מדריך לימודים למערכה 3 של 'המלט'

אם מעולם לא קראת שייקספיר, קריאה "המלט, "המחזה הארוך ביותר של הברדן עשוי להיות משימה מפחידה, אך פירוט זה של הקלעים במערכה 3 יכול לעזור. השתמש במדריך לימוד זה כדי להכיר את נושאים עיקריים ונקודות עלילה של חלק מרכזי זה בטרגדיה. זה יעזור לך לדעת מה לחפש כשאתה קורא את "המלט" בשיעור או לבד. אם כבר קראת את הדרמה, השתמש בזה כדי לסקור את המידע הדרוש לך כדי להבין טוב יותר או שאולי התעלמת מהפעם הראשונה.

כמובן, אם אתה מתכונן למבחן או לכתוב מאמר על "המלט", זכור למה שאמר המורה שלך על המחזה בכיתה.

פולוניוס וקלאודיוס מתכוונים לצפות בסתר בפגישה בין המלט ואופליה. כאשר השניים נפגשים, המלט מכחישה כל חיבה כלפיה, מה שמבלבל עוד יותר את פולוניוס וקלודיוס. הם מחליטים שהמלט יישלח לאנגליה כדי להתגבר על הצרות שלו, אך הם מציעים שאולי גרטרוד יכולה להגיע לשורש ה"טירוף "שלו.

המלט מביים את השחקנים בהצגה כדי לתאר את רצח אביו, כאשר הוא מקווה ללמוד את תגובתו של קלאודיוס לרעיון. קלאודיוס וגרטרוד עוזבים במהלך ההופעה. רוזנקרנץ וגילדנשטרן מודיעים למלט כי גרטרוד רוצה לדבר איתו.

פולוניוס מתאר להאזין בחשאי לשיחה בין המלט לגרטרוד. כשהוא לבד, קלאודיוס מדבר על מצפונו ואשמתו. המלט נכנס מאחור

בזמן שנפגש עם גרטרוד, המלט עומד לחשוף את נבלותיו של קלאודיוס כשהוא שומע מישהו שמאחורי הווילון. המלט חושב שזה קלאודיוס וזורק את חרבו דרך העראסים, למעשה הורג את פולוניוס. הרוח מופיעה שוב והמלט מדבר אליו. גרטרוד, שאינו יכול לראות את ההופעה, משוכנע כעת בשיגעונו של המלט.

כעת, לאחר שקראת את המדריך, סקור את נקודות העלילה ושאל שאלות שיעזרו לך להבין מה קרה. מה למדת על הדמויות? מהן כוונותיו של המלט? האם התוכנית שלו לקלאודיוס עבדה? מה גרטרוד עכשיו חושבת על המלט? האם היא צודקת או טועה בדעות אלה? מדוע נראה שמערכת היחסים של המלט עם אופליה כה מורכבת?

כשאתה עונה על השאלות האלה (ואולי חושב על כמה משלך), רשום אותן. זה יעזור לכם לזכור כיצד התרחשו הקלעים של חוק 3 ויעזרו לכם לקטלג את המידע בצורה שתקל עליכם לדבר בנושא בבוא העת. נקט באותה גישה עם ה- מעשים אחרים במחזה ואתה תארגן את ההתפתחויות בעלילה למדריך לימודים שימושי מאוד.