האם אתה שואף להצטרף לתחום הרפואי? התואר הראשון שלך לא חשוב כמעט להתקבל לבית הספר לרפואה כמו שרוב הסטודנטים חושבים. למעשה, עצם הרעיון של "מז'ור לפני הרפואה" הוא מטעה מכיוון שאתה יכול להשלים שיעורי לימוד נדרשים לפני הרפואה בזמן שאתה ממלא אחר כל מז'ור. ולמרות שמפתה לחשוב שביולוגיה היא המפתח הטוב ביותר ליישום בית ספר לרפואה, נתוני הקבלה מראים אחרת. הגדולים במדעי הרוח, מדעי הרוח והמדעי הגופני מציגים את הביצועים הביולוגיים במעט של הביולוגיה במקצת, והם גם נוטים יותר לקבל קבלה ללימודי בית הספר. ההבדלים הסטטיסטיים הללו הם קטנים, אך הם צריכים להיות מעודדים עבור תקוות בית הספר שיש להם תחומי עניין גם בתחומים אחרים.
עם זאת, ללא קשר למבקרים מרכזיים, מועמדים לבתי ספר לרפואה אכן צריכים לתכנן את שיעורי התואר הראשון בקפידה. כדי להיות מוכנים לדרישות הקבלה ללימודי MCAT ולבתי ספר לרפואה, על כל התלמידים לפני הרפואה ללמוד שיעורים בביולוגיה, כימיה (בעיקר כימיה אורגנית), פיזיקה ומתמטיקה (חישובים יידרשו על ידי חלקם תוכניות). גם קורסים בפסיכולוגיה וסוציולוגיה הם רעיון טוב. אם סיימתם את עבודות הלימוד הזו בהצלחה, המנהל העיקרי שלכם לא כל כך חשוב לבתי ספר לרפואה; למעשה, רס"ן ייחודי עשוי לגרום לך להתבלט.
כל הגדולים ברשימה הבאה יעזרו לכם לחדד מיומנויות חשובות הדרושות לבית הספר לרפואה. המשך לקרוא כדי ללמוד עוד על מיטב הראשי לתלמידים לפני הרפואה.
ביולוגיה
ביולוגיה היא בחירה הגיונית עבור סטודנטים לתואר ראשון המתכוונים ללכת לבית הספר לרפואה. ראשית, סטודנטים שרוצים להיכנס לרפואה נהנים ככל הנראה ממדעי הביולוגיה, כך שהם ילמדו תחום שמעניין אותם באמת. אך בנוסף, מגמות הביולוגיה יתקיימו במהלך הלימודים הרגיל שלהן את עבודות הלימוד הקבועות ביותר עבור יישומי בית ספר לרפואה.
הביולוגיה היא העיקרית הפופולרית ביותר עבור מבקשי בתי הספר לרפואה. על פי איגוד המכללות הרפואיות האמריקאיות (AAMC), 29,443 סטודנטים שהתמחו במדעי הביולוגיה פנו ל בבית הספר לרפואה, והיה להם ציון MCAT ממוצע של 505.5. מבין התלמידים, 11,843 נכנסו לבית ספר לרפואה בשיעור הרשמה של 40.2%.
מתמטיקה וסטטיסטיקה
על פי ה- AAMC, לממחים במתמטיקה וסטטיסטיקה יש את הציון הממוצע הגבוה ביותר ב- MCAT מכל הגדולים: 509.4. יש להם גם שיעורי ההרשמה הגבוהים ביותר: 48% מהמועמדים הגדולים במתמטיקה בסופו של דבר לומדים ברפואה בית ספר.
המציאות היא שרוב הגדולים במתמטיקה וסטטיסטיקה אינם נכנסים לתחומי הבריאות, אך כאשר הם עושים זאת, ברור שהם די מצליחים. תארים מתמטיים טובים בפתרון בעיות וחשיבה הגיונית. הם מאומנים לעבוד עם נתונים, למפות דפוסים ולמצוא פתרונות. בעוד של- MCAT אין קטע מתמטיקה, יש לו שאלות רבות הכרוכות בקריאת טבלאות ותרשימים כדי להסיק מסקנות.
הנדסה
מרבית הגדולים ההנדסיים מתכננים להיות מהנדסים, אך המיומנויות שנלמדו כמנהל הנדסה לתואר ראשון יכולות להיות שימושיות ביותר לבתי הספר לרפואה ולתרגול הרפואה. ככלות הכל, גוף האדם הוא מכונה מורכבת במיוחד, המתפקדת במערכות מכניות, חשמל, כימיקלים ונוזלים. מהנדסים נלמדים לחשוב בדרכים שיש להם יישומים ברורים לגוף האדם. ליכולתם לנתח מערכות מורכבות ולמצוא פתרונות לכשלים במערכת יש יישומים ברורים בתחום המקצוע הרפואי.
כמעט כל תחום הנדסי יכול להיות בחירה טובה להכנה ללימודים בבית הספר. הנדסת מכונות, הנדסת חשמל, הנדסה כימית, ו מדעי חומרים לכולם יש יישומים בתחומי בריאות, וכולם מלמדים מיומנויות שהן הכנה טובה ל MCAT. ל- AAMC אין נתוני קבלה למג'ורנים הנדסיים מכיוון שמדובר בבחירה לא שכיחה לפני הרפואה, אך סביר להניח כי מהנדסים היו מבצעים באופן דומה למג'ורנים במתמטיקה.
אנגלית
אנגלית אולי נראית כמו בחירה יוצאת דופן להכנה לבית הספר לרפואה, אך הנתונים מראים אחרת. מגדולי אנגלית ומדעי הרוח האחרים טובים יותר ב- MCAT בהשוואה ללימודי ביולוגיה, עם ציון ממוצע של 507.6 לעומת 505.5 של הביולוגיה. באופן דומה, מדעי הרוח ראשי תואר שני מצליחים יותר מסטטיסטיקה עם יישומי בית הספר שלהם מאשר מאגני ביולוגיה, למרות שהם נוטים להיות בעלי GPA ומדעי כלכלה נמוכים יותר. GPAs.
מה מסביר את המצב הזה? חשוב על ההכשרה שמקבלי האנגלית מקבלים: לימוד אנגלית עוסק בחשיבה ביקורתית, קריאה מדוקדקת, ניתוח טקסטואלי, כתיבה אנליטית ותקשורת ברורה. מיומנויות כאלה מועילות ללא ספק במדור "מיומנויות ניתוח וביכולות נימוק ביקורתיות" של MCAT, אך הן יכולות להופיע גם בקטעים אחרים. כמו כן, ראשי תיבות באנגלית ערוכים היטב לכתוב את הצהרותיהם האישיות ולעתים קרובות הם מציגים ביצועים טובים בראיונות.
אם אתם אוהבים אנגלית אך רוצים ללמוד בבית ספר לרפואה, אל תתרחקו ממנהל בית ספר באנגלית, ותזכרו שלתחומי מדעי הרוח האחרים - היסטוריה, פילוסופיה, שפות - יש יתרונות דומים.
ספרדית
הוויכוח למז'ור ספרדי דומה לזה של מז'ור אנגלי. תלמד חשיבה ביקורתית, כתיבה אנליטית, קריאה קרובה ומיומנויות תקשורת יעילות. ובדומה למאגרי מדעי הרוח האנגליים האחרים, גם אתה תהיה בתחום שמצליח לעלות על מגמות הביולוגיה ב- MCAT, שזה סימן מעודד.
יש לספרדית יתרונות נוספים. כשאתה מתמצא בשפה שנייה תוכל לתקשר עם יותר מטופלים. בארצות הברית ספרדית נפוצה יותר מכל שפה זרה אחרת. חסמי תקשורת הם בעיות חמורות בבתי חולים, ומעסיקים רבים יעניקו עדיפות למועמדים לעבודה שיש להם כישורי שפה שנייה. יתכן שתגלה שכישורי השפה הספרדית שלך פותחים הזדמנויות מעניינות בבתי ספר לרפואה ללימודים ועיסוק ברפואה בחו"ל.
פסיכולוגיה
סטודנטים במדעי החברה - פסיכולוגיה, סוציולוגיה, אנתרופולוגיה - נוטים להבקיע בערך כמו מגמות הביולוגיה ב- MCAT. על פי ה- AAMC, הם קיבלו ציון ממוצע של 505.6 לעומת 505.5 של הביולוגיה. הם גם נרשמים בשיעור מעט גבוה יותר (41% לעומת 40%).
ה קטע MCAT "יסודות פסיכולוגיים, חברתיים וביולוגיים של התנהגות" יהווה רוח עבור גדולי הפסיכולוגיה. רבים מגדולי הפסיכולוגיה לומדים גם ביוכימיה, ולנושאים בכיתה יש רלוונטיות ישירה אליהם נושאי בית הספר לרפואה: תפקוד קוגניטיבי, פיזיולוגיה, הפרעות בבריאות הנפש ותפקודם של מוח. בנוסף, ככל שנלמד יותר על הקשר ההדוק בין בריאות נפשית ופיזית, גורם פסיכולוגי יהיה חשוב יותר ויותר לעולם הרפואה.
פיזיקה
סטודנטים בעלי תואר שני במדעי הפיזיקה - פיסיקה, כימיה, אסטרונומיה, גיאולוגיה - נמנים עם הביצועים הטובים ביותר ב- MCAT עם ציון ממוצע של 508. שיעורי ההרשמה לבית הספר לרפואה שלהם הם מעט מתחת למדעי הרוח והשני במתמטיקה, אך עדיין גבוהים ב 6% בהשוואה למגדלי הביולוגיה (46% לעומת 40%).
מגדלי הפיזיקה נוטים להיות פתרונות בעיות מצוינים והוגים ביקורתיים. הם מבינים תהליכים מדעיים ושיטות מחקר. הם לומדים מיומנויות כמותיות יקרות ערך ויכולים להבין כיצד פועלות מערכות. מערכות החשמל והמכניות של הגוף יהיו קלות לתלמיד פיזיקה לפרש. יש להם יתרון גם בקטע "יסודות כימיים ופיזיים של מערכות ביולוגיות" של MCAT.
סיעוד
גדולי סיעוד לא בהכרח צריכים להפוך לאחיות, והכישורים שהם לומדים בבית הספר לסיעוד הם בעלי רלוונטיות ברורה לבית הספר לרפואה. סטודנט לסיעוד יהיה בעל ידע רב יותר באנטומיה, תזונה, פיזיולוגיה ומיקרוביולוגיה בהשוואה למועמדים מרוב הגדולים האחרים. כשמגיע הזמן לתרגול קליני בבית הספר לרפואה, סטודנטים לסיעוד כבר ירגישו בבית בגלל החוויות הקליניות שלהם לתואר ראשון. מספרים גדולים במתמטיקה ובאנגלית עשויים לקבל ציונים ממוצעים גבוהים יותר ב- MCAT, אך למגנים סיעודיים תהיה היכרות רבה יותר עם בתי חולים, ציוד רפואי ואינטראקציות עם חולים.
לאחיות ולסטודנטים במדעי הבריאות יש ציונים של MCAT הנמוכים בהשוואה למג'ורנים אחרים (502.4 לעומת 505.6 בכל הגדולות). הם גם נרשמים בשיעור נמוך יותר (36% לעומת 41% לכל הגדולות). עם זאת, הם כבר הוכיחו את מסירותם למקצוע רפואי, והרקע הסיעודי שלהם יכול תן להם הבנה שלא יסולא בפז של סביבת בית חולים שוועדות קבלה לבתי ספר לרפואה לא עושות להתעלם.
מקור: איגוד המכללות הרפואיות האמריקאיות