הגדרת ושיטות מחקר איכותיות

מחקר איכותני הוא סוג של מחקר במדעי החברה שאוסף ועובד עם נתונים לא מספריים ומבקש לפרש משמעות מהנתונים הללו המסייעים להבנת חיי חברה באמצעות חקר אוכלוסיות ממוקדות או מקומות.

אנשים בדרך כלל ממסגרים את זה בניגוד ל מחקר כמותי, המשתמשת בנתונים מספריים כדי לזהות מגמות בהיקפים גדולים ומעסיקה פעולות סטטיסטיות לקבוע סיבתי קשרים מתואמים בין משתנים.

במסגרת הסוציולוגיה, מחקר איכותני מתמקד בדרך כלל במחקר רמת מיקרו של אינטראקציה חברתית המרכיבה את חיי היומיום, בעוד שמחקר כמותי מתמקד בדרך כלל במגמות ותופעות ברמת המאקרו.

Takeaways מפתח

למחקר איכותי יש היסטוריה ארוכה בסוציולוגיה והוא משמש בתוכו כל עוד התחום קיים.

סוג זה של מחקר פנה זה מכבר למדענים חברתיים מכיוון שהוא מאפשר לחוקרים לחקור את המשמעויות שאנשים מייחסים להתנהגותם, פעולותיהם ואינטראקציותיהם עם אחרים.

בעוד שמחקר כמותי מועיל לזיהוי קשרים בין משתנים, כמו למשל הקשר בין עוני ל שנאה גזעית, זהו מחקר איכותני שיכול להאיר מדוע קשר זה קיים על ידי מעבר ישירות למקור - האנשים עצמם.

מחקר איכותני נועד לחשוף את משמעות שמיידעת את הפעולה או תוצאות שנמדדות בדרך כלל על ידי מחקר כמותי. אז חוקרים איכותיים חוקרים משמעויות, פרשנויות, סמלים ותהליכים וקשרים של חיי חברה.

מה שמפיק סוג זה הוא נתונים תיאוריים שעל החוקר לפרש לאחר מכן בשיטות קפדניות ושיטתיות לתמלול, קידוד וניתוח של מגמות ונושאים.

מכיוון שהמוקד שלו הוא חיי היומיום וחוויותיהם של אנשים, המחקר האיכותי מתייחס היטב ליצירת תיאוריות חדשות באמצעות שיטה אינדוקטיבית, אשר לאחר מכן ניתן לבדוק בעזרת מחקר נוסף.

חוקרים איכותיים משתמשים בעיניים, באוזניים ובבין שלהם בעצמם כדי לאסוף תפיסות מעמיקות ותיאורים של אוכלוסיות, מקומות, אירועים ממוקדים.

הממצאים שלהם נאספים באמצעות מגוון שיטות, ולעתים קרובות חוקר ישתמש לפחות בשניים או בכמה מהבאים בעת ביצוע מחקר איכותי:

• התבוננות ישירה: בהתבוננות ישירה חוקר חוקר אנשים במהלך חייהם מבלי להשתתף או להתערב. מחקר מסוג זה אינו ידוע לעיתים קרובות בקרב הנחקרים, וככזה, יש לערוך אותו במסגרות ציבוריות בהן אין לאנשים ציפייה סבירה לפרטיות. לדוגמה, חוקר עשוי להתבונן בדרכים בהן זרים מתקשרים בציבור בזמן שהם מתכנסים לצפות במופע רחוב.
• סקרים פתוחים: אמנם סקרים רבים נועדו לייצר נתונים כמותיים, אך רבים מתוכננים גם עם שאלות פתוחות המאפשרות ייצור וניתוח של נתונים איכותיים. לדוגמה, ניתן להשתמש בסקר כדי לחקור לא רק אילו מועמדים פוליטיים בחרו הבוחרים, אלא מדוע בחרו בהם, במילים שלהם.
• קבוצת מיקוד: בקבוצת מיקוד, חוקר מעורב קבוצה קטנה של משתתפים בשיחה שנועדה לייצר נתונים הרלוונטיים לשאלת המחקר. קבוצות מיקוד יכולות להכיל בין 5 ל -15 משתתפים. מדענים חברתיים משתמשים בהם לעתים קרובות במחקרים הבודקים אירוע או מגמה המתרחשים בתוך קהילה ספציפית. הם נפוצים גם במחקר שוק.
• ראיונות עומקהחוקרים עורכים ראיונות מעמיקים על ידי שיחה עם המשתתפים במסגרת אחת על אחד. לפעמים חוקר ניגש לראיון עם רשימה קבועה מראש של שאלות או נושאים לדיון, אך מאפשר לשיחה להתפתח על סמך האופן בו המשתתף מגיב. פעמים אחרות, החוקר זיהה נושאים מסוימים המעניינים אך אין לו מדריך רשמי לשיחה, אך מאפשר למשתתף להדריך אותה.
• היסטוריה בעל פה: שיטת ההיסטוריה בעל פה משמשת ליצירת תיאור היסטורי של אירוע, קבוצה או קהילה, ו- בדרך כלל כוללת סדרה של ראיונות מעמיקים שנערכו עם משתתף אחד או מרובים במהלך הרחבה פרק זמן.
• תצפית משתתפת: שיטה זו דומה לתצפית, אולם עם זו, החוקר גם משתתף בה הפעולה או האירועים כדי לא רק להתבונן באחרים, אלא לזכות בחוויה ממקור ראשון בתחום הגדרה.
• התבוננות אתנוגרפית: תצפית אתנוגרפית היא שיטת התצפית האינטנסיבית והעמוקה ביותר. מקורו באנתרופולוגיה, בשיטה זו, חוקר טובל את עצמו במלואו בתפאורת המחקר וחי בין המשתתפים כאחד מהם בכל מקום מחודשים לשנים. בכך מנסה החוקר לחוות קיום יום-יומי מנקודות המבט של אלה למד לפתח חשבונות מעמיקים וארוכי טווח של הקהילה, האירועים או המגמות תחת תצפית.
• ניתוח תוכן: שיטה זו משמשת את הסוציולוגים לניתוח החיים החברתיים על ידי פירוש מילים ותמונות ממסמכים, סרטים, אמנות, מוזיקה ומוצרי תרבות ומדיה אחרים. החוקרים בוחנים כיצד משתמשים במילים ודימויים, וההקשר בו הם משמשים כדי להסיק מסקנות על התרבות העומדת בבסיסה. ניתוח תוכן של חומר דיגיטלי, במיוחד זה שנוצר על ידי משתמשי מדיה חברתית, הפך לטכניקה פופולרית בתחום מדעי החברה.

בעוד שחלק ניכר מהנתונים שנוצרו על ידי מחקר איכותני מקודדים ומנותחים רק באמצעות עיניו ומוחו של החוקר, השימוש בהם תוכנת מחשב ביצוע תהליכים אלה פופולרי יותר ויותר בתוך מדעי החברה.

ניתוח תוכנה כזה עובד טוב כאשר הנתונים גדולים מכדי שאנו יכולים לטפל בהם, אם כי היעדר מתורגמן אנושי הוא ביקורת נפוצה על השימוש בתוכנות מחשב.

למחקר איכותי יש גם יתרונות וחסרונות.

בצד החיצוני, הוא יוצר הבנה מעמיקה של העמדות, ההתנהגויות, האינטראקציות, האירועים והתהליכים החברתיים המרכיבים את חיי היומיום. בכך, זה עוזר למדענים חברתיים להבין כיצד חיי היומיום מושפעים מדברים בכל רחבי החברה מבנה חברתי, סדר חברתי, וכל מיני כוחות חברתיים.

למערך שיטות זה יש גם היתרון בכך שהוא גמיש וניתן להתאמה בקלות לשינויים בסביבת המחקר ויכול להתבצע בעלות מינימלית במקרים רבים.

בין חסרונות המחקר האיכותי הוא כי היקפו מוגבל למדי ולכן לא תמיד ניתן להכליל את ממצאיו.

החוקרים צריכים גם להיזהר בשיטות אלה כדי להבטיח שהם לא ישפיעו על הנתונים בדרכים המשנים את זה באופן משמעותי ושהם לא מביאים הטיה אישית בלתיפרוסית לפרשנות שלהם ממצאים.

למרבה המזל, חוקרים איכותיים זוכים להכשרה קפדנית שנועדה לחסל או להפחית את ההטיות המחקריות מסוג זה.