חוזי התנהגות המתארים השלכות והתגמולים מתאימים להחלפה יכולים באמת לעזור התלמידים מצליחים, מבטלים התנהגות בעייתית ובונים קשר חיובי עם מורי התלמידים. חוזים יכולים לבטל את קרב השכלים הבלתי נגמר שמתחיל כאשר תלמיד עוסק במורה והמורה מתחבר. חוזים יכולים למקד את התלמיד והמורה בהתנהגות הטובה ולא בבעיות.
חוזה התנהגות יכול להיות התערבות חיובית בכדי להימנע מהצורך בכתיבת א תוכנית התערבות התנהגות. אם התנהגותו של ילד ראויה לבדיקה ב- שיקולים מיוחדים סעיף של ה- IEP, החוק הפדרלי מחייב שתבצע ניתוח התנהגות פונקציונלי ותכתוב א תוכנית התערבות התנהגות. אם התערבות אחרת יכולה למנוע את ההתנהגות לצאת מכלל שליטה, אתה יכול להימנע מעבודה רבה, כמו גם אפשרי להזדקק לפגישה נוספת של צוות IEP.
א התנהגות חוזה הוא הסכם בין תלמיד, ההורה והמורה. זה מפרט את ההתנהגות הצפויה, את ההתנהגות הבלתי מקובלת, את היתרונות (או התגמולים) לשיפור ההתנהגות והתוצאה של אי שיפור ההתנהגות. יש לעבוד על חוזה זה עם ההורה והילד והוא היעיל ביותר אם ההורה מחזק את ההתנהגות המתאימה, ולא את הגננת. דין וחשבון הוא חלק חשוב מההצלחה של חוזה התנהגות. המרכיבים:
וודא שהכל במקום לפני שתתחיל בחוזה. כיצד יתבשרו ההורים ובאיזו תדירות? יום יומי? שבועי? איך יודיעו להורים על יום רע? איך תדע בוודאות שהדוח נראה? מה ההשלכה אם לא מוחזר טופס הדיווח? שיחה לאמא?
חוגגים הצלחה! הקפד ליידע את התלמיד מתי אתה מרוצה כאשר הם מצליחים בחוזה שלהם. אני מגלה שלעתים קרובות הימים הראשונים מאוד מצליחים, ולרוב לוקח כמה ימים לפני שיש "הסתגלות" כלשהי. הצלחה מזינה את ההצלחה. אז הקפידו לתת לתלמיד שלכם להיות מאושרים כשהם אכן מצליחים.