אז אתה מורה מחליפה ומתמודדים עם המשימה הקשה להתמודד עם כיתה של תלמידים שאינכם מכירים. אין לך מעט מידע על ההתקנה בכיתה או שצפויים התלמידים לעשות זאת. אינך יודע אם תיכנס לסביבה ידידותית או עוינת. אתה צריך כלי הוראה בארסנל שלך כדי לעזור לך להתמודד עם כל מצב. להלן טיפים לניהול כיתה שיעזרו לכם לשרוד את היום - ואולי אפילו להישאל שוב בעתיד.
עמדו בדלת ושוחחו עם התלמידים כשהם מגיעים לשיעור. הכירו כמה מהם בנפרד לפני שתתחילו בשיעור. זו גם דרך נהדרת להתרשם מאיך התלמידים יגיבו לנוכחותכם. בנוסף, יתכן שתמצאו מידע שימושי כמו אסיפות בבתי ספר שלא יתכן שעודכן עידכן בהן.
הסטודנטים הם שופטי אופי מצוינים. הם יכולים להריח פחד ולחוש חרדה. כנסו לכיתה כמורה ליום - כיוון שאתם. אם משהו לא מתנהל כמתוכנן או שסימני הלוח שלך נגמרים בדיו, יתכן שתצטרך להניף אותו. אל תתלהב או ירגיש עצבני. מעבר לפעילות הבאה או מצא פיתרון חלופי כמו שימוש במקרן תקורה. במידת הצורך, שלחו פעילות שהכנתם מראש בדיוק למצב מסוג זה.
אמנם אינך צריך לעצור את עצמך מחייך או להיות טוב לב לתלמידים, אך הימנע מדי ידידותיות כשתתחיל השיעור. רשמים ראשונים חשובים לתלמידים שיכולים לנצל במהירות כל חולשה שנתפסת. זה יכול להוביל לשיבושים נוספים ככל שהכיתה מתקדמת. התחל את השיעור ואת השיעור מתגלגל, ואז תירגע מעט. זכור, החלפה אינה תחרות פופולריות.
עליכם להישאר נוכחים ומעורבים בניהול ומשמעת בכיתה מרגע הגעת התלמידים. ניהול כיתה זה המפתח. כאשר הפעמון מצלצל, גרמו לתלמידים לשקט כשאתם מתגלגלים. יתכן שתצטרך להפסיק את תהליך נטילת הגלגולים מספר פעמים כדי להשקיט את התלמידים שוב, אך הם יבינו במהירות את הציפיות שלך. כאשר הכיתה ממשיכה, היו מודעים לכל מה שקורה בחדר. הפסיקו שיבושים כשהם קטנים כדי למנוע את הסלמה.
אם, למרות מיטב המאמצים שלך, א סטודנט עימות גורם לשיבוש משמעותי בכיתה, שמור על קור רוח. אל תאבד את העשתונות, הרם את הקול שלך או - במיוחד - לא היה מעורב סטודנטים אחרים. זה יכול להוביל למצב בו סטודנט מרגיש שהוא צריך להציל פנים. במידת האפשר, משוך את התלמיד הצידה כדי להתמודד עם המצב. אם המצב באמת משהו שאינו בשליטתך, התקשר למשרד לקבלת עזרה.
למרות שאולי לעולם לא תלמד שוב כיתה מסוימת של תלמידים, הראה שאתה מאמין שכל תלמיד יכול להצליח. הראה שאתה מכבד את התלמידים. זה גם לא כואב אם אתה אוהב ילדים באמת. תן שבחים יעילים כאשר זה צפוי, וודאו שהתלמידים ירגישו שאתם בצד שלהם ושאתם באמת מאמינים בהם. התלמידים יתייחסו ליחסכם אליהם, אז היו חיוביים.
עקוב אחר תוכנית השיעורים שהשאירה המורה. עם זאת, אם התוכנית משאירה הרבה זמן פנוי בכיתה - או אם המורה לא השאיר תוכנית כלל - יש תוכנית שיעור חירום מוכן. כיתת סרק בשלה לשיבוש. וכן, מעסיק את התלמידים לא בהכרח דורש שיעור רשמי: לשחק משחק טריוויה, ללמד כמה מילים או ביטויים בשפה זרה, ללמד את התלמידים את אותיות האלף-בית החירש או שתלמידים יכתבו סיפור על אביזר שתביא לשיעור - או אפילו על הגיבור שלהם, מה הם עושים בסופי שבוע, אירוע משפחתי בלתי נשכח של חביב ספורט.
לפעמים, פשוט תצטרך לשלוח סטודנט משבש למשרד. לשם כך, בדרך כלל תצטרך למלא טופס הפניה. מלא מידע בסיסי על שניים או שלושה טפסי הפניה לפני הזמן - שמך, מספר הכיתה, תקופת הכיתה וכו '. - כך שאם אתה צריך להשתמש בהם, יהיה קל למלא את שאר הטפסים במהלך השיעור. אם התלמידים מתחילים להפריע, שלפו אותו מההפניות והראו לתלמידים. הסביר שתשתמש בהפניות במידת הצורך. זה אולי מספיק כדי להרגיע את המצב. אם אינך יכול לפתור בעיית משמעת בכיתה שלך, מלא טופס אחד או יותר - ועקוב אחר זה על ידי שליחת התלמיד או התלמידים למשרד.