ספונדי: הגדרה ודוגמאות משירה

ספרדית היא רגל מטרית ב שירההמורכבת משתי הברות לחוצות ברציפות.

אבל בואו ונגבה לרגע. כף רגל פואטית אינה אלא יחידת מידה המבוססת על הברות לחוצות ובלתי דחופות, המורכבת בדרך כלל משניים או שלוש הברות. ישנם כמה סידורים האפשריים עבור הלחצים בתוך ההברות הללו, ולכל הסידורים הללו יש שמות שונים (iamb, trochee, anapest, dactyl, וכו '). ספרדית (המגיעה מהמילה הלטינית "libation") היא רגל המורכבת משתי הברות לחוצות. ההפך שלה, רגל המורכבת משתי הברות לא דחוקות, מכונה "כף רגל פירית".

ספונטיז הם מה שאנחנו מכנים "רגליים לא סדירות". לרוב משתמשים ברגל רגילה (כמו אימב) לאורך כל שורה או שיר שלם. סונטה שייקספירית שלמה בת 14 שורות יכולה להיות מורכבת מ- iambs. מכיוון שהספרדים לחוצים באופן יחיד, על כל הברה בשורה או שיר צריך להילחץ כדי שזה יהיה להיחשב "רגיל". זה כמעט בלתי אפשרי, מכיוון שאנגלית נשענת על לחץ וגם על חוסר לחץ הברות. לרוב, ספונדאים משמשים להדגשה, ככף רגל או שתיים בקו פואטי רגיל אחרת (אימבי, טרקטי, וכו ').

בדיוק כמו בכל רגל מטרית אחרת, הדרך הקלה ביותר להתחיל בזיהוי ספונדיות היא להדגיש יתר על המילים או מילוליות של הברות. נסה לשים דגש על הברות שונות בכדי לראות איזה מהם מרגיש הכי טבעי (לדוגמא: האם "בוקר טוב", "בוקר טוב" ו"בוקר טוב "כולם נשמעים ומרגישים אותו דבר? איזה מהם נשמע הכי טבעי?). ברגע שאתה מבין אילו הברות בקו פואטי נלחצים (ואילו לא דחוקים), אתה יכול להבין אם יש כמה ספונטים. קח את הקו הזה מ-

אשר אך מהיום להאכיל הוא מסודר,
למחרת התחדד בעוצמתו הקודמת:

בסריקת שורה זו (בדיקת ההברות המודגשות / הבלתי דחוקות שלה) נוכל לכתוב אותה כ:

"אשר אך עד היום על ידי הזנה הוא כל היום,
אל מורו שארפנ'ד יכול היה לפורמן שלו "

הנה גושי האותיות הגדולות הברות לחוצות ואותיות קטנות אינן מופעלות. כפי שאנו רואים, כל הברה אחרת נלחצת - הקו הזה הוא אימבי, ולא ניתן למצוא שום ספרדים. שוב, מאוד יוצא דופן היה למצוא קו שלם המורכב מספונדיות; יכול להיות שיש או שניים בשיר שלם.

מקום נפוץ למצוא ספרדית הוא כאשר חוזרת על מילה בהברה אחת. חשוב "בחוץ, החוצה -" מ מקבת. או מישהו שצועק "לא לא!" קשה לבחור באחת מהמילים שיש להילחץ במקרים כאלו: היינו אומרים "לא לא!" או "לא לא!"? אף אחד מהם לא מרגיש נכון, ואילו "NO NO" (עם לחץ שווה בשתי המילים) מרגיש הכי טבעי. להלן דוגמה לכך שעובדת ממש יפה רוברט פרוסטהשיר "קבורה ביתית":

... 'אבל אני מבין: זה לא האבנים,
אבל התל של הילד - '
"אל תעשה, אל תעשה, אל תעשה," היא קראה.
היא נסוגה והתכווצה מתחת לזרועו

רוב השיר הזה די הדוק פנטמטר אימבי (מטר וחצי בקו, כאשר כל רגל עשויה מהברות לא מדוכאות / לחוצות) - כאן, בשורות אלה, אנו מוצאים שונות על כך.

"אבל אני מבין: זה לא האבנים,
אבל תלויים של הילד

החלק הזה הוא ברובו אימבי (על אחת כמה וכמה אם אתה, כמוני, מבטא "ילד" עם שתי הברות). אבל אז נגיע

"אל, אל, אל תעשה," היא קראה.

אם היינו עוקבים אחר אכיפת אימבים קפדניים כאן, היינו מקבלים את המוזר והמביך

אל תעשה, אל תעשה, אל תעשה

שנשמע כמו מכונית זבלנית ישנה שנוסעת מהר מדי על מהירות מהירות. במקום זאת, מה שעושה פרוסט כאן הוא האטה מכוונת הרבה יותר של הקו, היפוך של המטר המסורתי והמבוסס. כדי לקרוא את זה בצורה טבעית ככל האפשר, כמו שהאישה הייתה מדברת את המילים האלה, עלינו להדגיש כל אחת ואחת.

"לא, לא, לא, לא," היא צעקה

זה מייצר מיד את השיר כמעט. על ידי הדגשת כל מילה בהברה, אנו נאלצים להקדיש את זמננו לקו זה, לחוש באמת בחזרה של המילים, וכתוצאה מכך, את המתח הרגשי שנוצר על ידי אותה חזרה.

אם יש לך שיר של פסוק מדוד, סביר להניח שתמצא ספרדית או שתיים בתוך השורות. להלן שתי דוגמאות נוספות של ספונדות בשורות מסוימות שאתה עשוי להכיר. הברות לחוצות הן באותיות רישיות, וספרות השפה הן נטוי.

הכניס את ליבי, אלוהים בן שלוש פרסים, עבורך
בתור YET אבל KNOCK, לנשום, לזרוח, ולחפש לתקן;

("סונטה הקדוש ה- XIV" מאת ג'ון דון)

החוצה, כתם פגום! בחוץ, אני אומר! - אחת שתיים: למה,
זה הזמן לעשות זאת.

(מ מקבתמאת ויליאם שייקספיר)

מדוע משוררים משתמשים בסופונדיות?

רוב הזמן, מחוץ לשירה, שודדים אינם מכוונים. לפחות באנגלית, שהיא שפה המבוססת על הברות לחוצות ובלתי מודחקות, סביר להניח שתדברו או תכתבו ספרדיות על בסיס קבוע מבלי שתדעו זאת. חלקם פשוט בלתי נמנעים; בכל פעם שאתה כותב "אה לא!" בשיר, למשל, זה כנראה יהיה ספונדאי.

אבל, בכל הדוגמאות הנ"ל של פרוסט, דון ושייקספיר, המילים המשוקללות האלו עושות משהו למען השיר. בכך שגורמים לנו (או לשחקן) להאט ולהבליט כל הברה, אנו כקוראים (או חברי קהל) מכוונים לשים לב למילים הללו. שימו לב כיצד בכל אחת מהדוגמאות המפורטות לעיל, הספרדים הם רגעים מכריעים ברגש, מכריעים בתוך השורות. יש סיבה שמילים כמו "היא", "א", "ו" "ה" של "וכו ', הן אף פעם לא חלק מהספונדים. להברות מבטאות יש בשר; יש להם חיסרון לפיהם מבחינה לשונית, ולעיתים קרובות יותר מאשר לא, המשקל מתורגם למשמעות.

עם התפתחות הבלשנות ושיטות ההתרחשות, כמה משוררים ומלומדים מאמינים כי הדבר נכון אי אפשר להשיג ספונדיי - ששני הברות ברציפות לא יכולות להיות בעלות אותו משקל בדיוק או דגש. ובכל זאת, בעוד קיומם של ספונדים מוטל בספק, חשוב להבין אותם כמושג, ו לזהות מתי הברות לחוצות ברציפות בקו פואטי משפיעות על הדרך בה אנו מפרשים ומבינים את זה שיר.

זה יכול להיות מובן מאליו, אך מועיל לזכור כי התרחשות (קביעת ההברות המודגשות / לא מדוכאות בשירה) היא סובייקטיבית למדי. אנשים מסוימים עשויים לקרוא כמה מילים / הברות כמו לחוצות בשורה, בעוד שאחרים עשויים לקרוא אותן כלא מבוטלות. חלק מהשובבים, כמו "אל אל תעשה" של פרוסט הם בבחינת ספונדים, בעוד שאחרים, כמו דבריה של ליידי מקבת, פתוחים יותר לפרשנויות שונות. הדבר החשוב לזכור הוא שרק בגלל ששיר נמצא, למשל, בטטררמטר אימבי, זה לא אומר שאין וריאציות בתוך אותו שיר. כמה מהמשוררים הגדולים יודעים מתי להשתמש בספונדים, מתי לטלטל את המונה מעט כדי להשפיע בצורה מקסימאלית, לצורך הדגשה רבה יותר ומוזיקליות. כשאתם כותבים שירה משלכם, קחו בחשבון - ספרדים הם כלי בו תוכלו להשתמש בכדי לגרום לשירים שלכם להתעורר.