כיצד לזכור תאריכים למבחן

לעתים קרובות קשה לזכור תאריכים מכיוון שהם נראים כל כך אקראיים ומעורפלים אלא אם כן אנו יכולים לקשר אותם למשהו ספציפי.

למשל, ה- מלחמת האזרחים האמריקנית החל משנת 1861, אלא אם כן יש לך אינטרס חזק בציר הזמן הספציפי של המלחמה, יתכן שלא תראה שום דבר ייחודי בתאריך זה שיפריד אותו מאף אחר. מה גורם ל 1861 להתבדל משנת 1863 או 1851?

כשמנסים לשנן תאריך, התלמידים יכולים באמת ליהנות מ- מערכת הנמונית—טכניקת זיכרון המבוססת על דפוסי אותיות, רעיונות או אסוציאציות - כדי לעזור להם לזכור את המספרים הנכונים בסדר הנכון. יש המון דרכים לעשות זאת, ואתם רק צריכים למצוא את השיטה או השיטות המתאימות לכם ביותר.

אחד מעקרונות השינון הוא שאתה רוצה לעסוק בחושים רבים ככל האפשר כדי לזכור משהו יותר מעמיק.

לפעמים, שינון תאריכים יכול להיות פשוט כמו הפסקת שתי הספרות הראשונות. אם אתה לומד תקופת זמן מסוימת, אתה כבר יודע באיזה מאה האירועים התרחשו. למרות שזה אולי לא נראה ככה, פירוק לשני מספרים בלבד יכול להקל על השינון.

באופן דומה, חלוקת המספר לנתחים קטנים יותר יכולה להועיל גם כן. יש אנשים שקל יותר לזכור את 1776, השנה בה נחתמה הכרזת העצמאות, כ -17 ו -76.

ברוח השימוש כמה שיותר מהחושים, בואו ונבנה על הדוגמא מלמעלה. חשבו על התאריכים באופן מתמטי, ותראו כיצד תוכלו להפעיל פעולות פשוטות כמו חיבור, חיסור, כפל או חלוקה.

לדוגמה, עם 1776, או 17 ו- 76, אתה עשוי לשים לב שאנחנו למעשה עובדים רק עם שלושה מספרים: 1, 7 ו- 6. אתה יכול גם לשים לב שאנחנו יכולים להכניס את המספרים האלה למשוואות כמו אלה:

1 + 6 = 7 או 7-1 = 6

עם התחשבות בפעולות אלה, ובמיוחד אם אתה כבר יודע שאנחנו מדברים על שנות ה- 1700, אתה יכול לזכור ששתי הספרות האחרונות, 7 ו -6, נוצרות, פשוט על ידי שימוש בשתי הראשונות.

טכניקת שינון נוספת שתוכל להוסיף לעיגון 1776 בעומק הזיכרון שלך היא לדמיין את המספר ב- ציר המספרים או כ גרף עמודות. הכניסו לתרשים עמודות, 1776 היה נראה כך: המספר הראשון נמוך מאוד; המספרים השני והשלישי הם שם למעלה באותה רמה; והמספר השלישי הוא רק מעט נמוך יותר מזה שבאמצע.

ניתן לייצג זאת גם על ידי קו המחבר בין הסורגים השונים. תאר לעצמך שזה יעבור מנמוך מאוד, לגבוה מאוד ואז יירד רק קצת. לחלופין, מכיוון שאנו מדברים על תאריכים היסטוריים, אתה יכול להעסיק סוג אחר של קו וליצור ציר זמן כרונולוגי.

ברוח לבנות על טכניקות אחרות, אתה יכול להפוך את הדמיון הנפשי או הפיזי שלך לסיפור. ככל שהסיפור שלך יותר פרצופי או מצחיק, כך הסיכוי שהוא יתעגן בזיכרון שלך.

המכשיר הנמוטכני המועדף עליו הוא שיטת Loci, שבאמצעותו אתה מדמיין מקום שאתה מכיר היטב, כמו הבית שלך או הדרך שלך לבית הספר או לעבוד ואז לשייך את החלקים של מה שאתה מנסה לזכור לחלקים השונים של זה מקום.

עוד דרך עוצמתית באמת לעבוד איתה סיפורים הוא להשתמש ב- הקשר, ההיסטוריה עצמה. שיטה זו עובדת במיוחד כשצריך לשנן שפע תאריכים. חשבו על הפרטים הזעירים ביותר, האמיתיים או המורכבים, שיכולים להיות קשורים לתאריך (ים) שאתה מנסה ללמוד. ככל שתוכלו להקשר יותר את התאריכים שלכם, כך תוכלו באמת לתפוס אותם, וכך לשנן אותם.

לגבי 1776, גלישה באינטרנט אחר קטעי מידע על חתימת מגילת העצמאות, התבוננות תמונות הקשורות אליו, או לצאת החוצה ולקרוא המון מסמכים בדיוניים והיסטוריים על זה, ויצירה הגרסה שלך משלך איך זה כנראה היה באותה תקופה, כל זה, ובהחלט כל זה יכול להיות שימושי מאוד שלך זיכרון.

בדיוק כמו עם למידת אוצר מילים, רישום קשרים ואפילו רישום פשוטו כמשמעו יכולים לעזור לך לשנן תאריכים מהר יותר. זו הזדמנות נוספת לתת ליצירתיות שלך להאיר ולשים את התמונות והסיפורים שהמוח שלך יוצר על הנייר.

אתה יכול פשוט לרשום את התאריך פעמים רבות; אתה יכול לגרום לזה להראות ממש מפואר כשאתה מקשט אותו בסגנון שלך; או, אתה יכול אפילו ליצור ציור בקנה מידה מלא שמיישם את התאריך שבתוכו.

טריק קטן נוסף יכול להיות צליל. על ידי חיבור קו ההרכבה והירידה שהוזכר לעיל עם ה- סולם טונאלי, אתה יכול לשיר לעצמך צליל נמוך, אחריו שני צלילים גבוהים, ולסיים עם צליל נמוך מעט יותר משני האחרונים.

או שתוכלו הכין שיר משלך באמצעות התאריך ומשמעותו וההקשר שלו, או שאתה יכול השתמש בשיר שאתה כבר מכיר ופשוט החלף את חלק מהמילים או את כולן במה שאתה מנסה ללמוד.

ה קצב, צלילים, ו חרוזים שירים נהדרים לכל שינון. שתי דוגמאות מחורזות תכופות לזכירת תאריכים הן:

• '59 היה התאריך בו אלסקה ו הוואי הפכו למדינות חדשות.
• בשנת 1492, קולומבוס הפליג באוקיינוס ​​בכחול.

ככל שתשפר את ההברות של חלק אחד מהמשפט שלך עם האחר, כך החריזה שלך תהיה קצבית יותר, וכך תזכור אותו טוב יותר.

באותם קווים, עיסוק גופך בכל תרגיל שינון יכול להוכיח כיעיל מאוד. זה יכול פשוט להיראות כמו להשתמש ביד שלך כדי להתחקות אחר זרימת הקו שייך לך ל- 1776 - נמוך, גבוה, גבוה, נמוך יותר.

כמובן שאם אתה מרגיש הרפתקני יותר או שאתה יכול להשתמש בפרץ אנרגיה, אתה יכול גם להתגרש למטה מספר אחד, עמד או קפוץ לשני השבעה, ואז הוריד את עצמך רק מעט כדי לייצג שש.

ריקוד פרשני, פיתול גופך לצורות המספרים יכול להיות רק לעזר, או אפילו פשוט לרקוד לשיר השינון שרק הגשת איתו יכול להועיל מאוד.

אתה יכול גם לשייך את התאריכים למשהו שאתה מכיר ממש טוב. אולי 17 ו 76, או שרק 76 הם המספרים של הספורטאים האהובים עליך או שהם חלק מימי ההולדת של מישהו אחר או של מישהו אחר או תאריכים משמעותיים אחרים עבורך.

או שאולי התאריך שאתה עובד איתו כולל תאריך ידוע נוסף כמו יום חג המולד (24 או 25 על סמך היכן אתה נמצא), או שאתה יכול לחבר את מספר 31 לסילבסטר, או למספר 4 עם ה 4 ביולי.

כדי להשתמש ברבות מהטכניקות שהוצעו, נסו תרגול של ה- Cockneys London. (קוקני הוא תושב האיסט אנד של לונדון, אנגליה.) Cockneys יש מסורת ישנה של שימוש סלנג מתחרז כשפה סודית, מעין. מקור המסורת לפני מאות שנים, והיא שימשה את הגנבים בלונדון, סוחרים, בדרנים וחברים אחרים מהשכבות התחתונות של החברה.

בסלנג של קוקני, אתה יכול להאמין לזה? הופך האם אתה יכול אדם וחוה?

דוגמאות נוספות:

• משרוקית וחליל = חליפה
• עכברים לבנים = קרח
• טום הנקס = תודה
• צרות וסכסוכים = אשה

אנו יכולים להשתמש באותה שיטה כדי לזכור תאריכים. פשוט חשוב על מונח שמתחרז עם התאריך שלך. וודא שהחרוז שלך קצת מטופש ושהוא מצייר בראשך תמונה חזקה.

אתה יכול לעזוב את המאה, כך 1861, תאריך ההתחלה של מלחמת האזרחים, יהפוך ל 61.

דוגמא:

• 61 = אקדח דביק

דמיין א מלחמת אזרחים חייל שנאבק באקדח שכוסה בדבש. זה אולי נשמע מטופש, אבל זה עובד!

דוגמאות נוספות:

1773 היה תאריך ה- מסיבת התה של בוסטון. כדי לזכור זאת, תוכלו לחשוב:

• 73 = תה שמיימי

אתה יכול פשוט לדמיין מפגינים שלוגמים כוסות תה מקסימות ממש לפני שהם זורקים אותם למים.

1783 מציין את סיומה של מלחמה מהפכנית.

• 83 = דבורה של הנשים

לדימוי זה, חשוב על כמה נשים שיושבות על שמיכה וחוגגות על ידי תפרים שמיכה אדומה, לבנה וכחולה.

המרכיב החשוב ביותר בשיטה זו הוא ליצור תמונה נהדרת ומשעשעת. ככל שהוא מצחיק יותר, כך הוא יהיה בלתי נשכח. אם אפשר, הגש סיפור קטן כדי לחבר בין כל התמונות הנפשיות שלך. אם אתה מתקשה להגיע לחרוז או שיש לך הרבה מידע מחובר לזכור, אתה יכול להגדיר את המידע לשיר.

הנקודה הכוללת של לנסות לעסוק כמה שיותר חושים היא ליצור לעצמכם מערכות יחסים רבות ושונות עם חומר הלימוד. ככל שאתה עוסק בזה יותר, כך יהיה לך קל יותר לשמור אותו ואז לדוג אותו מתוך הזיכרון לטווח הארוך שלך.

מסיבה זו, אתה רוצה להסתבך עם המספרים שלפניך ככל האפשר. פירוש הדבר יכול להיות שאתה כותב את המספר ומשמעותו 50 פעמים, או שאתה מכניס אותו לשיחות, דוא"ל, הודעות טקסט יומיומיות. זה יכול להיות שאתה יוצר איתו פוסטר, או ציר זמן, או סיפור ואז מניחים אותו על המקרר שלך או על הקיר בשירותים שלך.

או שאולי זה אומר שאתה משקיע זמן רב והרבה מאמץ בכתיבת מאמר על התאריך או המספר שלא זכרת, רק כדי להבין שאתה יודע זאת בעל פה.

באופן כללי, אם תקבע את דעתך ללמוד משהו, ואתה באמת מודע, מכוון ומתמיד בנושא, הוא ימצא את דרכו לזיכרון שלך. אז בפעם הבאה שאתה עומד ללמוד משהו קריטי באמת, חשוב "זה באמת חשוב. אני הולך לזכור את זה. "