מבין ארבעה שבועות.
יחידת החורף מתמקדת בספורט חורף, מזג אוויר חורפי ואגדות. אם אתה מתחיל את השנה עם יחידה זו, ייתכן שתרצה גם לאסוף כמה נתונים ככיתה הנוגעת לטמפרטורה, ירידת שלג וכו '.
ספרים נוספים, פעילויות והרבה פרויקטים לאמנות התמקד ביצירת פרחים, חיתוך וכתיבה. יחידה זו מתמקדת בפרחי האביב, כך שיש המון פעילויות זמינות לשימושכם!
יחידה זו מתמקדת לא רק במזג אוויר חם, אלא בכמה מבילוי הקיץ החביב עלינו, כולל קמפינג. אולי אתה רוצה להקים אוהל שתלמידיך יוכלו לקרוא בו. אולי תרצו ללמוד גם על שייט בקאנו או על דיג. אתה יכול להרחיב את הנושאים האלה וליהנות עם התלמידים שלך.
אם תעשה את היחידות האלה כשתגיע העונות, זה יהיה הראשון ולא האחרון. כל יחידה מתמקדת במהפכות כדור הארץ ובהשפעה על מזג האוויר שאנו מכנים את העונות. יחידה זו מבקשת מהתלמידים שלך להקדיש זמן להתמקדות בצבעי סתיו ופעילויות סתיו. מומלץ לבקר גם ביחידה על עלי נפילה.