ה כיתה כוללת פירושו שלכל התלמידים יש את הזכות להרגיש בטוחים, נתמכים וכלולים בבית הספר ובכיתה הרגילה ככל האפשר. יש ויכוח מתמשך אודות הצבת התלמידים לחלוטין בסטודנטים כיתה רגילה. השקפות מצד הורים ומחנכים יכולות ליצור מידה רבה של חרדה ותשוקה. עם זאת, רוב התלמידים כיום מוצבים בהסכמה עם הורים ומחנכים כאחד. לעיתים קרובות המיקום יהיה בכיתה הרגילה ככל האפשר במקרים מסוימים בהם נבחרים חלופות.
חוק חינוך לאנשים עם מוגבלות (IDEA), נוסח 2004 שתוקן, אינו מפרט למעשה את המילה הכללה. החוק מחייב למעשה לחנך ילדים עם מוגבלות בסביבה "הכי פחות מגבילה המתאימה" בכדי לעמוד ב"ייחודיהם " צרכי." בדרך כלל "הסביבה הכי פחות מגבילה" פירושה השמה בכיתת החינוך הרגיל שפירושה בדרך כלל 'הכללה' בכל פעם אפשרי. IDEA מכיר בכך שלא תמיד זה אפשרי או מועיל עבור חלק מהתלמידים.
אף על פי שההכללה היא הגישה המועדפת, ידוע שעבור מספר תלמידים זה לא רק מאתגר, אלא לעיתים שנוי במחלוקת. אם אתה א מורה לחינוך מיוחד, אין ספק שגילית כמה מהאתגרים של ההכלה.