ניכוי היא שיטת נימוקים מהכלל לספציפי. המכונה גם הנמקה דדוקטיבית ו היגיון מלמעלה למטה.
בדדוקטיבי ויכוח, א סיכום נובע בהכרח מהאמור הנחות. (ניגודי עם אינדוקציה.)
בתוך היגיון, טיעון דדוקטיבי נקרא א סינוגיזם. בתוך רטוריקה, המקבילה לסילוגיזם היא האנטיממה.
אטימולוגיה
מלטינית, "מובילה"
דוגמאות ותצפיות
- "רכושו הבסיסי של א באופן דדוקטיבי טענה תקפה היא זו: אם כל הנחות היסוד שלה נכונות, מסקנתה צריך להיות נכון גם בגלל ש תביעה לטענת מסקנתה כבר נאמר בחצריו, אם כי בדרך כלל רק במשתמע.
-
ניכוי מדעי וניכוי רטורי
"עבור אריסטו, מדעי ניכוי שונה בעין ממקבילו הרטורי. נכון, שניהם מתנהלים על פי 'חוקים' של מחשבה. אבל הניכוי הרטורי נחות משתי סיבות: זה מתחיל בהנחות יסוד לא ודאיות, וזהו אנטיממטיבדרך כלל זה מסתמך קהל הנחות יסוד לאספקת הנחות יסוד ומסקנות. מכיוון שמסקנות אינן יכולות להיות יותר בטוחות מהנחות היסוד שלהן ומכיוון שכל טיעון אינו נוקשה בכך מסתמך על השתתפות הקהל לסיומה, ניכויים רטוריים יכולים להניב במקרה הטוב רק מתקבלים על הדעת מסקנות... . -
מילוגיזמים ואופנים
"לעיתים רחוקות בטיעונים ספרותיים משתמשים ההוגים בסילוגיזם השלם, למעט כדי להסביר ברור לחלוטין את הנחות היסוד ממנה מסקנת המסקנה, או להראות פגם כלשהו הנמקה. ויכוחים דדוקטיביים לובשים צורות שונות. הנחת יסוד אחת, או אפילו המסקנה, עשויה שלא לבוא לידי ביטוי אם היא ברורה מספיק כדי להיות מובנת מאליה; במקרה זה, הסילוגיזם נקרא א אנטמיה. אחד מהנחות היסוד עשוי להיות מותנה, מה שמקנה את הסילוגיזם ההיפותטי. טיעון סילוגיסטי עשוי להיות מעורב בהצהרה עם נימוקיו, או עם מסקנותיו, או עשוי להיות מפוזר לאורך דיון מורחב. כדי להתווכח ביעילות, בבהירות ובקוגנטיות, על הנמקה להיות בעל המסגרת הדדוקטיבית בראש בבירור בכל נקודה של הדיון שלו, ולהשאיר אותה בפני הקורא או השומע. "
הגייה
די-דוק-שון
ידוע גם כ
טיעון דדוקטיבי
מקורות
- ח. כהנא, היגיון ורטוריקה עכשווית, 1998
- אלן ג. דוחה, מככב הטקסט: מקום הרטוריקה בלימודי מדע. הוצאת אוניברסיטת דרום אילינוי, 2006
- אליאס ג'. MacEwan, יסודות הטיעון. D.C. הית ', 1898