כליאה לנוער הקשורה לפשע נוסף

עבריינים צעירים הכלואים בפשעיהם הם בעלי סיכוי גבוה יותר לתוצאות גרועות משמעותית בשנת את חייהם מאשר ילדים שביצעו את אותם פשעים, אך מקבלים סוג אחר של עונש ואינם כלוא.

מחקר שנערך על 35,000 עברייני נוער בשיקגו במשך תקופה של 10 שנים על ידי כלכלנים ב M.I.T. בית ספר סלואן ההנהלה מצאה הבדלים מהותיים בתוצאות בין ילדים שהיו כלואים לאלה שלא נשלחו אליהם ריתוק.

אלה שהיו כלואים היו הרבה פחות סיכויים לסיים את לימודיהם בתיכון וסבירות גבוהה הרבה יותר להיפגע בכלא כמבוגרים.

אפשר לחשוב שזו תהיה מסקנה הגיונית שבני נוער שעוברים פשעים מספיק רע כדי להיכלא בהם בדרך כלל נוטים יותר לנשור מבית הספר והרוח בבית הכלא למבוגרים, אך המחקר של ה- MIT השווה את אותם צעירים עם אחרים שביצעו את אותם פשעים אך גרר במקרה שופט שפחות סביר שישלח אותם ל ריתוק.

כ -130,000 צעירים כלואים בארצות הברית מדי שנה כאשר כ -70,000 מהם במעצר בכל יום נתון. חוקרי ה- MIT רצו לקבוע אם עברייני צעירים בכלא אכן מרתיעים את הפשע העתידי או שזה שיבש את חיי הילד באופן שיגדיל את הסבירות לפשע עתידי.

במערכת המשפט לנוער ישנם שופטים הנוטים לפסוק משפטים הכוללים כליאה ויש שופטים שנוטים לחשב עונש שלא כולל ממש כליאה.

בשיקגו, מקרים לנוער מוקצים באופן אקראי לשפוט עם נטיות גזר דין שונות. החוקרים השתמשו במאגר נתונים שנוצר על ידי מרכז צ'אפין הול לילדים באוניברסיטת שיקגו, בדקו מקרים בהם שופטים היו בעלי רוחב רחבה בקביעת גזר הדין.

מערכת הקצאת המקרים לשופטים באופן אקראי עם גישות שונות לגזר הדין הקימה ניסוי טבעי לחוקרים.

הם מצאו את הצעירים ההם שהיו כלואים היו פחות סיכויים לחזור לתיכון ולסיים את לימודיו. שיעור הסיום היה נמוך ב -13% בקרב אלו שנכלאו מאשר עבריינים שלא היו כלואים.

הם גילו כי אלו שהיו כלואים בסבירות גבוהה יותר של 23% בסופו של דבר בכלא בבגרותם ובסבירות גבוהה יותר לבצע פשע אלים.

עבריינים בני נוער, ובמיוחד אלה בסביבות גיל 16, היו לא פחות בעלי סיכוי גבוה ללימודי בית הספר התיכון אם היו כלואים, אלא שהם גם היו בעלי סיכוי נמוך יותר לחזור לבית הספר בכלל.

החוקרים מצאו כי כליאה הוכחה כל כך מפריעה בחיי הנוער, רבים לא חוזרים אחר כך לבית הספר ואלה שכן חוזרים ל בית הספר נוטה יותר לסווג כבעלי הפרעה רגשית או התנהגותית, בהשוואה לאלו שביצעו את אותם פשעים ממש, אך לא נכלא.

לא סביר מאוד שהילדים שהולכים למעצר נעורים יחזרו לבית הספר בכלל, "אמר כלכלן ה- MIT ג'וזף דויל בהודעת חדשות. "היכרות עם ילדים אחרים בצרות עשויה ליצור רשתות חברתיות שאולי אינן רצויות. יכול להיות שקשור לזה סטיגמה, אולי אתה חושב שאתה בעייתי במיוחד, כך שזה הופך לנבואה שמגשימה את עצמה. "

הכותבים רוצים לראות את מחקריהם משוכפלים בתחומי שיפוט אחרים כדי לבדוק אם התוצאות הן מעלה, אך מסקנות מחקר זה נראה כי המצביע על כך שכליאת צעירים אינה פועלת א הרתעה לפשע, אך למעשה יש לכך השפעה הפוכה.

• ^{Aizer, A, et al. "כליאה לנוער, הון אנושי ופשע עתידי: עדות משופטים שהוקמו באופן אקראי." כתב העת לרבעון לכלכלה פברואר 2015.}