תרשים להדפסה מאות ותרשים מאה ריק

ה מאה תרשים הוא משאב למידה בעל ערך כדי לעזור לילדים צעירים עם ספירה עד 100, ספירה על פי שניים, 5s, 10s, כפל וראיית דפוסי ספירה.

אתה יכול לשחק משחקי ספירה עם תלמידים על בסיס מאה גיליונות עבודהשהסטודנט ממלא בעצמם, או שאתה יכול להדפיס מאה תרשים שמילוי מראש עם כל המספרים.

שימוש קבוע במאה תרשים מהגן לגן הילדים כיתה ג ' תומך ברבים סופרים מושגים.

השתמש בזה מילוי תרשים מאה (בפורמט pdf) או בקש מהתלמידים שלך למלא את עצמם בזה טופס ריק. כאשר התלמיד ממלא את התרשים, הילד יתחיל לראות דפוסים מתגלים.

אתה יכול לשאול את השאלה "מעגל באדום את המספרים בתרשים שמסתיימים ב" 2. "או, באופן דומה, שים תיבה כחולה סביב כל המספרים שמסתיימים ב- "5." שאל מה הם מבחינים ומדוע הם חושבים שזה מתרחש. חזור על התהליך עם מספרים המסתיימים ב- "0." דברו על הדפוסים שהם מבחינים בהם.

אתה יכול לעזור לתלמידים לתרגל את טבלאות הכפל שלהם בתרשים על ידי ספירה על 3s, 4s, או מכפיל כלשהו וצביעה במספרים אלה.

כדי לחסוך על הנייר, אתה יכול לספק לתלמידים עותק למינציה של א מאה תרשים לגישה מהירה יותר וסמן מחיק. ישנם משחקים רבים שניתן לשחק במאה תרשים שעוזרים לילדים ללמוד על ספירה עד 100, מיקום וסדר המספר.

בעיות מילים פשוטות שתוכלו לנסות כוללות פונקציות תוספת, כגון "מה המספר הוא 10 יותר מ -15?" לחלופין, תוכלו לתרגל חיסור, כמו "מה המספר הוא 3 פחות מ -10."

דלג על משחקי ספירה יכולה להיות דרך מהנה ללמד מושג יסודי באמצעות טוש או מטבעות כדי לכסות את כל ה- 5s או 0s. יש לילדים לציין את המספרים שמתחתם מבלי להציץ.

בדומה למשחק "ארץ הממתקים", תוכלו להביא שני ילדים לשחק יחד בטבלה אחת עם סמן קטן לכל שחקן וקוביות. תן לכל תלמיד להתחיל בכיכר הראשונה ולעבור בסדר מספרי דרך התרשים ולעשות מרוץ לכיכר הסיום. אם אתה רוצה להתאמן על תוספת, התחל מהכיכר הראשונה. אם אתה רוצה לתרגל חיסור, התחל מהכיכר האחרונה ועבד לאחור.

אתה יכול ללמד ערך מקום על ידי חיתוך העמודות (לאורכם) לרצועות. אתה יכול לקבל את התלמידים לעבוד יחד כדי לסדר מחדש את הרצועות למאה תרשים שלם.

לחלופין, אתה יכול לגזור את מאה התרשים לנתחים גדולים, כמו חידה. בקש מהתלמיד לחבר אותו יחד.

אתה יכול לשחק משחק שנקרא "גדול מדי, קטן מדי", עם קבוצה גדולה של ילדים ומאה תרשים. אתה יכול לבסס אותו על כל תרשים מאה. ניתן לבחור מראש מספר (לסמן אותו איפשהו ואז להסתיר אותו). אמור לקבוצה שיש לך מספר אחת עד 100 והם חייבים לנחש זאת. כל אדם מקבל תור לנחש. הם יכולים לומר כל אחד מספר. הרמז היחיד שתתן הוא "גדול מדי", אם המספר עולה על המספר שנבחר מראש, או "קטן מדי", אם המספר הוא פחות מהמספר שנבחר מראש. בקשו מהילדים לסמן במאה התרשים את המספרים שבוטלו על ידי הרמזים שלכם ל"גדול מדי "ו"קטן מדי".