ספרדית משתמשת לעתים קרובות פעלים רפלקסיביים באופן שנראה דובר אנגלית לא מוכר. והם יכולים להיראות ממש בלתי ניתנים לפענוח כאשר הם במשפטים כוללים שניים כינויי אובייקט של פועל בודד, תופעה שאינה מתקבלת על הדעת באנגלית היומיומית אלא אם כן הכינויים האלה קשורים באמצעות "ו-" או "או".
להלן שלוש דוגמאות למשפטים הכוללים שני כינויי אובייקט שיש להם פונקציות דקדוקיות שונות (כלומר, שאליהם לא מצטרף צירוף כמו y או o). תרגומים שניתנו אינם היחידים האפשריים; להלן חלופות.)
- ראה אותי rompió la taza. (החפצים הם se ו אני. הכוס שלי נשברה.)
- האם אתה רואה olvidó el tomate? (כינויי האובייקט הם te ו אני. האם שכחת את העגבנייה?)
- La espiritualidad es algo que se nos desierta en cierto momento de nuestra vida. (כינויי האובייקט הם se ו te. רוחניות היא דבר שמתעורר לנו בזמן מסוים בחיינו.)
מדוע משתמשים בשני חפצים
אולי שמתם לב ששלושת התרגומים שלמעלה נקטו גישות שונות - אך שאף אחד מהתרגומים אינם מילוליים מילולית, שלא היו הגיוניים.
המפתח להבנת משפטים אלה באופן דקדוקי הוא לזכור כי se בכל אחד מהמקרים האלה הוא חלק מפועל רפלקסיבי, וכי הכינוי האחר הוא אובייקט עקיף, כזה שמגלה מי מושפע מפעולה של פעלים.
בעיקרון, קונסטרוקציה רפלקסיבית היא כזו שנושא הפועל פועל על עצמו. דוגמה באנגלית תהיה "I see myself" ("לי"בספרדית), שם האדם המדבר הוא גם רואה וגם נראה. עם זאת בספרדית, ניתן לחשוב על פועל הפועל על עצמו גם כאשר איננו מתרגמים אותו כך באנגלית.
ניתן לראות זאת בדוגמה הראשונה, בה ההגדרה הנפוצה ביותר של אוברול הוא "לשבור." אז אנחנו יכולים לחשוב לפרוע (אוברול פלוס הכינוי הרפלקסיבי se) כמשמעות "לשבור את עצמו", (ניתן להשתמש בתרגום "להישבר").
הכינוי האחר, במקרה זה אני, אומר לנו שמושפע מאותה שבירה. באנגלית, אנו עשויים לתרגם את האובייקט העקיף כ"אני "," לי "או" בשבילי ". אז מילולית לחלוטין משמעות המשפט עשויה להיות משהו כמו "הספל נשבר לי." ברור שזה לא עושה הרבה תחושה. אז איך נתרגם משפט כזה. בדרך כלל, אם כוס נשברת וזה משפיע עלי, זה כנראה הספל שלי, כך שנוכל לומר "הכוס שלי נשברה" או "הספל שלי נשבר." ואפילו "שברתי את הגביע" יהיה בסדר אם זה יתאים להקשר של מה קרה.
ניתן לנתח את המשפטים האחרים באותה צורה. בדוגמא השנייה, olvidarse בדרך כלל פירושו "להישכח" ולא המילולי "לשכוח את עצמו". ואם שכחת העגבנייה משפיעה עליכם, אתם כנראה האדם שאיבד אותה, והתרגום שניתן.
ובדוגמא השלישית, דוחה פירושו בדרך כלל "להתעורר" או "להתעורר". ללא המספרים במשפט, נוכל לחשוב רק על רוחניות שמתעוררת. "בשבילנו" משמש לציון ברור בבירור מי הנהנה מפעולת הפעלים, אם כי ניתן להשתמש ב"מעיר אותנו ".
שימו לב כיצד בכל המשפטים הללו, ה- se מונחת לפני כינוי אחר. ס אין להציב בין פועל לשום כינוי אובייקט אחר.
משפטים לדוגמה אחרים
אתה יכול לראות כיצד דפוס זה הולך אחריו עם המשפטים האחרים. שוב, התרגומים שניתנו אינם היחידים האפשריים:
- Estoy agradecido no se me ocurrió antes. (אני אסיר תודה שזה לא קרה לי מוקדם יותר.)
- ¡El cielo se nos cae encima! (השמיים נופלים עלינו!)
- Pedid y se os dará. (בקש וזה יינתן לך.)
- Que se te moje el teléfono móvil es una de las peores cosas que puede pasar. (להרטיב את הטלפון הנייד שלך הוא אחד הדברים הגרועים ביותר שיכולים לקרות לך.)
Takeaways מפתח
- הכינוי הרפלקסיבי se ניתן להשתמש יחד עם כינויי עצם עקיפים המעידים על מי מושפע מפעולה של הפועל הרפלקסיבי.
- ס ממוקם לפני כינוי האובייקט העקיף.
- משפטים באמצעות se וכינוי עקיף ניתן לתרגם לפחות בשלושה דרכים שונות.