PBS מייצג תמיכה בהתנהגות חיובית, המבקשת לתמוך ולחזק התנהגות הולמת בבית הספר ולבטל התנהגויות שליליות ובעיות. תוך התמקדות בחיזוק ובהוראת ההתנהגויות המובילות למידה והצלחה בבית הספר, PBS הוכחה כטובה משמעותית מהשיטות הישנות להעניש ולהשהות.
שימוש בתמיכה חיובית בהתנהגות
ישנן מספר אסטרטגיות מצליחות לתמיכה בהתנהגות חיובית. ביניהם טבלאות התנהגות צבע (כמו באיור,) גלגלים צבעוניים, כלכלות אסימון ואמצעים אחרים לחיזוק התנהגות טובה. ובכל זאת, שאר המרכיבים החשובים בתוכנית התנהגות חיובית מוצלחת כוללים שגרה, כללים וציפיות ברורות. את הציפיות הללו יש להציב באולמות, על קירות הכיתה ובכל המקומות בהם התלמידים יראו אותם.
התנהגות חיובית יכולה להיות ברמה כיתתית או בית ספרית. כמובן, המורים יכתבו תוכניות התנהגות בשיתוף עם מומחי התנהגות או פסיכולוגים שיתמכו בתלמידים פרטניים, המכונים BIP's (תוכניות התערבות התנהגות) אך מערכת כיתתית תעמיד את כל הכיתה באותו מסלול.
ניתן להתאים תוכניות תמיכה חיוביות לתמיכה בתלמידים עם מוגבלות. על ידי ביצוע שינויים בתכניות, ושימוש בחיזוקים המיועדים לכל בית הספר, או לאסטרטגיה (תרשים צבע וכו ') כדי לתאר את ההתנהגויות ואת ההשלכות (כלומר ידיים שקטות כאשר הקליפ הולך לאדום. אין קריאה כאשר הקליפ הולך לאדום וכו ')
בבתי ספר רבים יש תוכניות תומכות בהתנהגות חיובית בבית הספר. בדרך כלל, לבית הספר יש קבוצה אחת של רמזים והנחיות להתנהגויות מסוימות, בהירות לגבי כללי בית הספר וההשלכות, ואמצעים לזכות בפרסים או הרשאות מיוחדות. לעתים קרובות, תוכנית התמיכה בהתנהגות כוללת דרכים בהן התלמידים יכולים לזכות בנקודות או "דולרי בית ספר" להתנהגות חיובית בה הם יכולים להשתמש לטובת פרסים שנתרמו על ידי עסקים מקומיים.
ידוע גם כ: תכניות התנהגות חיוביות
דוגמאות: מיס ג'ונסון התחילה א תמיכה בהתנהגות חיובית תוכנית לכיתה שלה. סטודנטים מקבלים כרטיסי הגרלה כאשר הם "נתפסים כטובים". בכל יום שישי היא מוציאה כרטיס מארגז, והתלמיד ששמו נקרא זוכה לבחור פרס מחזה האוצרות שלה.