גיליונות יעד אלה מתמקדים בכפל מספרים דו ספרתיים בעשרה. המטרה היא לגרום לילדים להיות אוטומטיים עם כל אחד מהשולחנות. הטבלה של עשר פעמים היא אחת הטבלאות המהירות ביותר ללמוד ופעם ילדים מסוגלים לדלג על הספירה על ידי עשרות (10, 20, 30, 40) מתחילים במספרים שונים, ואז הם מוכנים ללמוד את עשר הפעמים שולחנות.
הקפד לעקוב אחר רצף ללימוד טבלאות הזמנים. למידה אקראית של עובדות לעתים רחוקות מובילה ללמידה קבועה. התחל תמיד בשולחנות הפעמיים, בחמש פעמים שולחנות ובשולחן עשר פעמים. ברגע שאלו מחויבים לזיכרון, עברו ל ריבועים כמו פעמיים פעמיים, שלוש פעמים שלוש, ארבע פעמים ארבע וכו ' ואז תתרכז בארבע, שבע ושמונה. יש להשתמש בטבלאות בזמנים אקראיים רק כדי לעזור באוטומטיות ברגע שהטבלאות הקלות יותר ידועות יחסית והמהירות היא המטרה.
יש כמה משחקים מעולים כדי לעזור לילדים ללמוד את לוחות הזמנים שדורשים מעט מאוד וניתן לעשות אותם בבית או בכיתה. לגרום לילדים להתחייב את לוחות הזמנים לזיכרון חשוב לא פחות מהיום לפני 50 שנה. מתמטיקה נפשית משמשת באופן קבוע במצבים רבים מדי יום ויום והיא תהיה מיומנות לכל החיים.
לגיליונות העבודה בטבלת זמני היעד יש מספר בינוני של 10, כל מספר מבחוץ הוא מאחד ל תשעים ותשע ילדים מכפילים את מספר היעד בטבעת האמצעית ומניחים את תשובתם מבחוץ צלצול. טיימרים עובדים היטב עם סוג זה של גליון עבודה. לאחר חשיפתם לכמה, שחקו להכות את השעון הדורש מעט הקלטות כדי לפקח על השיפור. העברת עובדות הכפל לזכר לוקח זמן ותרגול. הייתי ממליץ על חמש עד שבע דקות ארבע או חמש פעמים בשבוע עד שהן ידועות. שנה את זה, קח כמה משחקי עובדות בעל פה, משחקי נייר והשתמש בקלפים או בקוביות כדי להמשיך במומנטום.