איך עובד דגי הנס של מגדת העתידות?

click fraud protection

אם תניח את הפלסטיק דגי נס נס בידך, זה יתכופף ויתנודד. על פי הדיווחים אתה יכול לפענח את תנועות הדגים כדי לחזות את עתידך. אבל התנועות הללו - למרות שהן עשויות להראות מופלאות - הן תוצאה של ההרכב הכימי של הדגים. כך דג עובד כמו גם המדע וההנדסה העומדים מאחורי מכשיר זה לספר עתידות.

צעצוע לילדים

דגי הנס של Fortune Teller הם פריט חידוש או צעצוע לילדים. זהו דג קטן מפלסטיק אדום שינוע כשתניחו אותו בידכם. האם אתה יכול להשתמש בתנועות הצעצוע כדי לחזות את עתידך? ובכן, אתם יכולים, אבל צפו בערך אותה מידה של הצלחה כמו שתקבלו מעוגיית עתידות. זה לא משנה, כי הצעצוע הוא כיף גדול.

לדברי החברה המייצרת את הדגים - מה שמכונה כראוי מגדת עתידותתנועות הדגים מתארות רגשות, מצבי רוח ומזג ספציפי של האדם המחזיק את הדג. ראש זז פירושו שמחזיק הדגים הוא הסוג הקנאי, ואילו דג ללא תנועה מעיד כי האדם הוא "מת." פירוש הצדדים המתכרבל אומר שהאדם הפכפך, אבל אם הדג מתכרבל לחלוטין, המחזיק כן מלא רגש.

אם הדג מתהפך, המחזיק "שקר", אך אם זנבו זז, היא טיפוס אדישה. וראש נע ו זנב? ובכן, היזהר כי אותו אדם מאוהב.

המדע מאחורי הדגים

דג מגיד העתידות עשוי מאותו כימיקל ששימש בו

instagram viewer
חיתולים חד - פעמיים: נתרן פוליקרילט. המלח המיוחד הזה יתפוס בכל מולקולות מים שהוא נוגע בהן, וישנה את צורת המולקולה. ככל שהמולקולות משנות צורה, כך גם צורת הדג. אם תשקעו את הדגים במים, הוא לא יוכל להתכופף כשמניחים אותו על היד. אם תיתן לדגי מגדת העתידות להתייבש, הוא יהיה טוב כמו חדש.

סטיב ספנגלר מדע מתאר את התהליך ביתר פירוט:

"הדגים תופסים את הלחות שעל פני כף היד, ומכיוון שכפות הידיים האנושיות יש הרבה של בלוטות זיעה, הפלסטיק (דגים) נקשר מייד ללחות. המפתח הוא, עם זאת, שהפלסטיק תופס מולקולות מים רק בצד במגע ישיר עם עור "

עם זאת, אומר סטיב ספנגלר שמפעיל את האתר, הפלסטיק אינו סופג מולקולות מים, הוא פשוט תופס אותן. כתוצאה מכך הצד הלח מתרחב, אך הצד היבש נשאר ללא שינוי.

כלי חינוכי

מורים למדעים מחלקים בדרך כלל את הדגים הללו לתלמידים ומבקשים מהם להסביר כיצד הם עובדים. התלמידים יכולים להציע השערה כדי לתאר כיצד עובד הדג המספר עתידות ואז לתכנן ניסוי לבדיקת ההשערה. בדרך כלל, התלמידים חושבים שהדגים עשויים לנוע כתגובה לחום הגוף או לחשמל או על ידי ספיגת כימיקלים מהעור (כמו מלח, שמן או מים).

ספנגלר אומר שתוכלו להאריך את שיעור המדע בכך שתלמידים יניחו את הדגים על חלקים שונים בגופם, כמו המצח, הידיים, הזרועות ואפילו הרגליים, כדי לבדוק אם בלוטות הזיעה באזורים אלה מניבות תוצאות שונות. התלמידים יכולים אפילו לבחון חפצים אחרים, שאינם אנושיים, כדי לראות אם הדג מגיב - ומנבא את מצבי הרוח והרגשות של שולחן כתיבה, משטח שולחן או אפילו מחדד.

instagram story viewer