היתרונות והחסרונות של בית הספר לכל השנה

כל השנה בית ספר בארצות הברית זה לא מושג חדש ולא מושג יוצא דופן. לוחות השנה המסורתיים של בתי הספר ולוחות הזמנים של כל השנה מספקים לתלמידים כ 180 יום בכיתה. אולם במקום להמריא חלק גדול מקיץ הקיץ, תכניות הלימודים לבתי הספר בכל ימות השנה עושות סדרה של הפסקות קצרות יותר לאורך השנה. טוענים טוענים כי ההפסקות הקצרות מקלות על התלמידים לשמור על ידע ופחות משבשות לתהליך הלמידה. המלעיזים טוענים כי הראיות התומכות בקביעה זו אינן משכנעות.

רוב בתי ספר ציבוריים באמריקה פועלות מערכת של 10 חודשים, שמאפשרת לתלמידים 180 יום בכיתה. שנת הלימודים מתחילה בדרך כלל שבועות ספורים לפני יום העבודה או אחריו ומסתיימת סביב יום הזיכרון, עם פסק זמן בחג המולד ובשנה החדשה ושוב סביב חג הפסחא. לוח הזמנים של בית הספר היה ברירת המחדל מאז ימיה הראשונים של המדינה, כאשר ארצות הברית הייתה עדיין חברה אגררית, ונדרשו ילדים לעבוד בשדות במהלך הקיץ.

אנשי חינוך החלו להתנסות בלוח שנה בית ספר מאוזן יותר בתחילת המאה העשרים, אך הרעיון של מודל כל השנה לא ממש הצליח להדביק עד שנות השבעים. כמה תומכים אמרו שזה יעזור לתלמידים לשמור על הידע. אחרים אמרו כי הדבר יכול לסייע לבתי ספר להפחית את הצפיפות על ידי זמני התחלה מדהימים לאורך השנה.

היישום הנפוץ ביותר של חינוך כל השנה משתמש בתוכנית 45-15. התלמידים לומדים בבית הספר במשך 45 יום, או כתשעה שבועות, ואז ממריאים לשלושה שבועות, או 15 ימי לימודים. ההפסקות הרגילות בחגים ובאביב נותרות על לוח השנה הזה. דרכים אחרות לארגן את לוח השנה כוללות את התוכניות 60-20 ו- 90-30.

חינוך חד-מסלולי לכל אורך השנה כולל בית ספר שלם שמשתמש באותו לוח שנה ומוצא את אותם חגים. חינוך מרובה מסלולי כל השנה מעמיד קבוצות תלמידים בבית הספר בשעות שונות עם חופשות שונות. ריבוי מעקב מתרחש בדרך כלל כאשר מחוזות בתי הספר רוצים לחסוך כסף.

נכון לשנת 2017, כמעט 4,000 בתי ספר ציבוריים בארה"ב עוקבים אחר לוח הזמנים לכל השנה - כ -10 אחוז מתלמידי המדינה. כמה מהסיבות השכיחות ביותר לטובת לימוד כל השנה הן כדלקמן:

• סטודנטים נוטים לשכוח הרבה במהלך הקיץ, וחופשות קצרות יותר עלולות להעלות את שיעורי השמירה.
• מבני בתי ספר שלא נעשה בהם שימוש בקיץ הם משאבים מבוזבזים.
• הפסקות קצרות מספקות זמן לסטודנטים לקבל חינוך העשרה.
• טיפול יכול להתרחש כאשר הדבר נחוץ ביותר במהלך שנת הלימודים.
• התלמידים משתעממים בהפסקה הארוכה של הקיץ.
• זה נותן למשפחות אפשרויות נוספות לתזמון חופשות, במקום להגביל את נסיעות הקיץ.
• מדינות אחרות ברחבי העולם משתמשות במערכת זו.
• בתי ספר בלוח הזמנים של השנה יכולים להכיל יותר תלמידים באמצעות ריבוי מעקב.

המתנגדים טוענים כי הלימוד בכל ימות השנה לא הוכח כיעיל כפי שטוענים תומכיו. חלק מההורים גם מתלוננים כי לוחות זמנים כאלה מקשים על תכנון חופשות משפחתיות או טיפול בילדים. כמה מהטיעונים הנפוצים ביותר נגד בתי ספר בכל ימות השנה כוללים:

• מחקרים לא הוכיחו סופית את היתרונות האקדמיים.
• התלמידים שוכחים מידע באותה קלות עם הפסקה של שלושה שבועות כמו 10. לפיכך, מורים במערכת כל השנה מסתיימים בארבע תקופות של סקירה במקום אחת בלבד בשנת לימודים חדשה.
• תכניות קיץ כמו מחנות נוער סובלות.
• תעסוקת קיץ סטודנטים הופכת לבלתי אפשרית כמעט.
• בבנייני בתי ספר ישנים רבים אין מיזוג אוויר, מה שהופך את לוח הזמנים של כל השנה לבלתי מעשי.
• להקות ותוכניות חוץ-לימודיות אחרות עלולות להיתקל בבעיות בתזמון ותחרויות, שמתרחשות לעתים קרובות במהלך חודשי הקיץ.
• בעזרת ריבוי מעקב, הורים יכולים לקבל תלמידים באותו בית ספר בלוחות זמנים שונים.

על מנהלי בתי הספר השוקלים חינוך כל השנה לזהות את יעדיהם ולחקור האם לוח שנה חדש יכול לעזור בהשגתם. בעת יישום כל שינוי משמעותי, מעורבות כל בעלי העניין בהחלטה והתהליך משפר את התוצאה. אם תלמידים, מורים והורים אינם תומכים ב לוח זמנים חדשמעבר יכול להיות קשה.

צוות איגוד החינוך הארצי. "מחקר זרקור על חינוך כל השנה. "NEA.org, 2017.

צוות Niche.com. "בתי ספר ללא חופשת קיץ: מבט לעומק על לימודי כל השנה. "Niche.com, 12 באפריל 2017.

ולר, כריס. "בית הספר לכל אורך השנה פורח אך היתרונות שלו יתר על המידה. "BusinessInsider.com, 5 ביוני 2017.

זוברזקי, ג'קלין. "לימודים מסביב לכל השנה. "Edweek.org, 18 בדצמבר 2015.