הבנת הנשמעהידוע גם בשם הבנת הפה, יכול להציג מאבק לילדים לקויי למידה. מוגבלויות רבות יכולות להקשות עליהם להקפיד על מידע שנמסר בעל פה, כולל קשיים בעיבוד צלילים ותעדוף קלט חושי. אפילו ילדים עם ליקויים קלים עשויים פשוט להתקשות בלמידה שמיעתית מכיוון שתלמידים מסוימים הם חזותיים או אפילו לומדים קינסטטיים.
אילו לקויות משפיעות על הבנת הקשבה?
הפרעת עיבוד שמיעתי, הפרעות קשב וריכוז או ליקוי בעיבוד שפה יכולות להשפיע באופן רציני על הבנת ההאזנה. הילדים האלה יכולים לשמוע, אבל תארו לעצמכם עולם שבו כל רעש ששמעת היה באותו נפח - פשוט בלתי אפשרי למיין את הצלילים "החשובים" מהצלילים הלא חשובים. שעון מתקתק עשוי להיות חזק ומושך תשומת לב כמו השיעור שמלמד המורה.
חיזוק הבנת הקשבה בבית ובבית הספר
עבור ילד עם צרכים מסוג זה, עבודת הבנת הקשבה לא יכולה להתרחש רק בבית הספר. אחרי הכל, ההורים יתמודדו עם אותם המאבקים בבית. להלן כמה אסטרטגיות כלליות לילדים עם עיכובים בעיבוד שמיעה.
- צמצם את הסחת הדעת. כדי לסייע בוויסות הנפח ולהשגת ילד במשימה, חשוב לבטל רעשים ותנועה זרים. חדר שקט יכול לעזור. אם נכשל בכך, אוזניות מבטלות רעש יכולות לעשות פלאים עבור הלומדים המוסחים בקלות.
- תן לילד לראות אותך כשאתה מדבר. ילד שמתקשה לפרש צלילים או להפיק אותם לבד צריך לראות את צורת הפה שלך כשאת מדברת. תן לו לשים את ידו על גרונו כאשר הוא אומר מילים שיש בהן קושי, ושהוא יסתכל במראה תוך כדי דיבור.
- קח הפסקות תנועה. יש ילדים שיזדקקו לרענון במאבק להקשבה. תנו להם לקום, להסתובב ואז לחזור למשימה. הם עשויים להזדקק לתמיכה זו לעתים קרובות יותר ממה שאתה חושב!
- קרא בקוללפחות 10 דקות ביום. אתה הדוגמא הטובה ביותר: הקדיש זמן לקריאה בקול רם אחד על אחד לילדים איתם ליקויים שמיעתיים. חשוב לספק את תחומי העניין של הילד.
- עזור לה בתהליך ההקשבה. תן לילד לחזור על דברים שאמרת, לסכם את מה שקראה, או להסביר לך כיצד היא תשלים משימה. זה בונה את הבסיס להבנה.
- כשאתה מלמד שיעור, הצג מידע במשפטים קצרים ופשוטים.
- בדוק תמיד כדי להבטיח שהילד יבין על ידי חזרה או ניסוח מחדש של ההוראות או ההוראות שלך. השתמש באינטונציה קולית כדי לשמור על תשומת לבו.
- במידת האפשר, השתמש עזרים חזותיים ו / או תרשימים. עבור לומדים חזותיים זה יכול לעשות את כל ההבדל.
- עזור לילדים בארגון על ידי הצגת רצף השיעור לפני שתלמד אותו. e התייחס אליהם בזמן שאתה נותן הוראות.
- למדו אסטרטגיות לתלמידים אלה הכוללות חזרות נפשית, התמקדות במילות מפתח ושימוש מנמוניקה. יצירת קשרים בעת הצגת חומר חדש יכולה לעזור להם להתגבר על הגירעון התחושתי.
- עבור תלמידים שעבורם הסחת הדעת אינה הסוגיה העיקרית, מצבי למידה קבוצתיים עשויים לעזור. בני גילם לעתים קרובות יעזרו או יכוונו ילד עם ליקויים ויתנו תמיכה נוספת שתשמור על ההערכה העצמית של הילד.
זכור, רק בגלל שאמרת את זה בקול, זה לא אומר שהילד מבין. חלק מתפקידנו כהורים וכמורים הוא להבטיח שההבנה מתרחשת. עקביות היא האסטרטגיה היעילה ביותר לתמוך בילדים עם אתגרים בהבנת האזנה.