השלמות בדקדוק באנגלית

בתוך דקדוק, השלמה היא מילה או קבוצת מילים שמשלימים את predicate במשפט. בניגוד ל משנים, שהם אופציונליים, נדרשים השלמות להשלמת משמעות המשפט או חלק מהמשפט.

להלן תמצאו דיונים בשני סוגים נפוצים של השלמות: נושא משלים (העוקבים אחר הפועל להיות ואחר קישור פעלים) ו אובייקט משלים (אשר בעקבות א מושא ישיר). כפי שציין דייוויד קריסטל, ב"מילון בלשנות ופונטיקה ":

"[T] תחום ההשלמה נותר אזור לא ברור באזור לשוני ניתוח ויש כמה סוגיות לא פתורות. "

אלה דוגמאות לתוספות בנושא. בחלק זה ובפרקים הבאים, השלמה או השלמות מופיעים במבט נטוי.

• המדים שלי הם קרוע ומלוכלך.
• המדים שלי הם חולצת טריקו וג'ינס.
• "דמיון הוא הנשק האחד במלחמה נגד המציאות. - ז'ול דה גוטייה
• "אהבה היא סיגר מתפוצץ אנחנו מעשנים ברצון. "
  - לינדה בארי

• המורה של ג'ימי כינה אותו א מטריד.
• ההערה של המורה עוררה בי כועס.
• "האלמנה שהיא בכתה עלי וקראה לי כבש אבוד מסכן, והיא התקשרה אלי גם הרבה שמות אחרים."
  - מארק טוויין, "הרפתקאותיו של האקלברי פין"

"נושא משלים לשנות שם או לתאר את נושאי המשפטים. במילים אחרות, הם השלמה ה נושאים.

"רבות מהמשלים הללו הם שמות עצם, כינויי, או אחר nominals לשנות שם או לספק מידע נוסף על נושא של המשפט. הם תמיד עוקבים קישור פעלים. מונח פחות עכשווי עבור שם עצם, כינוי או שם נקוב אחר המשמש כתוסף נושא מועמד לרעה.

• הוא ה בוס.
• ננסי היא מנצח.
• זה היא.
• החברים שלי הם הם.

"בדוגמה הראשונה הנושא משלים בוס מסביר את הנושא הוא. זה אומר מה הוא. בדוגמה השנייה הנושא משלים מנצח מסביר את הנושא ננסי. זה אומר מה זה ננסי. בדוגמה השלישית הנושא משלים היא משנה את שם הנושא זה. זה אומר מי זה. בדוגמה הסופית הנושא משלים הם מזהה את הנושא חברים. זה אומר מי החברים.

"השלמות בנושא אחרות הן תארים שמשנים את נושא המשפטים. הם גם עוקבים אחר פעלים המקשרים. מונח פחות עכשווי עבור שם תואר המשמש כהשלמת נושא הוא תואר קדום.

• חברי לעבודה הם ידידותי.
• הסיפור הזה הוא מרגש.

"בדוגמה הראשונה הנושא משלים ידידותי משנה את הנושא עמיתים לעבודה. בדוגמה השנייה הנושא משלים מרגש משנה את הנושא סיפור."

- מייקל שטרומף ואוריאל דגלאס, "תנ"ך הדקדוק." הנרי הולט, 2004

"אנ השלמת אובייקט תמיד עוקב אחר האובייקט הישיר ואחד משנה את שם האובייקט הישיר או מתאר אותו. שקול משפט זה:

• היא קראה לתינוק ברוס.

"הפועל הוא בשם. כדי למצוא את הנושא, שאל 'מי או מה שמו?' התשובה היא היא, כך היא הנושא. עכשיו שאלו, 'למי או איך קראה?' היא קראה לתינוק תינוק הוא האובייקט הישיר. כל מילה שעוקבת אחר האובייקט הישיר שמנה את שמם או מתאר את האובייקט הישיר היא השלמת אובייקט. היא קראה לתינוק ברוס, כך ברוס הוא השלמת האובייקט. "

- ברברה גולדשטיין, ג'ק וו וקארן לינסקי, "דקדוק ללכת: איך זה עובד ואיך להשתמש בו," מהדורה רביעית. וודסוורת ', 2013

"השלמת האובייקט מאפיינת את חפץ באותו אופן בו השלמת הנושא מאפיינת את הנושא: הוא מזהה, מתאר או מאתר את האובייקט (כמו ב- בחרנו בביל כמנהיג הקבוצה, אנו רואים בו טיפש, היא הניחה את התינוק בעריסה), מבטאים את מצבה הנוכחי או את המצב שהתקבל (כמו ב הם מצאו אותו במטבח לעומת. היא הכעיסה אותו). לא ניתן למחוק את תוסף האובייקט מבלי לשנות או לשנות באופן קיצוני את משמעות המשפט (למשל היא קראה לו אידיוט - היא התקשרה אליו) או הפיכת המשפט ללא תכנות (למשל הוא נעל את מפתחותיו במשרדו - * הוא נעל את מפתחותיו). שים לב ש להיות או לעיתים קרובות ניתן להוסיף כמה פעלים אחרים של copula בין מושא ישיר ומשלים את האובייקט (למשל אני רואה בו טיפש. בחרנו ביל להיות מנהיג הקבוצה, הם מצאו שהוא במטבח)."

- לורל ג'. ברינטון ודונה מ. ברינטון, המבנה הלשוני של האנגלית המודרנית. ג'ון בנג'מינס, 2010

"השלמה היא אחד המונחים המבלבלים ביותר במדע דקדוק. אפילו בדקדוק אחד, זו של Quirk et al. (1985), אנו יכולים למצוא את השימוש בו בשתי דרכים:

א) כאחד מחמשת מה שמכונה 'יסודות הסעיף' (1985: 728), (לצד נושא, פועל, אובייקט ואדרג'יאלי):
(20) הכוס שלי כן ריק. (נושא השלמה)
(21) אנו מוצאים אותם נעים מאוד. (השלמת אובייקט)
ב) כחלק מ ביטוי במלות יחסהחלק העוקב אחר מילת יחס (1985: 657):
(22) ב השולחן

"בדקדוקים אחרים המשמעות השנייה הזו מורחבת למשמעות אחרת ביטויים... נראה אפוא שיש התייחסות רחבה מאוד, לכל מה שצריך כדי להשלים את המשמעות של יחידה לשונית אחרת ...

"שתי המשמעויות הבסיסיות של השלמה נדונות בקפידה בברבור [ראה בהמשך]."

- רוג'ר ברי, "מונחים בשפה האנגלית: טבע ושימוש." פיטר לאנג, 2010)

"המילה 'השלמה' משמשת גם במובן רחב יותר. לעתים קרובות אנו צריכים להוסיף משהו ל- a פועל, שם עצם, או שם תואר כדי להשלים את המשמעות שלה. אם מישהו אומר אני רוצהאנו מצפים לשמוע מה הוא או היא רוצים; המילים הצורך ברור שלא הגיוני לבד; לאחר שמיעה אני מתענייןייתכן שיהיה עלינו לומר לנו במה הדובר מעוניין. מילים וביטויים 'המשלימים' את המשמעות של פועל, שם עצם או שם תואר נקראים גם 'השלמות'.

"אחרי פעלים רבים ניתן להוסיף השלמות עצם או -ינג צורות ללא מילת יחס ('חפצים ישירים'). אבל שמות עצם ותארים בדרך כלל זקוקים להגדרות מילות מפתח כדי להצטרף אליהם לשם עצם או -ינג טופס משלים. "

- מייקל ברבור, "שימוש מעשי באנגלית." הוצאת אוניברסיטת אוקספורד, 1995)

• אני רוצה משקה, ואז אני רוצה לחזור הביתה.
• האם היא מבינה את הצורך סודיות?
• אני מעוניין ללמוד לעוף.

אטימולוגיה
מהלטינית, "למלא"

הגייה: KOM-pli-ment