אם הגעת לדף זה לפני שקראת את הקטע "מה לעבד הוא הרביעי של יולי?" מאת פרדריק דוגלס, חזור וקרא אותו במלואו באמצעות הקישור הזה, השלם את שאלות הבנת הנקרא שלהלן. לאחר שתסיים, המשך לגלול כדי לבדוק את התשובות שלך.
שאלות
העתק את התשובות שלך לשאלות אלה בהערות שלך, והתייחס לטקסט לפי הצורך. כמה תשובות שתוכלו למשוך ישירות מהטקסט וחלק תצטרכו לחשוב מעבר לטקסט כדי למצוא. זכור להשתמש ברמזי הקשר כדי לקבוע מה מרמז הטקסט.
1. הקהל שאליו דיבר פרדריק דוגלס יתאר ככל הנראה את נימתו כ:
- א. חביב ומוטיבציה
- ב. מאשים בלהט
- ג. בצדק כועס
- ד. מודאגת ועובדתית
- ה. נוח אך מעורר השראה
2. איזו הצהרה מסכמת בצורה הטובה ביותר את רעיון מרכזי על נאומו של פרדריק דוגלס?
- א. ברחבי העולם, אמריקה מציגה את הברבריות הסוערת ביותר ואת הצביעות חסרת הבושה בגלל השימוש שלה בעבדות.
- ב. הרביעי של יולי הוא יום שחושף בפניו עבד אמריקני חוסר הצדק והאכזריות של חוסר החירות שלו.
- ג. אי שוויון בולט קיים בכל ארצות הברית, ויום העצמאות משמש להבליטם.
- ד. אנשים שוחטים גוזלים מהם את האנושיות החיונית שלהם, שהיא זכות הנתונה לאל.
- ה. חלק מהאמריקאים לא צריכים לחגוג את הרביעי של יולי אם לא ניתן לחגוג אותו על ידי כולם.
3. מה מצהיר דוגלס שהוא לא צריך להוכיח לקהל?
- א. כי הפופולריות של עבדות יפחתו בעזרתם.
- ב. שעבדים יכולים לבצע אותה עבודה כמו גברים חופשיים.
- ג. שהעבדים הם גברים.
- ד. העבדות היא אלוהית.
- ה. שהשוואה בין עבדים לבעלי חיים אינה נכונה.
4. בהתבסס על הקטע, כל הדברים הבאים היו הסיבות שדוגלס אמר שהוא לא יטען נגד העבדות למעט:
- א. הזמן לוויכוחים כאלה עבר.
- ב. זה יגרום לו להיראות מגוחך.
- ג. זה יעליב את הבנת הקהל.
- ד. יש לו תעסוקה טובה יותר בזמנו וכוחו.
- ה. יש לו יותר מדי גאווה להציע דברים כאלה.
5. דוגלס מציין כי בווירג'יניה יש 72 פשעים שיכריחו אדם שחור למוות בעוד שיש רק שניים שיעשו את אותו הדבר עבור אדם לבן על מנת:
- א. להוכיח שעל פי חוקי המדינה עצמה, יש לראות בעבדים אנשים.
- ב. הציגו את האי-שוויון הגס בין גברים חופשים לעבדים.
- ג. העבר עובדות לקהל שהם אולי לא יודעים כבר.
- ד. A ו- B בלבד.
- ה. A, B ו- C.
תשובות
השתמש במקש תשובה זה כדי לראות אם צדקת. אם אתה טועה בשאלה, נסה לקבוע איזה חלק ממנו לא הבנת. תרגול זה יעזור לך להגדיל את כישורי הבנת הנקרא שלך.
1. הקהל שאליו דיבר פרדריק דוגלס יתאר ככל הנראה את נימתו כ:
- א. חביב ומוטיבציה
- ב. מאשים בלהט
- ג. בצדק כועס
- ד. מודאגת ועובדתית
- ה. נוח אך מעורר השראה
הבחירה הנכונה היא ב. תראו את הכותרת. תזכרי את זה פרדריק דוגלס, עבד משוחרר, דיבר עם קהל של אנשים לבנים וחופשיים ברובם בניו יורק בשנת 1852. מהשפה בה השתמש, אנו יודעים כי לא ניתן היה לשקול את דבריו כחביב, לשלול את א ', או לשמצה, לפסול את א'. בחירה D גם לא מתארת את נימת הנאום הזה. כעת, לאחר שהאפשרויות מצמצמות ל- B או C, קחו בחשבון מהן הנכונות ביותר.
C לא הכי נכון בגלל המילה "בצדק". למרות שכעסו עשוי להיראות עבורך מוצדק, אין דרך לדעת אם מאזיניו הרגישו באותה צורה, וזה מה ששואלת השאלה. למעשה, בתקופת זמן זו, תוכלו לטעון שרבים כנראה לא יעשו זאת. סביר להניח שהם יתארו אותו נלהב ומאשים אותם ואת ארצות הברית בכלל, והופכים את הבחירה ב 'לתשובה הטובה ביותר.
2. איזו הצהרה מסכמת בצורה הטובה ביותר את הרעיון המרכזי בנאומו של פרדריק דוגלס?
- א. ברחבי העולם, אמריקה מציגה את הברבריות הסוערת ביותר ואת הצביעות חסרת הבושה בגלל השימוש שלה בעבדות.
- ב. הרביעי של יולי הוא יום שחושף בפניו עבד אמריקני חוסר הצדק והאכזריות של חוסר החירות שלו.
- ג. אי שוויון בולט קיים בכל ארצות הברית, ויום העצמאות משמש להבליטם.
- ד. אנשים שוחטים גוזלים מהם את האנושיות החיונית שלהם, שהיא זכות הנתונה לאל.
- ה. חלק מהאמריקאים לא צריכים לחגוג את הרביעי של יולי אם לא ניתן לחגוג אותו על ידי כולם.
הבחירה הנכונה היא ב. בחירה א 'צרה מדי, מכיוון שהברבריזם של אמריקה בהקשר לשאר העולם מתואר רק בכמה משפטים בטקסט. הבחירה C רחבה מדי. "אי שוויון ברזל" יכול לתאר אי-שוויון בין גזעים, מינים, גילאים, דתות, עמדות פוליטיות וכו '. הרעיון המרכזי צריך להיות ספציפי יותר כדי להיות נכון.
ד 'לא מזכיר את יום העצמאות האמריקני, ובחירה E לא רמזים בקטע. ב 'היא התשובה הנכונה מכיוון שהיא מסכמת את נקודת דוגלס לגבי הרביעי של יולי, עונה על השאלה שהוא מציב בכותרת נאומו.
3. מה מצהיר דוגלס שהוא לא צריך להוכיח לקהל?
- א. כי הפופולריות של עבדות יפחתו בעזרתם.
- ב. שעבדים יכולים לבצע אותה עבודה כמו גברים חופשיים.
- ג. שהעבדים הם גברים.
- ד. העבדות היא אלוהית.
- ה. שהשוואה בין עבדים לבעלי חיים אינה נכונה.
הבחירה הנכונה היא C. זו שאלה מסובכת מכיוון שדוגלס שואל הרבה שאלות וקובע שהוא לא צריך לענות עליהן, אבל אז עונה עליהן בכל מקרה. עם זאת, הוא מעולם לא מזכיר את בחירה א ', כך שניתן לשלול זאת. הוא גם אף פעם לא מציין את ב ', אף שהוא מפרט עבודות שונות שעבדים כולם מבצעים. הוא טוען את ההפך מהבחירה D ולמרות שהוא מזכיר כי בעלי חיים שונים מעבדים, הוא מעולם לא אומר שהוא לא צריך להוכיח שההשוואה אינה נכונה כפי שרמז E.
עם זאת, הוא אומר שהוא לא צריך להוכיח שעבדים הם גברים מכיוון שהחוקים כבר הוכיחו זאת ואף אחד לא מפקפק בכך. בחירה C היא אפוא התשובה הטובה ביותר מכיוון שהיא היחידה המוצהרת בבירור.
4. בהתבסס על הקטע, כל הדברים הבאים היו הסיבות שדוגלס אמר שהוא לא יטען נגד העבדות למעט:
- א. הזמן לוויכוחים כאלה עבר.
- ב. זה יגרום לו להיראות מגוחך.
- ג. זה יעליב את הבנת הקהל.
- ד. יש לו תעסוקה טובה יותר בזמנו וכוחו.
- ה. יש לו יותר מדי גאווה להציע דברים כאלה.
הבחירה הנכונה היא א. לפעמים תיתקלו בשאלות כאלה בהן התשובה היא דבר שלא נמצא ישירות בקטע. כאן אתה רק צריך למצוא את המידע מכל בחירה וצמצם את התשובה לכל מה שלא תמצא. הבחירה היחידה בתשובה שלא נאמרה בקטע ישירות היא E - כל השאר מוזכר במילולי.
5. דוגלס מציין כי בווירג'יניה יש 72 פשעים שיכריחו אדם שחור למוות בעוד שיש רק שניים שיעשו את אותו הדבר עבור אדם לבן על מנת:
- א. להוכיח שעל פי חוקי המדינה עצמה, יש לראות בעבדים אנשים.
- ב. הציגו את האי-שוויון הגס בין גברים חופשים לעבדים.
- ג. העבר עובדות לקהל שהם אולי לא יודעים כבר.
- ד. A ו- B בלבד.
- ה. A, B ו- C.
הבחירה הנכונה היא א. השימוש של דוגלס בעובדה זו משרת מטרות רבות. הנקודה העיקרית של הפיסקה בה באה לידי ביטוי העובדה הייתה שהחוק מוכיח שעבד הוא אדם, אך גם דוגלס כלל נתונים אלה מסיבות אחרות. הוא גם משתמש בזה כדי להאיר את הקהל על מזוודה מזוויעה של חוקי וירג'יניה המעט ידועים כדי לא רק להציג את אחד אינספור אי-שוויון ברוטו בין אנשים חופשיים לעבדים, אך גם כדי לתמוך בנקודה העיקרית שלו: הרביעי ביולי אינו יום העצמאות ל כל אחד.