טיפים ממורה לתלמידים בוגרים

הוראת מבוגרים יכולה להיות שונה מאוד מללמד ילדים, או אפילו סטודנטים בגיל הקולג 'המסורתי. אנדראה לפרט, M.A., מדריכת סיוע ב מכללת רסמוסן באורורה / Naperville, IL, מלמדת תקשורת דיבור לסטודנטים המחפשים תארים. רבים מתלמידיה הם מבוגרים, ויש לה חמש המלצות מפתח למורים אחרים של תלמידים בוגרים.

תלמידים בוגרים הם מתוחכמים ומנוסים יותר מתלמידים צעירים יותר, ויש להתייחס אליהם כמו למבוגרים, אומר לפפרט, לא כמו בני נוער או ילדים. סטודנטים בוגרים נהנים מדוגמאות מכבדות כיצד להשתמש במיומנויות חדשות בחיים האמיתיים.

לסטודנטים בוגרים רבים יש משרות ומשפחות, וכל האחריות הנובעת ממשרות ומשפחות. היו מוכנים להתקדם במהירות כדי שלא תבזבזו את זמנם של אף אחד, מייעץ לפפרט. היא אורזת כל כיתה במידע ופעילויות מועילות. היא גם מאזנת כל כיתה אחרת עם זמן עבודה, או זמן מעבדה, ומעניקה לתלמידים הזדמנות לעשות חלק משיעורי הבית שלהם בשיעור.

"הם מאוד עסוקים", אומר לפפרט, "ואתה מכין אותם לכישלון אם אתה מצפה שהם יהיו סטודנטים מסורתיים."

"היה גמיש בהחלט", אומר לפפרט. "זה צירוף מילים חדש, וזה אומר להיות חרוץ ובכל זאת להבין את החיים העמוסים, המחלות, לעבוד עד מאוחר... בעצם" החיים "שנמצאים בדרך של הלמידה."

instagram viewer

לפפרט בונה רשת ביטחון לשיעורים שלה, ומאפשר שניים משימות מאוחרות. היא מציעה למורים לשקול לתת לתלמידים שני "קופונים מאוחרים" לשימוש כאשר אחריות אחרת מקבלת עדיפות על סיום מטלות בזמן.

"קופון מאוחר", היא אומרת, "עוזרת לך להיות גמישה תוך כדי דרישה לעבודה מצוינת."

כל רבעון וסמסטר, האווירה בכיתה שלך בטח שונה, עם אישים שונים מפטפטים לרציניים. לפרט מתאקלם באווירת הכיתה שלה ומשתמש באישיות התלמידים בהוראתה.

"אני בוחרת פעילויות שישעשעו אותן, ואני מנסה דברים חדשים שאני מוצאת באינטרנט כל רבעון", היא אומרת. "חלקם מסתדרים נהדר, וחלקם פלופ, אבל זה מעניין את הדברים, מה שמשאיר את הנוכחות גבוהה ותלמידים מעוניינים."

סטודנטים צעירים מעודדים להופיע היטב במבחנים סטנדרטיים לעומת בני גילם. מבוגרים לעומת זאת מאתגרים את עצמם. מערכת הדירוג של לפפרט כוללת צמיחה אישית ביכולות ובמיומנויות. "אני משווה את הנאום הראשון לדברים האחרונים כשאני נכנס ללימודים," היא אומרת. "אני מפרסם לכל תלמיד הערות כיצד הם משתפרים באופן אישי."

זה עוזר לבנות אמון, אומר לפפרט, ומעניק לתלמידים הצעות מוחשיות לשיפור. בית הספר קשה מספיק, היא מוסיפה. למה לא להצביע על החיובי!

instagram story viewer