אתה אולי יודע "ללטף עוגה", אבל האם אתה יודע"גב, גב קוצן"? זהו שיר ילדים מהנה מגרמניה שהוא פופולרי כמו (ודומה לזה) החרוז של המשתלה האנגלית.
אם אתה מעוניין לומד גרמנית או ללמד את ילדיך איך לדבר את השפה, המנגינה הקטנה הזו היא דרך מהנה להתאמן.
"גב, גב קוצן" (אופים, אופים, עוגה!)
מלודי: מסורתית
טקסט: מסורתי
המקור המדויק של "גב, גב קוצן"אינו ידוע, אך רוב המקורות מתוארכים לסביבות 1840. נאמר גם כי החרוז המשתלה הזה הגיע ממזרח גרמניה, באזור סקסוניה ותורינגיה.
שלא כמו האנגלים "ללטף עוגה, "זה יותר שיר מאשר זמר או משחק. יש לו מנגינה ותוכלו למצוא אותה בקלות ב- YouTube (נסה את הסרטון הזה מ- Kinderlieder deutsch).
| דויטש | תרגום אנגלי |
|---|---|
| Backe, Backe Kuchen, Der Bäcker hat gerufen! וור יגרום לקוצן לתמוך, Der muss haben sieben Sachen: אייר und Schmalz, חמאה und Salz, מילך אנד מהל, ספרן מייצרת ג'ל קושן! (ג'ל) שייב במאורן עין. (Morgen mor er fertig sein.) |
אופים, אופים עוגה האופה התקשר! מי שרוצה לאפות עוגות טובות חייבים שבעה דברים: ביצים, שומן, חמאה ומלח, חלב וקמח, זעפרן הופך את העוגה לצליל (נמוך)! הכניסו לתנור. (מחר זה חייב להיעשות.) |
| Backe, Backe Kuchen,
der Bäcker hat gerufen, Hat Gerufen Die ganze Nacht, (Name des Kindes) hat keinen Teig gebracht, kriegt er auch kein 'Kuchen. |
אופים, אופים עוגה האופה התקשר! הוא התקשר כל הלילה. (שם הילד) לא הביא שום בצק, והוא לא יקבל שום עוגה. |
איך "גב, גב קוצן"משווה ל"ללטף עוגה"
שני חרוזי המשתלה האלה דומים, יחד עם זאת הם גם שונים. שניהם נכתבו לילדים והם שירי עם המועברים באופן טבעי מדור לדור. כל אחד גם מדבר על אופה, מתחרז ומוסיף את הנגיעה האישית של שמות של הילד שר אותו (או מושר אליו) בסופו של דבר.
כאן מסתיימים קווי הדמיון. "ללטף עוגה" (ידוע גם כ "עוגת פטי") הוא יותר מזמר, ולעתים קרובות למדי, הוא משחק למחוא כפיים בין ילדים או ילד למבוגר. "גב, גב קוצן"הוא שיר בפועל והוא ארוך לא מעט ממקבילו האנגלי.
'ללטף עוגה"מבוגר כמעט ב -150 שנה גם מהשיר הגרמני. הביצוע הידוע הראשון לחרוז היה במחזה הקומדיה של תומאס ד'אורפי משנת 1698, "הקמפיינים"זה נכתב שוב בשנת 1765"ניגון אווז של אמא"שם הופיעו לראשונה המילים" עוגת קציצות ".
"ללטף עוגה"
טפח-עוגה, טפח-עוגה,
האיש של בייקר!
אופים לי עוגה
הכי מהר שאתה יכול.
פסוק חלופי ...
(אז אני שולט,
הכי מהר שאני יכול.)
טפוח על זה ותדביק אותו,
וסמן אותו עם T,
והכניסו לתנור,
עבור (שם הילד) ואותי.
מדוע אפייה כה פופולרית בחרוזים המסורתיים?
שני חרוזים של פעוטונים מתפתחים באזורים שונים באירופה בהפרש של מאה שנה זה מזה והם הפכו למסורת. איך זה קרה?
אם אתה חושב על זה מנקודת מבטו של ילד, האפייה באמת די מרתקת. אמא או סבתא נמצאים במטבח ומערבבים חבילה של מרכיבים אקראיים ואחרי שהכניסו אותם לתנור חם יוצאים לחמים טעימים, עוגות ושאר מנות טובות. עכשיו, מקם את עצמך בעולם הפשוט יותר של שנות ה- 1600-1800 ועבודתו של אופה הופכת ליותר מרתקת!
יש לחשוב גם על עבודת האימהות באותם זמנים. לעתים קרובות מאוד בילה ימיהם בניקיון, אפייה וטיפול בילדיהם ורבים בילו את עצמם ואת ילדיהם בשירים, בחרוזים ובשעשועים פשוטים אחרים בזמן עבודתם. זה טבעי רק שחלק מהכיף יכללו את המשימות שהם ביצעו.
כמובן, ייתכן לחלוטין שמישהו בגרמניה קיבל השראה מ"פט-א-קייק "ויצר מנגינה דומה. עם זאת, כנראה שלעולם לא נדע.