ESL: למידה, הוראת אובייקטים ישירים

א מושא ישיר הוא אדם או דבר שהושפע ישירות מפעולה של פועל. לדוגמה:

  • ג'ניפר קנתה ספר.
  • איגן אכל תפוח.

במשפט הראשון, ספר מושפעת מכיוון שהיא נקנית על ידי ג'ניפר. במשפט השני תפוח נעלם מכיוון שהוא אכל על ידי איגן. שני האובייקטים הם בצורה ישירה מושפע מפעולה ספציפית. במילים אחרות, הם אובייקטים ישירים.

אובייקטים ישירים עונים על שאלות

חפצים ישירים עונים על השאלות: מה הושפע מפעולת הפועל? או מי הושפע מפעולת הפועל? לדוגמה:

  • תומאס שלח מכתב. - מה נשלח? -> מכתב / מכתב הוא אובייקט ישיר
  • פרנק נישק את אנג'לה. - מי התנשק? -> אנג'לה / אנג'לה היא אובייקט ישיר

אובייקטים ישירים יכולים להיות שמות עצם, שמות עצם (שמות), שמות, ביטויים וסעיפים.

שמות כחפצים ישירים

עצמים ישירים יכולים להיות שמות עצם (דברים, חפצים, אנשים וכו '). לדוגמה:

  • ג'ניפר קנתה ספר. - האובייקט הישיר 'ספר' הוא שם עצם.
  • איגן אכל תפוח. - האובייקט הישיר 'תפוח' הוא שם עצם.

מבטא כאובייקטים ישירים

ניתן להשתמש בכינויים כאובייקטים ישירים. חשוב לציין כי כינויים המשמשים כאובייקטים ישירים חייבים ללבוש את צורת הכינוי של האובייקט. כינויי אובייקט כוללים אותי, אתה, הוא, היא, זה, אנחנו, אתה והם. לדוגמה:

instagram viewer
  • צפיתי בזה בשבוע שעבר. - 'זה' (תוכנית טלוויזיה) הוא כינוי אובייקט.
  • היא הולכת לבקר אצלם בחודש הבא. - 'אותם' (כמה אנשים) הוא כינוי אובייקט.

ביטויים כאובייקטים ישירים

גרונדס (טופס ing) וביטויים גרונד ו אינסופי (לעשות) וביטויים אינסופיים יכולים גם לתפקד כאובייקטים ישירים. לדוגמה:

  • טום נהנה לצפות בטלוויזיה. - 'צפייה בטלוויזיה' (ביטוי גרונד) מתפקד כאובייקט הישיר של הפועל 'ליהנות'.
  • אני מקווה לסיים בקרוב. - 'לסיים בקרוב' (ביטוי אינסופי) מתפקד כאובייקט הישיר של הפועל 'סיום'.

סעיפים כאובייקטים ישירים

סעיפים מכילים נושא וגם פועל. ביטוי ארוך יותר מסוג זה יכול לשמש גם כאובייקט ישיר של פועל בסעיף אחר. לדוגמה:

  • האנק מאמין שהיא מצליחה בבית הספר. - 'שהיא מצליחה בבית הספר' אומרת לנו ישירות מה האנק מאמין. סעיף תלוי זה מתפקד כאובייקט ישיר.
  • היא לא החליטה לאן היא יוצאת לחופשה. - איפה היא יוצאת לחופשה 'עונה על השאלה' מה היא עוד לא החליטה? ' זה מתפקד כאובייקט ישיר.
instagram story viewer