זה לא יוצא דופן שמאמר בקבלה בקולג 'מדבר על אדם שמילא תפקיד חשוב בהתפתחות שלך. בין אם זה הורה, חבר, מאמן או מורה, מאמרים כאלה יכולים להיות בעלי עוצמה אם הם נמנעים ממלכודות נפוצות.
עם קדם 2013 יישום נפוץ, אחד מההנחיות לחיבור נאמר, "ציין אדם שהשפיע עליך בצורה משמעותית ותאר את ההשפעה הזו." אמנם לא תמצא שאלה זו בין שבע הנחיות למאמר על יישום נפוץ 2017-18, היישום הנוכחי עדיין מאפשר לך לכתוב על אדם בעל השפעה עם אפשרות "נושא לבחירתך". חלק מההנחיות האחרות גם משאירות את הדלת פתוחה לכתיבה על אדם בעל השפעה.
כל חיבור על אדם משפיע צריך לעשות הרבה יותר מאשר לתאר את אותו אדם. פעולת התיאור דורשת מעט מאוד מחשבה ביקורתית, וכתוצאה מכך היא אינה מדגימה את סוג הכתיבה האנליטית, המחשבה והמחשבה שתידרש מכם במכללה. הקפידו לבחון למה האדם היה משפיע עליך, ואתה צריך לנתח הדרכים בהן השתנית בגלל מערכת היחסים שלך עם האדם.
אין שום דבר רע בכתיבה על אחד מהוריך למאמר זה, אך וודא שהקשר שלך עם הוריך יוצא דופן ומשכנע בדרך כלשהי. חברי הקבלה מקבלים הרבה מאמרים שמתמקדים בהורה, והכתיבה שלך לא תבלוט אם פשוט תביא נקודות גנריות לגבי הורות. אם אתה מוצא את עצמך עושה נקודות כמו "אבי היה מודל לחיקוי נהדר" או "אמי תמיד דחפה אותי לעשות כמיטב יכולתי", חשבו מחדש על הגישה שלך לשאלה. קחו בחשבון את מיליוני התלמידים שיכולים לכתוב את אותה חיבור בדיוק.
ברוב המקרים, עליכם להימנע מכתיבת מאמר על זמר התזמורת בלהקה האהובה עליכם או על כוכב הקולנוע אשר אתם עוברים אליל. מאמרים כאלה יכולים להיות בסדר אם מטופלים היטב, אך לעתים קרובות הכותב נשמע כמו נרקומן של תרבות פופ ולא כהוגה עצמאי מתחשב.
הקפידו לקרוא החיבור של מקס על אדם משפיע. מקס כותב על ילד חטיבת ביניים די שלא ניתן להבחין בהם שנתקל בעת לימוד מחנה קיץ. החיבור מצליח בחלקו מכיוון שהבחירה בנושא הנושא אינה חריגה ומעורפלת. מבין מיליון מאמרי יישום, מקס זה יהיה היחיד שמתמקד בילד צעיר זה. כמו כן, הילד אינו מודל לחיקוי. במקום זאת, הוא ילד רגיל שגורם למקס במתכוון לאתגר את תפיסותיו המוקדמות.
מרבית המאמרים שנכתבו על אנשים בעלי השפעה מתמקדים במודלים לחיקוי: "אמא / אבא / אחי / חבר / מורה / שכן / מאמן שלי לימד אותי להיות אדם טוב יותר באמצעות הדוגמא הנהדרת שלו... "מאמרים כאלה הם לעתים קרובות מעולים, אבל הם גם קצת צפוי. קחו בחשבון שאדם יכול להשפיע באופן משמעותי מבלי שישפיע בצורה "חיובית" לחלוטין. החיבור של ג'יללמשל, מתמקד באישה בעלת מעט תכונות חיוביות. אתה יכול אפילו לכתוב על מישהו שמתעלל או שונא. הרע יכול להשפיע עלינו באותה מידה כמו טוב.
כשאתה בוחר לכתוב על אדם שהשפיע עליך, אתה תצליח ביותר אם אתה גם מהורהר ואינטרוספקטיבי. החיבור שלך יהיה בחלקו על האדם המשפיע, אך באותה מידה הוא עוסק בך. כדי להבין את השפעתו של מישהו עליכם, עליכם להבין את עצמכם - את נקודות החוזק שלכם, את הקיצורים שלכם, את האזורים שבהם אתם עדיין צריכים לצמוח.
בדומה למאמר הקבלה למכללה, עליכם לוודא שהתגובה חושפת את תחומי העניין, התשוקות, האישיות והאופי שלכם. הפרטים של מאמר זה צריכים לחשוף שאתה סוג האדם שתתרום לקהילה בקמפוס בצורה חיובית.