כיצד יכולים המורים להקל על הרטבים של היום הראשון

כמורים בבתי ספר יסודיים, אנו יכולים לפעמים למצוא את עצמנו מקלים על תלמידינו הצעירים במהלך זמני מעבר. עבור חלק מהילדים, היום הראשון ללימודים מביא חרדה ורצון עז להיצמד להורים. זה ידוע בשם יום הראשון, וזה מופע טבעי שאולי אפילו חווינו את עצמנו כשהיינו ילדים.

מעבר לשיעור שלם פעילויות פורץ הקרח, חשוב להיות מודעים לאסטרטגיות הפשוטות הבאות שיכולות מורים להשתמש בהן כדי לעזור לתלמידים צעירים להרגיש בנוח בכיתותיהם החדשות ומוכנים ללמוד בבית הספר כל השנה.

לפעמים פרצוף ידידותי אחד הוא כל מה שנדרש כדי לעזור לילד לעבור מדמעות לחיוכים. מצא סטודנט יוצא ובטוח יותר שיכיר בפני הילד העצבני כחבר שיעזור לו או לה ללמוד על הסביבה והשגרה החדשים.

השותפות עם בן / בת זוג היא קיצור דרך מעשי לעזור לילד להרגיש יותר בבית בכיתה חדשה. על החברים להישאר מחוברים בהפסקה ובצהריים לפחות בשבוע הראשון של הלימודים. לאחר מכן, וודאו שהתלמיד פוגש המון אנשים חדשים ומקים כמה חברים חדשים בבית הספר.

עזרו לילד החרד להרגיש מועיל ולחלק מהקבוצה על ידי מתן אחריות פשוטה לו לעזור לה. זה יכול להיות משהו פשוט כמו למחוק את לוח הלוח או לספור נייר בנייה צבעוני.

ילדים חושקים לעתים קרובות בקבלה ותשומת לב מצד המורה החדש שלהם; אז על ידי הצגתם שאתה סומך עליהם למשימה מסוימת, אתה מחדיר ביטחון ותכלית במהלך זמן קריטי. בנוסף, הישארות עסוקה תעזור לילד להתמקד במשהו קונקרטי מחוץ לרגשותיו שלו באותו הרגע.

תלמידים עצבניים יכולים לגרום לעצמם להרגיש גרוע עוד יותר על ידי דמיין שהם היחידים שמרגישים כל כך מודאגים מהיום הראשון ללימודים. שקול לשתף את הילד ביום הראשון שלך בסיפור הלימודים בכדי להרגיע אותו או אותה כי רגשות כאלה הם שכיחים, טבעיים וניתנים לעלות על הדעת.

סיפורים אישיים גורמים למורים להיראות אנושיים ונגישים יותר לילדים. וודא שאתה מזכיר אסטרטגיות ספציפיות בהן השתמשת כדי להתגבר על רגשות החרדה שלך והציע לילד לנסות את אותן טכניקות.

עזור לילד להרגיש בנוח יותר בסביבתו החדשה על ידי הצעת סיור מודרך קצר בכיתה. לפעמים, רק לראות את שולחן העבודה שלו או שלה יכול ללכת דרך ארוכה לקראת הקלת אי הוודאות. התמקדו בכל הפעילויות המהנות שיתרחשו סביב הכיתה באותו היום ובכל השנה.

במידת האפשר, שאל את עצתו של הילד לפרט מסוים, כמו היכן הכי טוב להניח עציצים או באיזה נייר בנייה להשתמש בתצוגה. עזרה לילד להרגיש מחובר לכיתה תעזור לו או שהיא לדמיין את החיים במרחב החדש.

לעיתים קרובות, הורים מחמירים ילדים עצבניים על ידי ריחוף, התעלמות וסירוב לצאת מהכיתה. ילדים מגלים אמביוולנטיות של ההורים ואולי יהיו בסדר גמור ברגע שיישארו לבד עם חבריהם לכיתה.

אל תתפנקו על הורי "המסוק" האלה ותאפשר להם לעבור ליד פעמון בית הספר. בנימוס (אך בתקיפות) אומרים להורים כקבוצה, "אוקיי, הורים. אנו הולכים להתחיל את יום הלימודים שלנו עכשיו. נתראה בשעה 2:15 לאיסוף! תודה! "אתה המנהיג בכיתה שלך והכי טוב לעלות בראש, להציב גבולות בריאים ושגרה יצרנית שיימשכו כל השנה.

ברגע שיום הלימודים מתחיל, פנו לכל הכיתה על האופן שבו כולנו חשים ריגושים היום. הבטיחו לתלמידים שתחושות אלו תקינות ודעכו עם הזמן. תגיד משהו בקווי "אני גם עצבני, ואני המורה! אני מתח עצבני כל שנה ביום הראשון! "בכך שהוא פונה לכל הכיתה כקבוצה, התלמיד החרד לא ירגיש מוצלח.

מצא ספר ילדים המכסה את נושא החרדה מהיום הראשון. אחד פופולרי נקרא Jitters Day First. לחלופין, שקלו את היום הראשון של מר אושי העוסק במורה עם מקרה גרוע של עצבים בחזרה לבית הספר. ספרות מספקת תובנה ונוחות למגוון רחב של סיטואציות, וטרדקים מהיום הראשון אינם יוצאים מהכלל. אז עבד את זה לטובתך על ידי שימוש בספר כמקפצה לדיון בנושא וכיצד להתמודד איתו ביעילות

בסוף היום הראשון, חיזוק התנהגות חיובית בכך שתאמר לתלמיד שהבחנת כמה טוב הוא או היא הצליחו באותו יום. היו ספציפיים וכנים, אך לא מפנקים יתר על המידה. נסה משהו כמו, "שמתי לב איך שיחקת עם הילדים האחרים בהפסקה היום. אני כל כך גאה בך! מחר הולך להיות נהדר! "

תוכלו גם לנסות להחמיא לתלמיד מול הוריו או בזמן שעת האיסוף. הקפידו לא לתת תשומת לב מיוחדת זו לזמן רב; אחרי השבוע הראשון בערך של הלימודים, חשוב שהילד יתחיל להיות בטוח בעצמו, ולא תלוי בשבחי המורים.