הגדרה ודוגמאות של ניתוח בהרכב

בתוך הרכב, ניתוח הוא סוג של כתיבת מיצג בו הכותב מפריד נושא לאלמנטים או לחלקיו. כאשר מיושמים על יצירה ספרותית (כגון שיר, סיפור קצר או חיבור), ניתוח כרוך בבדיקה מדוקדקת והערכה של פרטים בטקסט, כגון בסעיף א חיבור ביקורתי. אולי תדונו בנושא, סמליות, אפקטיביות היצירה בכללותה, או פיתוח אופי. תשתמש בסגנון כתיבה רשמי ונקודת מבט של אדם שלישי כדי להציג את הטיעון שלך.

ככותב, תעלה נושא לניתוח עבודת הספרות סביב ואז תמצא תמיכה בראיות בסיפור ובמחקר במאמרי כתבי עת, למשל, כדי להפוך את המקרה שמאחוריך ויכוח. לדוגמה, אולי תרצה לדון בנושא החופש לעומת "ציוויליזציה" ב"הקלברי פין ", מנתחים את היעילות של הסאטיריקן ג'ונתן סוויפט ביקורת על השלטון באותה תקופה, או ביקורת על חוסר העומק של ארנסט המינגווי אצל נקבתו תווים. תנסח את הצהרת התזה שלך (מה שאתה רוצה להוכיח), תתחיל לאסוף את הראיות והמחקר שלך, ואז תתחיל לארוג יחד את הטיעון שלך.

ייתכן שההקדמה היא היצירה האחרונה שאתה כותב במאמר האנליטי שלך, שכן זהו "הוו" שלך לקוראים; זה מה שימשוך את תשומת ליבם. זה יכול להיות ציטוט, אנקדוטה או שאלה. עד שלא קיבלת את המחקר שלך ביד טוב והמאמר מנוסח היטב, סביר להניח שלא תוכל למצוא את הוו שלך. אבל אל תדאג לכתוב את זה בהתחלה. שמור את זה קצת, עד שרטוט שלך באמת יתגלגל.

הצהרת התזה, וזה מה שאתה מתכוון להוכיח, תהיה הדבר הראשון שאתה כותב, שכן יהיה זה מה שתצטרך למצוא תמיכה בטקסט ובחומרי מחקר. סביר להניח שתתחיל ברעיון רחב על מה תרצה לחקור ואז צמצם את זה, תוך התמקדות בו כשאתה מתחיל את המחקר המקדים שלך, רשום את הרעיונות שלך וקבע את המתאר שלך איך אתה רוצה להציג את הנקודות שלך ראיות. זה יופיע במבוא אחרי הקרס.

ללא דוגמאות מהטקסט, לטענתך אין כל תמיכה, ולכן העדויות שלך מעבודת הספרות שאתה לומד הן קריטיות לכל המאמר האנליטי שלך. שמור רשימות של מספרי עמודים שאולי תרצה לצטט, או השתמש במדגישים, דביקים בקוד צבע הערות - כל שיטה שתאפשר לך למצוא את הראיות שלך במהירות כשמגיע הזמן למאמר לצטט ולצטט אותו. ייתכן שלא תשתמש בכל מה שתמצא בתמיכה וזה בסדר. השימוש בכמה דוגמאות להמחשה מושלם יעיל יותר מאשר השלכת בעומס של קלילות.

קח בחשבון שני משפטים בעת הכנת ניתוח: "הראה לי" ו"אז מה? " כלומר, "הראה לי" (או "הצבע") מה אתה חושב שהם המשמעותיים פרטים בטקסט (או דיבור או סרט - או כל מה שאתה מנתח) ואז לענות על כל אחת מהנקודות הללו, השיב לשאלה, "אז מה?"

• מה המשמעות של כל אחד מהם?
• איזו השפעה אותו פרט יוצר (או מנסה ליצור)?
• כיצד היא מעצבת (או מנסה לעצב) את תגובת הקורא?
• איך זה עובד בשילוב עם פרטים אחרים כדי ליצור אפקטים ולעצב את תגובת הקורא?

"אז מה?" השאלה תעזור לך לבחור את הדוגמאות הטובות ביותר.

סביר להניח שתצטרך לקבל עבודות שצוטטו, ביבליוגרפיה, או דף הפניות בסוף המאמר שלך, עם ציטוטים בעקבות מדריך סגנון קיים, כמו MLA, American Psychological Association (APA), או Manual of Style בשיקגו. באופן כללי, הם יהיו אלפביתיים לפי שם המשפחה של מחבר המקור ויכללו את כותרת היצירה, מידע על הפרסום ומספרי העמודים. כיצד לפקד ולעצב את הציטוטים יפורטו במדריך המסוים אליו תעקוב במסגרת המשימה.

עקוב אחר המקורות שלך בזמן שאתה חוקר יחסוך לך זמן ותסכול בעת הצבת דף זה (כמו גם הציטוטים שלך בעיתון).

בכתיבת מאמר אנליטי, לכל אחת מהפסקאות יהיה נושא עיקרי התומך בעבודת הגמר שלך. אם עמוד ריק מאיים אותך, התחל עם מתווה, רשום הערות על אילו דוגמאות ותחקיר תומך יעבור בכל פסקה ואז בנה את הפסקאות בעקבות המתווה שלך. אתה יכול להתחיל על ידי כתיבת שורה אחת עבור כל פסקה ואז לחזור ולמלא מידע נוסף, הדוגמאות והמחקר, או אתה יכול להתחיל עם הפסקה הראשית הראשונה ולהשלים אחד אחרי השני להתחיל לסיים, כולל את המחקר והציטוטים כמוך טיוטה. כך או כך, סביר להניח שאתה הולך לקרוא את כל העניין שוב ושוב, דברים בשרניים במקום שהוויכוח אינו שלם או חלש, ולהתעסק במשפטים פה ושם כשאתה מתקן.

כשאתה חושב שאתה שלם עם הטיוטה, קרא אותו בקול רם. ימצאו מילים שנשמטו, ניסוחים מביכים ומשפטים ארוכים מדי או חוזרים על עצמם. ואז לבסוף, הגהה. בודקי איות מחשבים עובדים טוב, אך הם לא בהכרח יאספו איפה שהקלדת בטעות "הימור" עבור "להיות", למשל.

אתה רוצה שכל הפסקאות שלך יתמכו בהצהרת התזה שלך. צפה היכן יורדת מהנושא, וגזור את המשפטים האלה. שמור אותם עבור מאמר או מאמר אחר אם אתה לא רוצה למחוק אותם לחלוטין. עם זאת, שמור את הטיוטה בנושא שציינת כבר בתחילת הדרך.

אם מכוונים למשימה שלך, יתכן שיש במסה האנליטית שלך פסקת סיכום המסכמת את התזה שלך ואת עיקרי הדברים. וו ההיכרות שלך יכול להופיע עוד במסקנה, אולי אפילו עם טוויסט, להחזיר את המאמר למעגל מלא.