ילדים סובלים אובדן שמיעה מסיבות שונות ומגוונות. גורמים גנטיים, מחלות, תאונות, בעיות בהריון (אדמת, למשל), סיבוכים במהלך לידה וכמה מחלות בגיל הרך, כמו חזרת או חצבת, נמצאו כתורמות לשמיעה הפסד.
הסימנים לבעיות שמיעה כוללים: הפניית האוזן לכיוון הרעש, העדפת אוזן אחת על פני אחרת, חוסר מעקב אחר הוראות והוראות, נראה מוסח או מבולבל. סימנים נוספים של אובדן שמיעה בקרב ילדים כוללים העלאת הטלוויזיה בקול רם מדי, מעוכב או דיבור לא ברור מרכזים לבקרת מחלות ומניעה. אבל גם ה- CDC מציין שסימנים ותסמינים של אובדן שמיעה נבדלים זה מזה אצל כל אדם. בדיקת שמיעה או מבחן יכולים להעריך אובדן שמיעה.
"אובדן שמיעה יכול להשפיע על יכולתו של הילד לפתח מיומנויות דיבור, שפה וחברה. ככל שהילדים המוקדמים יותר עם אובדן שמיעה מתחילים לקבל שירותים, כך גדל הסיכוי שהם יגיעו למלוא הפוטנציאל שלהם, "קובע ה- CDC. "אם אתה הורה ואתה חושד שלילד שלך אובדן שמיעה, סמוך על האינסטינקטים שלך ושוחח עם הרופא של הילד שלך."
ילדים לקויי שמיעה נמצאים בסיכון גבוה יותר לפתח קשיים בעיבוד שפה. אם הם לא מסומנים, ילדים אלה יכולים להתקשות לעמוד בכיתה. אבל זה לא צריך להיות המקרה. המורים יכולים להשתמש במספר שיטות למניעת השארת ילדים לקויי שמיעה בבית הספר.
אסטרטגיות למורי תלמידים לקויי שמיעה
להלן 10 אסטרטגיות בהן יוכלו מורים להשתמש כדי לעזור לילדים לקויי שמיעה. הם הותאמו מה- אתר איחוד המורים המאוחד.
- וודאו שתלמידים לקויי שמיעה לובשים התקני הגברה, כמו יחידת מודול תדר (FM) שתתחבר למיקרופון שתוכל ללבוש. "מכשיר ה- FM מאפשר לשמוע את הקול שלך ישירות על ידי התלמיד," על פי אתר UFT.
- השתמש בשמיעה הנותרת של הילד, מכיוון שאובדן השמיעה הכולל הוא נדיר.
- אפשר לתלמידים לקויי שמיעה לשבת במקום שהם חושבים הכי טוב, שכן ישיבה קרובה למורה תעזור לילד להבין טוב יותר את הקשר דבריך על ידי התבוננות בהבעות הפנים שלך.
- אל תצעק. אם הילד כבר לובש מכשיר FM, הקול שלך יוגבר, כמו שהוא.
- תן למתורגמנים עותקים של שיעורים בעצות. זה יעזור למתורגמן להכין את התלמיד לאוצר המילים המשמש בשיעור.
- התמקדו בילד ולא במתורגמן. המורים אינם צריכים לתת למתורגמנים הנחיות לתת לילד. המתורגמן ישדר את דבריך מבלי שתישאל.
- דברו רק כשפנים קדימה. אל תדבר בגב לילדים לקויי שמיעה. הם צריכים לראות את הפנים שלך בגלל רמזים להקשר ולראייה.
- שפר את שיעורי הראייה, שכן ילדים לקויי שמיעה נוטים להיות לומדים חזותיים.
- חזור על מילים, הוראות ופעילויות.
- הפוך כל שיעור לכיוון שפה. יש כיתה עשירה בהדפס עם תוויות על העצמים שבפנים.