בלשנות דיאכרונית הוא המחקר של א שפה דרך תקופות שונות בהיסטוריה.
בלשנות דיאכרונית היא אחד משני הממדים הזמניים העיקריים של לימוד השפה שזוהה על ידי הבלשן השוויצרי פרדיננד דה סוסור בשלו קורס בבלשנות כללית (1916). האחר הוא בלשנות סינכרונית.
התנאים דיאכרוניה ו סינכרוניה להתייחס, בהתאמה, לשלב אבולוציוני של שפה ולמדינת שפה. "במציאות", אומר תאופיל אובנגה, "לשוני בלשנות דיאכרונית וסינכרונית" ("חיבורים לשוניים גנטיים של מצרים העתיקה ושאר אפריקה," 1996).
תצפיות
- "דיאכרוני ממש פירושו מעבר לזמןוהיא מתארת כל יצירה הממפה את השינויים והשברים והמוטציות של השפות לאורך מאות שנים. במתווה גס, זה דומה לביולוגיה אבולוציונית, הממפה את התזוזה והטרנספורמציה של סלעים. סינכרוני ממש פירושו עם הזמןאבל אטימולוגיה כאן מטעה, מכיוון שהמונח של סוסור מתאר בלשנות אטמפוראלית, בלשנות המתקדמת ללא זמן, המופשט מההשפעות של הגילאים ולומד שפה בזמן נתון, קפוא רגע. "
(רנדי אלן האריס, המלחמות הלשוניות. הוצאת אוניברסיטת אוקספורד, 1993)
מחקרים דיאכרוניים של שפה לעומת מחקרים סינכרוניים
- "בלשנות דיאכרונית הוא המחקר ההיסטורי של השפה, ואילו בלשנות סינכרונית היא המחקר הגיאוגרפי של השפה. בלשנות דיאכרונית מתייחסת למחקר כיצד התפתחות שפה לאורך תקופה מסוימת. מעקב אחר התפתחות האנגלית מה-
תקופה אנגלית ישנה עד המאה העשרים הוא מחקר דיאכרוני. לימוד שפה סינכרוני הוא השוואה בין שפות או ניבים- הבדלים מדוברים קשים באותה שפה - משמשים באזור מרחבי מוגדר ובאותו פרק זמן. קביעת האזורים בארצות הברית שבהם אנשים אומרים כיום 'פופ' ולא 'סודה' ו'רעיון 'ולא' idear 'הם דוגמאות לסוגי הבירורים הרלוונטיים לסינכרוני לימוד."(קולין איליין דונלי, בלשנות לסופרים. האוניברסיטה הממלכתית של ניו יורק, 1994)
- "רוב ממשיכי דרכו של סוסור קיבלו את 'סינכרוני-דיאכרוניהבחנה, שעדיין שורדת בחוזקה בבלשנות של המאה העשרים ואחת. בפועל, משמעות הדבר היא שמדובר בהפרה של עקרון או שיטה לשונית לכלול באותה ניתוח סינכרוני עדויות הקשורות למצבים שונים באופן דיאונכרוני. כך, למשל, ציטוט של צורות שייקספיריות ייחשב כבלתי קביל כתמיכה בניתוח של דקדוק של דיקנס. Saussure הוא חמור במיוחד על הקפדנות שלו בלשנים שמסתדרים עובדות סינכרוניות ודיכרוניות. "
(רוי האריס, "בלשנים אחרי סוסור." הליווי הנתב לסמיוטיקה ובלשנות, ed. מאת פול קובלי. Routledge, 2001)
בלשנות דיאכרונית ובלשנות היסטורית
"שינוי שפה הוא אחד הנושאים של בלשנות היסטורית, תחום הבלשנות הלומד שפה בהיבטיה ההיסטוריים. לפעמים המונח בלשנות דיאכרונית משמש במקום בלשנות היסטורית, כדרך להתייחס לחקר השפה (או השפות) בנקודות זמן שונות ובשלבים היסטוריים שונים. "(אדריאן אקמג'יאן, ריצ'רד א. דמר, אן ק. איכר, ורוברט מ. חרניש, בלשנות: מבוא לשפה ותקשורת, Ed 5. MIT Press, 2001)
"עבור חוקרים רבים שהיו מתארים את תחומם כ'בלשנות היסטורית ', יעד חוקי אחד של מחקר כרוך במיקוד לא בשינוי (ים) לאורך זמן אלא במערכות הדקדוק הסינכרוניות בשלבי שפה קודמים. ניתן לכנות את הנוהג הזה (לא באופן בלתי מורגש) 'סינכרון של פעם', והוא הטביע את חותמו בצורה של מחקרים רבים המספקים ניתוחים סינכרוניים של פרטניים. תחבירי קונסטרוקציות, תהליכי היווצרות מילים, (מורפו)פונולוגי אלטרנטיבות וכדומה לשלבים פרטניים מוקדמים יותר (טרום מודרניים או לפחות מודרניים מוקדמים) של שפות.. . .
השגת מידע רב ככל האפשר על סינכרון על שלב מוקדם יותר של שפה חייבת לבטח לראות תנאי הכרחי לביצוע עבודה רצינית על דיאכרוני פיתוח שפה.... עם זאת, רדיפה אחר הסינכרוניה של מדינות שפה קודמות אך ורק למען (סינכרוני) בניית תיאוריה.. מטרה ראויה ככל שתהיה, אינה נחשבת כמעשה בלשנות היסטורית בספר פשוטו כמשמעו דיא-כרוני (לאורך זמן) תחושה שאנחנו רוצים להתפתח כאן. לפחות במובן הטכני, בלשנות דיאכרונית ו בלשנות היסטורית אינן שם נרדף, מכיוון שרק האחרון כולל מחקר על 'סינכרוניה ותיקה' לשמה, ללא שום התמקדות בשינוי שפה. "(ריצ'רד ד. ג'נדה ובריאן ד. ג'וזף, "על שפה, שינוי ושינוי שפה." ספר לימוד בלשנות היסטורית, ed. מאת ב. ד. יוסף ור. ד. ג'נדה. בלקוול, 2003)