שיתוף בעבודה מתייחס לתרגול של שני מורים שחולקים חוזה עבודה. פיצול החוזה יכול להשתנות (60/40, 50/50 וכו '), אך ההסדר מאפשר לשני מורים לחלוק את היתרונות של החוזה, ימי חופשה, שעות ו אחריות. חלק ממחוזות בתי הספר אינם מאפשרים שיתוף בעבודה, אך אפילו באזורים שכן, המורים המעוניינים לעיתים קרובות חייבים בכך לשותף ולעשות הסכם בכוחות עצמם להציג בפני המנהלים לאישור פורמליזציה.
למי איוב מניות?
מורים החזרה מחופשת לידה עשויה להמשיך לשתף עבודה כדי להקל מחדש בלוח הזמנים המלא. אחרים, כמו מורים שרוצים במקביל ללמוד תואר שני, מורים עם מוגבלות או להתאושש מהם מחלה ומורים הקרובים לפנסיה או טיפול בהורים קשישים עשויים למצוא את האפשרות של משרה חלקית מושך. חלק ממחוזות בתי הספר מקדמים שיתוף בעבודה במאמץ למשוך מורים מוסמכים שאחרת יבחרו שלא לעבוד.
מדוע נתח איוב?
מורים עשויים לעסוק בשיתוף בעבודה כאמצעי להוראה באופן חלקי כאשר לא מתקיימים חוזים במשרה חלקית. התלמידים יכולים ליהנות מחשיפה לסגנונות הוראה שונים ומההתלהבות של שני מחנכים חדשים ומלאי אנרגיה. מרבית שותפי ההוראה מחלקים את השבוע לפי ימים למרות שחלקם עובדים כל חמשת הימים, עם מורה אחד בבוקר והשני אחר הצהריים. מורים לחלוקת עבודה עשויים להשתתף בשני טיולי שטח, בתוכניות חג, כנסים של הורים-מורים ואירועים מיוחדים אחרים. על המורים לחלוקת תפקידים לשמור על תקשורת ברורה ומתמדת ולפעול שיתופי פעולה קיצוניים, לפעמים עם בן זוג הפועל בסגנון הוראה שונה ובעל חינוך שונה פילוסופיות. עם זאת, כשמצב של שיתוף עבודה עובד טוב, זה יכול להועיל למדי עבור המורים, הנהלת בית הספר ואפילו התלמידים והוריהם.
שקול את היתרונות והחסרונות של שיתוף בעבודה לפני שתקיים הסכם עם מורה אחר.
יתרונות לשיתוף איוב
- הגמישות לעבודה חלקית
- היתרון של לוח זמנים המסייע לטיפול בילדים וחיי משפחה
- צבירת נקודות זכות לשירות (לשירותי הטבות פרישה) שאבדו אחרת (למשל עם התפטרות)
- ההזדמנות לעבוד בשיתוף פעולה עם עמית נבחר
- האפשרות לפצל תכנית לימודים לפי מומחיות
- היתרונות של גישה "שני ראשים טובים יותר מגישה אחת לפיתרון בעיות"
- הנוחות של מורה מחליף מובנה
חסרונות לשיתוף עבודה
- הפחתת ההטבות (רפואיות, פרישה ואחרות)
- תלות במישהו אחר לביטחון תעסוקתי
- זמן נוסף (ללא תשלום נוסף) הנדרש לתאום עם בן זוג
- פחות שליטה על הגדרת הכיתה ועל הסביבה
- פוטנציאל להתנגשויות אישיות עם בן זוג ההוראה
- בעיות משמעת תלמידות ללא ציפיות עקבית בכיתה
- מאמץ נדרש להציג חזית אחידה לתלמידים ולהורים
- הסבירות שפרטים חשובים ייפלו בסדקים אם התקשורת תתקל
- בלבול הורי אפשרי לאיזה מורה ליצור קשר עם חששות
שיתוף עבודה לא יעבוד עבור כולם. חשוב לדון בפרטים, להסכים על כל היבט בהסדר ולשקול את היתרונות והחסרונות לפני חתימה על חוזה לשיתוף עבודה.