מהי מטרת השתתפות?

בתוך דקדוק אנגלי, שם תואר משתתף הוא מונח מסורתי עבור שם תואר יש אותה צורה כמו משתתף (זה פועל מסתיים ב -ינג או -עד / -en) וזה בדרך כלל מציג את התכונות הרגילות של שם תואר. נקרא גם א תואר מילולי או א deverbal שם תואר. בטקסט "דקדוק באנגלית: קורס אוניברסיטאי" (2006) משתמשים דאונינג ולוק במונח שם תואר פסבדו-משתתף לאפיין את "הגדלת מספר התארים [שמ] נטבעו על ידי הוספה -ינג או -עד לא לפעלים אלא ל שמות עצם. " דוגמאות מכילות יוזמה, שכנה, מוכשרת, ו מיומן.

השוואה ו סופרלטיב צורות של תארים משתתפים נוצרות בעזרת יותר ו רוב ועם פחות ולא עם הסיום ו - הכי.

דוגמאות ותצפיות

תארים בהווה-השתתפות

  • הווה פעול יכול לשמש כתואר תואר. ידוע כ שם תואר משתתף, זה מחליף סעיפי פעלים: "
המופע שמרגיז אותיה מעצבן הופעה
סיפור שמרגש אותהא מעבר דירה סיפור

(מרסל דנסי, בסיסי דקדוק אמריקאי ושימוש. Barron's, 2006)

  • "איזה מין גבר הוא היה מתאהב ב משקר גנב? "
    (ג'נט דיילי, "הכלה החטופה." בנטם, 1998)
  • "היא נתנה לעוברים ושבים א שולף לכוון, בלדה רכה כמטה, ואספה קהל. "
    (אוון פארי, "ממלכת הכבוד." ספרי Stackpole, 2002)
  • "ברוס קטון האמין כי סילוקו של ג'ונסטון ומינויו של הוד במקומו הוא אולי הטעות החמורה ביותר שעשתה כל ממשל במהלך המלחמה כולה. זה
    instagram viewer
    גורף שיפוט. "
    (צ'רלס פירס רולנד, "איליאד אמריקאי: סיפור מלחמת האזרחים", מהדורה שנייה. University Press of Kentucky, 2004)
  • "ההערות המדהימות של בורחה היו מטריד בהקשר בו נשים היו תחת התקפה. "
    (איל'ה א. לוסיאק, "אחרי המהפכה: מגדר ודמוקרטיה באל סלבדור, ניקרגואה וגואטמלה." הוצאת אוניברסיטת ג'ונס הופקינס, 2001)

שמות תואר קודמים

  • שמות תואר משתתפים בסוף -עד מכיוון שהם נגזרים משתתפים בעבר של פעלים.... המשמעויות של שמות תואר משתתפים תלויים במשתתף שממנו הם מגיעים. ה -ינג שמות תואר (משעמם, מעניין, מדהים, מרגש, עוקב) יש משמעות מתקדמת או פעילה. ה -עד שמות תואר (מתקדם, לכאורה, משועמם, מסובך, נרגש, מותש) יש משמעות מושלמת או פסיבית. "

(ברברה מ. ליבנה, "פדגוגית דקדוק באנגלית: מבט עולמי." Routledge, 2014)

  • "[יוהנס קפלר] היה כה נפלא מעניין ו מורכב אופי, עם גאונות, נוירוזה, קומדיה, טרגדיה וניצחון שזורים לאורך כל החיים שנקבעו על רקע התקופות הסוערות של סוף המאה השש עשרה ותחילת המאה השבע-עשרה. "
    (רוקי קולב, "צופים עיוורים בשמיים: האנשים והרעיונות שעיצבו את השקפתנו על היקום." ספרי יסוד, 1996)
  • "אלה היו האנשים הנידונים שהיו אמורים להיות תלויים בשבוע-שבועיים הקרובים."
    (ג'ורג 'אורוול, "תלייה.אדלפי, אוגוסט 1931)
  • "כמו נרגש ילד ששיחק עם הצעצוע החביב עליו, אמיל בן העשרים ותשע ליטף את גלגל הקדילאק הלבן בידיו החזקות. "
    (רם אורן, "שבועת גרטרודה: ילד, הבטחה ובריחה גיבורה במלחמת העולם השנייה." בית אקראי, 2009)
  • "עם שערו הקצר כמו הראש שלו נראה קטן מדי לגופו, ולכן כל הקיץ הוא הסתובב עם ראש מכווץ."
    (ריצ'רד יאנסי, "שריפה במולדת." סיימון ושוסטר, 2003)

התייחסות בזמן לתארים משתתפים

  • "באשר להתייחסות הזמן של שמות תואר משתתפים באופן כללי, [אוטו] יפרסן (1951) היה כנראה אחד הדקדוקים הראשונים שהזהירו אותנו מפני ההנחה הרווחת כי שם התואר המשתתף הנוכחי מתייחס תמיד ל מתנה הזמן והעבר תואר משותף ל מושלם זמן. באותה צורה הוא גם הטיל ספק באמונה הרווחת שיש לתואר המשתתף הנוכחי קול פעיל קריאה ותואר המשתתף בעבר א קול פסיבי קריאה. כדי להסיר את השגיאות הנפוצות הללו, הציג ג'פרסן את המונחים 'משתתף ראשון' ו'השתתפות השנייה 'במקום הנוכח (הפעיל) וההשתתפות בעבר (פסיבי). "
    (K.V. Tirumalesh, "דקדוק ותקשורת: מאמרים על צורת שפה ותפקודה." Allied, 1999)

מדרגות של שמות תואר משתתפים

  • שמות תואר משתתפים הם בדרך כלל ניתן להחלפהלמשל,
מאוד הורים אוהבים (השווה: הם אוהבים כל רגע מזה; פועל + חפץ)
מאוד זמנים מרגשים
מאוד מחשבות מדאיגות

אולם, ה בייחוס משתתפים משומשים של פעלים מסוימים מנותחים בצורה הטובה ביותר כמילולית. לדוגמה, אסיר שנמלט הוא "אסיר שברח" תרבות משתנה היא "תרבות שמשתנה", ו- מגשר סרוג הוא "מגשר סרוג." משתתפים כאלה לא יכולים להיות שונה על ידי מאוד:

* א מאוד אסיר נמלט
* א מאוד שינוי תרבות
* א מאוד מגשר סרוג

עם זאת, שינוי על ידי תואר הפועל אפשרי במקרים רבים:

א לאחרונה אסיר נמלט
א במהירות שינוי תרבות
א במיומנות מגשר סרוג

בהקשרים מסוימים, הסטטוס של צורה הדומה להשתתפות הוא דו - משמעי. לכן, הייתי מעוצבן ניתן לפרש מילולית (למשל, התרגזתי מההתנהגות שלהם) או בתור שם תואר (למשל, מאוד התעצבנתי), או אולי אפילו כשניהם (התרגזתי מאוד מהתנהגותם).”
(באס ארטס, סילביה צ'לקר ואדמונד וויינר, מילון אוקספורד לדקדוק אנגלי, מהדורה שנייה הוצאת אוניברסיטת אוקספורד, 2014)

שימוש: הוכיח ו מוכח

  • "למרות ש הוכיח, כמשתתף, הוא הצורה המועדפת ב אנגלית כתובה, מוכח נמצא בשימוש נרחב ב- שפה מדוברת ולא ניתן להגדירם כבלתי נכונים או כלא תקינים. אפילו בשפה הכתובה והפורמלית יותר, מוכח משמש לעתים קרובות כ שם תואר משתתף לפני שם עצם, כמו ב'שדה נפט מוכח 'או'מוכח עובדה. '"
    (תיאודור מ. ברנשטיין, "ההובגובלינים של העלמה טיסלבוטום." מקמילן, 1971)
  • "אין לי שום דבר נגד אנשים בעלי כישרון מוכח, אבל לפעמים אין אף אחד בקטגוריה ההיא שנכון לתפקיד."
    (סטנלי קובריק, צוטט ב"סטנלי קובריק: ראיונות ", עורכת. מאת ג'ין ד. פיליפס. העיתונות האוניברסיטאית של מיסיסיפי, 2001)

היסטוריות מילים: נמס ו מותך

  • אנגלית מודרנית פועל להמיס הוא הרפלקס של שני שונים אנגלית ישנה פעלים. האחד היה א פועל חזק, מלטן, והיה בלתי-רגישים, עם המשמעות 'להמיס, להפוך לנוזל' (למשל, 'החמאה מומסת')... השני היה א פועל חלש,... וזה היה חולף, עם המשמעות 'להמיס (משהו) נוזל' (למשל 'חום השמש המיס את החמאה'). ...
  • "בהדרגה במהלך אנגלית תיכונית נקודה (אם לא קודם) הפועל החזק נמס (אנגלית ישנה מלטן) 'להפוך לנזיל' החל במקום להראות חלש ניפוחים. זהו תבנית המוצגת על ידי הרבה פעלים חזקים במקור אשר עברו בהדרגה למעמד הגדול בהרבה של פעלים חלשים... [T] הוא התוצאה באנגלית מודרנית היה פועל בודד להמיס, עם משמעויות אינטרנסיביות וגם חולפות, ועם גמישות קבועות וחלשות... אם כי במקור שם תואר משתתףמותך נמצא עדיין בשימוש סמנטי מיוחד המיועד לייצור מתכת או זכוכית נוזלית. "
    (פיליפ דורקין, מדריך אוקספורד לאטימולוגיה. הוצאת אוניברסיטת אוקספורד, 2009)
  • "לאחר שנמס נפח מסוים של חומרי הזנה, מותך מתכת זורמת על קיר האח לעץ כור היתוך מקורר המים, שם הוא מחומם מלמעלה בעזרת לפיד פלזמה שני. "
    (פריץ אפל ואח ', "סגסוגות אלומיניום אלומיניום גמא: מדע וטכנולוגיה." Wiley, 2011)
instagram story viewer