מטרת שיעורי הבית היא לעזור לחזק את מה שנלמד בכיתה או לאפשר לתלמידים לאסוף מידע נוסף מעבר למה שהודגם בכיתה.
שיעורי בית הם חלק אחד מהניהול היומיומי בכיתה שיכול לגרום לבעיות רבות של מורים. יש להקצות, לאסוף, לבדוק ולהעריך שיעורי בית. כמות עבודה זו אומרת ששיעורי בית חייבים להיות מתוכננים לשרת מטרה אקדמית, אחרת התוצאות עשויות להיות בזבוז גדול של זמן הסטודנטים והמדריכים.
להלן מספר טיפים ורעיונות שיכולים לעזור לך ליצור שיטה יעילה לאיסוף שיעורי בית בכל יום.
שיעורי בית גופניים
מורים חדשים מגלים מהר מאוד שההוראה היום יומית הופכת לאפקטיבית בהרבה כשיש שגרות ביתיות מסודרות. בפיתוח שגרות אלה, אם יש שיעורי בית לאיסוף, הזמן הטוב ביותר לאסוף אותו לשימוש בהדרכה הוא בתחילת התקופה.
שיטות בהן תוכלו להשתמש כדי להשיג זאת כוללות:
- הצב את עצמך בדלת כשסטודנטים נכנסים לחדר שלך. התלמידים נדרשים למסור לכם את שיעורי הבית. זה מקטין מאוד את הזמן שלוקח להשלמת משימה זו מכיוון שהיא נגמרת לרוב עוד לפני שהפעמון מצלצל.
- יש תיבת שיעורי בית ייעודית. הסבירו לתלמידים כיצד הם צריכים להכין שיעורי בית בכל יום. כדי לעקוב אחריה, ייתכן שתסיר את תיבת שיעורי הבית לאחר פעמון הצלצול והכיתה מתחילה. מי שלא ישיג את הקופסה יכיל שיעורים ביתיים באיחור. מורים רבים מוצאים את הרעיון להעניק לתלמידים חלון של שלוש עד חמש דקות לאחר צלצול הפעמון כדי להימנע מעימותים אפשריים ולהגן על הדברים.
שיעורי בית דיגיטליים
אם הטכנולוגיה זמינה, בבית הספר ובבית, יתכן והמורים יעדיפו לתת מטלת שיעורי בית דיגיטלית. הם עשויים להשתמש בפלטפורמת קורס כמו Google Classroom, Moodle, Schoology או Edmodo.
ניתן להתבקש מהתלמידים להשלים שיעורי בית באופן פרטני או שיתופי. במקרים אלה שיעורי הבית יוטבעו בזמן או שתלמיד דיגיטלי משויך לעבודה. אתה יכול להשתמש בחותמת זמן זו כדי להציג את שיעורי הבית שהושלמו במועד.
שיעורי בית דיגיטליים עשויים לכלול תוכניות המספקות משוב מיידי, מה שמקל על ההערכה. בחלק מהפלטפורמות הללו עשויה להיות הזדמנות לסטודנט לחזור על מטלה. פלטפורמות דיגיטליות מאפשרות למורים לשמור מלאי מטלות או תיקי תלמידים כדי לציין את הצמיחה האקדמית של התלמידים.
אתה יכול לבחור להשתמש במודל "הכיתה שהופעלה". במודל זה ההדרכה מוקצית כשיעורי בית לפני השיעור, ואילו התרגול המתמשך מתרחש בכיתה. הרעיון המרכזי עם שיעורי בית דיגיטליים מסוג זה דומה. בכיתה שהופעלה, שיעורי הבית משמשים ככלי ההוראה. יתכנו סרטונים או שיעורים אינטראקטיביים כדי לספק את ההדרכה שמתרחשת בשיעור. מודל למידה מרופד מאפשר לתלמידים לעבוד באמצעות בעיות, להציע פתרונות ולעשות למידה שיתופית.
טיפים שיעורי בית
- כשמדובר בעבודות משק בית יומיומיות כמו איסוף שיעורי בית ולקיחת רול, יצירת שגרת יומי היא הכלי היעיל ביותר. אם תלמידים מכירים את המערכת ואתה עוקב אחריה כל יום, אז זה ייקח פחות מזמן ההוראה היקר שלך וייתן לתלמידים פחות זמן להתנהג בצורה לא נכונה בזמן שאתה עסוק אחרת.
- צא עם מערכת מהירה לסימון משימה באיחור. יתכן שיש לך סימון צבעוני בהיר שבו אתה משתמש כדי לסמן את החלק העליון של הנייר. אתה יכול גם לסמן את זה עם מספר הנקודות שאתה תוריד את הנייר. תהיה שיטתך אשר תהיה, תרצה להפוך אותה למשהו שתוכל לעשות במהירות וביעילות. ראה כיצד להתמודד עם עבודה מאוחרת ועבודת איפור
- החזרו שיעורי בית תוך 24 שעות לקבלת אפקט מיטבי.
- שיעורי הבית שהופנו בשיעור במסגרת ההדרכה. שיעורי הבית אינם מוערכים, אך התלמידים כן.
בסופו של דבר, לא הקצאת או איסוף שיעורי הבית הם החשובים. מה שחשוב הוא להבין את מטרת שיעורי הבית, ומטרה זו יכולה לעזור לך לקבוע את סוג שיעורי הבית, בין אם זה פיזי או דיגיטלי, המתאים ביותר לתלמידים שלך.