אם אתה שוקל לימודי משפטים, יתכן שאתה תוהה כיצד באמת ניתן להשוות בין בית ספר למשפטים שונה לניסיון שלך לתואר ראשון. האמת, בית ספר למשפטים יהיה חוויה חינוכית שונה לחלוטין בשלושה דרכים לפחות:
היו מוכנים להרבה, עומס עבודה כבד בהרבה ממה שהיה לך בתואר הראשון. כדי להשלים ולהבין את כל הקריאות והמשימות של בית הספר למשפטים כמו גם להשתתף בשיעורים, אתה בוחן את המקבילה למשרה מלאה 40 שעות בשבוע, אם לא יותר.
לא רק שאתה תהיה אחראי ליותר חומר ממה שהיית בתואר הראשון, אתה גם תעסוק במושגים ו רעיונות שבטח לא נתקלתם בהם בעבר - ורעיונות שלעתים קרובות קשה לעטוף את הראש בפעם הראשונה דרך. הם לא בהכרח קשים ברגע שתבין אותם, אבל תצטרך לשים זמן רב ללמוד וליישם אותם.
ראשית, המונח "הרצאות" הוא לא נכון עבור רוב שיעורי בית הספר למשפטים. חלפו הימים שבהם יכולתם להיכנס לאולם הרצאות, לשבת שם שעה ופשוט להקשיב לפרופסור לעבור על מידע חשוב בעצם כפי שהוא מוצג בספר הלימוד. פרופסורים לא יכילו לך את התשובות לבחינות הסיום שלך בבית הספר למשפטים מכיוון שבחינות בית הספר למשפטים מחייבות אותך באופן פעיל להגיש מועמדות מיומנויות וחומרים שלמדת במהלך הסמסטר, אל תסכמו באופן פסיבי את מה שאמרו ספר הלימוד והפרופסור.
באופן דומה, תצטרך לפתח סגנון חדש של הערת הערות בבית הספר למשפטים. תוך העתקת כל מה שהפרופסור אמר שאולי עבד במכללה, הוצאת המרב מההרצאה בבית הספר למשפטים דורשת מכם לשים לב ורק רשמו נקודות מפתח מההרצאה שאינכם יכולים ללקט בקלות כל כך בקלות מהספר, כמו למשל חוקי גמילה מהמקרה והשקפותיו של הפרופסור בנוגע לפרט נושאים.
בסך הכל, בית ספר למשפטים הוא בדרך כלל הרבה יותר אינטראקטיבי מאשר לתואר ראשון. לפרופסור לעתים קרובות סטודנטים מציגים את המקרים שהוקצו ואז יקרא באופן אקראי לתלמידים אחרים למלא את החסר או לענות על שאלות המבוססות על וריאציות עובדות או ניואנסים בחוק. זה ידוע בדרך כלל בשם שיטה סוקראטית ויכול להיות די מפחיד בשבועות הראשונים של הלימודים. ישנן כמה וריאציות לשיטה זו. חלק מהפרופסורים יקצו אותך לפאנל ויידעו אותך שחברי הפאנל שלך יהיו "בשיחה" במהלך שבוע מסוים. אחרים פשוט מבקשים מתנדבים ורק סטודנטים "מתקשרים" כאשר אף אחד לא מדבר.
ציוןך בקורס לימודי משפטים יהיה ככל הנראה תלוי בבחינה סופית אחת בסוף שבודקת את יכולתך לאתר ולנתח סוגיות משפטיות בדפוסי עובדה נתונים. תפקידך בבחינה בבתי ספר למשפטים הוא למצוא סוגיה, לדעת את שלטון החוק הנוגע לנושא זה, ליישם את הכלל ולהגיע למסקנה. סגנון כתיבה זה ידוע בכינויו IRAC (סוגיה, שלטון, ניתוח, מסקנה) והוא הסגנון בו משתמשים מתדיינים.
מתכונן לבחינה בבית הספר למשפטים זה שונה מאוד מאשר לרוב הבחינות לתואר ראשון, אז וודא שאתה מסתכל על הבחינות הקודמות לאורך הסמסטר כדי לקבל מושג מה אתה צריך ללמוד. כאשר מתאמנים לבחינה, רשמו את תשובתכם לבחינה קודמת והשוו אותה לתשובה דוגמנית, אם קיימת אחת, או דונו בה עם קבוצת לימודים. ברגע שאתה מקבל מושג על מה שכתבת בצורה לא נכונה, חזור ושכתב את התשובה המקורית שלך. תהליך זה מסייע בפיתוח שלך כישורי IRAC ומסייע בשימור חומר הקורס.