תכנית שיעורים באמצעות "מיס נלסון חסרה"

מטרת ההנחיה: כדי להגדיל את הערכתם של הילדים לספרות, לטפח צמיחת אוצר מילים, תרגול מיומנויות חיזוי, לתרגל דיבורים עם קבוצות, לפתח מיומנויות כתיבה יצירתיות ולהקל על אינטראקציה קבוצתית דיון.

אוצר מילים יעד: לא מתנהג, לא נעים, שליט, פספוס, בלש, מרושע, מיואש, תקרה, לחש, צחקק.

סט מצפה: בקשו מהילדים להיכנס לזוגות ולדון בתקופה בה הם איבדו משהו. לאחר מכן, הצג את עטיפת הספר ובקש רעיונות לגבי מה שעלול לקרות בספר.

הצהרת המטרה: "כשאני קורא את הספר, אני רוצה שתחשבי על מה שקורה ותשקול איך הסיפור עשוי להסתיים. תאר לעצמך איך היית מרגיש אם היית תלמיד בכיתה של העלמה נלסון. "

אימון מודרך: בקש מהשיעור להשתמש בנייר נייר כדי לכתוב או לצייר (תלוי ברמה) על אופן דימיונם שהסיפור יסיים. פעילות תרגול מודרכת אפשרית נוספת לספר זה היא תיאטרון הקוראים.

סגירת מעגל: דיון קבוצתי בו סטודנטים בודדים מתנדבים לחלוק את מסקנותיהם עם שאר הכיתה. לאחר מכן המורה ממשיך לסיים לקרוא את הספר כדי שהתלמידים יוכלו לראות כיצד הסיים המחבר את הספר.

instagram story viewer