שאלות שיש לשאול במהלך הראיון בבית הספר לרפואה שלך

חשוב לשאול שאלות במהלך שלך ראיונות לבית ספר לרפואה. הראיון הוא יותר מסתם הערכתך כמבקשזו גם הזדמנות ללמוד מה מבדיל את בית הספר. על ידי שאלת המראיין שאלות מושכלות, תאסוף מידע שיעזור לך לקבוע אם בית הספר מתאים לך.

אתה יכול לבחור לשאול שאלות רלוונטיות לאורך כל הראיון, מה שמראה שאתה עוסק בשיחה באופן פעיל. עם זאת, הקפידו לא להפריע, דבר שניתן לראות בו כביכול או גס רוח. לקראת סוף הראיון, סביר להניח שתישאל אם יש לך שאלות. עליכם להכין מספר שאלות סטנדרטיות. למעשה, סטודנט ללא שאלות בשלב זה עשוי להראות לא מעוניין.

השאלות הבאות יעזרו לכם להפגין עניין ולקבל מידע חשוב על התוכנית. לפני שתחליט אילו שאלות לשאול, חשוב על הקהל שלך. ייתכן שתראיין סטודנט לרפואה, רופא, מדען או איש צוות אחר. מראיינים מסוימים עשויים להיות פחות או יותר מצוידים לענות על שאלה מסוימת בהתאם לתפקידם.

מה היית אומר שהדברים הטובים והגרועים ביותר בבית הספר לרפואה זה?

אם היית יכול לשנות משהו בביה"ס לרפואה זה, מה היית משנה?

מה מייחד את בית הספר לרפואה זה? מהן התוכניות או ההזדמנויות הייחודיות ביותר כאן?

מדוע זו שנה טובה להתחיל בבית הספר הזה? למה אצטרך להסתכל קדימה?

כיצד מועברים הרצאות הסטודנטים (וידאו, השתתפות קהל וכו ')? האם ההרצאות מוקלטות או משודרות לצפייה מאוחרת יותר?

כמה חשיפה קלינית מקבלים התלמידים בשנתיים הראשונות?

האם יהיו לי הזדמנויות לעשות מחקר? האם הזדמנויות אלה זמינות בשנים הפרה-קליניות, או רק במהלך השנים הקליניות?

האם אוכל לקחת בחירות בשנה הפרה-קלינית או הקלינית?

האם יש לסטודנטים אפשרות לעשות סיבובים "רחוקים" במוסדות אחרים? האם יש הזדמנויות לחוויות בינלאומיות?

האם משתמשים בבדיקות סטנדרטיות (כמו בחינות המדף של NBME)?

כיצד סטודנטים מקבלים עזרה אקדמית במידת הצורך?

איזו חשיפה התלמידים מקבלים למומחיות שלך? (הערה: שאלה זו היא הטובה ביותר עבור תת-מומחה שאינו עוסק באחת מתמחויות הליבה.)

האם בית ספר זה או אחת מתוכניותיו היו על תנאי אקדמי או שביטל ההסמכה שלה?

איזה סוג תמיכה ניתן במהלך בקשת תושבות תהליך? עם אילו תוכניות משתלבים התלמידים בתדירות הגבוהה ביותר?

כמה זמן אתה חבר סגל כאן?

מה לדעתך מושך את הפקולטה (או אתה, ספציפית) לבית הספר הזה? מה מחזיק אותך כאן?

האם יש מערכת מנטורים? האם סטודנטים ממליצים על ידי חברי סגל, סטודנטים עמיתים או שניהם?

האם הפקולטה מנסה לכוון את הסטודנטים להתמחויות מסוימות? (הערה: שאלה זו היא הטובה ביותר עבור סטודנט לרפואה הנוכחי.)

כיצד מעריכים את התלמידים?

האם תהיה לי הזדמנות להעריך את הפרופסורים שלי, הרופאים או התושבים?

איך הסטודנטים כאן מתקיימים בבחינות הלוח?

האם יש קוד כבוד? כיצד מטפלים בהפרות?

לאילו הגדרות קליניות נחשפים סטודנטים (כלומר בית חולים במחוז, בית חולים אוניברסיטאי, בית חולים קהילתי או VA)?

האם יש לתלמידים גישה אלקטרונית לכתבי עת? ספרי לימוד? עדכני?

האם יש משאבים או אנשי צוות שיעזרו לתלמידים תקצוב ותכנון פיננסי?

האם בית הספר מעניק הנחיות לניהול חובות?

האם סטודנטים מעורבים בשירות קהילתי? מהן כמה מהזדמנויות השירות הפופולריות ביותר?

האם יש מועצת סטודנטים? כמה הוא פעיל?

באילו וועדי בתי ספר לרפואה יש סטודנטים לרפואה?

האם סטודנטים יכולים לתרום לתכנון תוכנית הלימודים?

עד כמה גוף הסטודנטים מגוון? האם ישנם ארגונים למיעוטים אתניים, סטודנטים להט"בים או נשים?

איך חיי היומיום בעיר הזו? מה הסטודנטים עשה בשביל הכיף?

איפה רוב התלמידים גרים? האם ישנה תחושה חזקה של קהילה בקרב סטודנטים לרפואה?

האם למי מהתלמידים יש עבודות חיצוניות?

אילו משאבי בריאות ובריאות עומדים לרשות הסטודנטים?

האם קיימות קבוצות תמיכה לבני זוג או לאחרים משמעותיים? האם יש משאבים זמינים לילדי סטודנטים לרפואה?

לדעת מה לא לשאול דורש שכל ישר. אם אתה מהסס לשאול שאלה, שאל את עצמך מדוע והאם הסיבות לחוסר רצון שלך לגיטימיות.

היה מכבד. שאלה או הצהרה שאינה מכבדת כל קבוצת מטופלים אינה מקובלת. הדבר נכון גם לשאלות שמצמצמות את עבודתם של רופאים מסוימים או אנשי מקצוע בתחום הבריאות. בקלות ניתן לפרש הצהרות שנמצאות בבדיחה, ועדיף להימנע משאלות שעלולות להעליב. אם אתה מתראיין לסטודנט לרפואה או צוות אחר שאינו סגל ההוראה, אל תכניסי את המשמר שלך ותגידי דבר שאינו מומלץ. מראיינים אלה ככל הנראה משפיעים באותה מידה על קבלתך כמו חברי סגל.

הימנע משאלות המעמידות בסימן שאלה את מחויבותך לרפואה, כמו גם משאלות המציעות שאתה שם מהסיבות הלא נכונות (כלומר, שאלות על שכר). אל תנסח שאלות באופן שמציע לך לרצות להימנע מעבודה או מאחריות. "האם עלי להתקשר בן לילה?" נשאל טוב יותר כמו "כמה זמן בשיחה אופייני לסיבובים הקליניים?"

נסה לא לשאול שאלות שניתן בקלות לענות עליהן באמצעות בית הספר או מחומרים אחרים. במקום זאת, עשה את המחקר לפני הראיון, ואז שאל שאלות ספציפיות שבונות על המידע הזמין. לדוגמה, במקום לשאול, "האם יש לתלמידים הזדמנות ללמוד באמצעות הדמיה?", שאל, "קראתי קצת על מרכז הסימולציות באתר האינטרנט שלך. כמה זמן מבלים סטודנטים במקום בשנותיהם הקדם-קליניות? "