שולי נייר: התלמידים נופלים בפח כשמנסים להתאים את השוליים כדי לעמוד בדרישות המדריך. בדרך כלל המדריכים מבקשים מרווח של אינץ 'אחד. זה קרוב לשוליים שנקבעו מראש במעבד התמלילים שלך, שהוא ככל הנראה 1.25 אינץ '.
הרעיון הטוב ביותר הוא פשוט לא להתעסק עם השוליים שנקבעו מראש במעבד התמלילים שלך אם אתה יכול לעזור לו! ברגע שאתה יוצא לשולי ברירת המחדל, אתה יכול להיכנס לסיוט של חוסר עקביות.
בעיקרון, הגדרת ברירת המחדל ברוב מעבדי התמלילים היא בסדר כפי שהיא. שאל את המדריך שלך אם יש לך ספק בכך.
יתכן ששמת לב שמאמרים ומסמכים מסוימים נכתבים ללא כניסה בתחילת פסקאות חדשות. הכניסה היא למעשה בחירה - הכלל היחיד הוא שאתה חייב להיות עקבי. עדיף להכניס פסקאות חדשות. למה? בגלל הדרישה לריווח כפול.
תוכלו לשים לב שאי אפשר לדעת מתי פיסקה חדשה מתחילה בעיתון ברווחים כפולים אם השורה הראשונה של פסקה חדשה אינה מובנית. הבחירה שלך, אם כן, היא להטביע פסקאות חדשות או לרווח מרובע בין פסקאות, לשם הבהרה. אם אתה מרובע פי ארבעה, המדריך עשוי לחשוד שאתה מרפד את הנייר.
עדיף להציב טבלאות ומערכות נתונים או דוגמאות תומכות אחרות בסוף העיתון. ספר את הדוגמאות שלך כנספח 1, נספח 2 וכן הלאה.
הכנס הערת שוליים כשאתה מתייחס לפריט הנספח והפנה את הקורא לכניסה הנכונה, כמו בהערת שוליים שעליה כתוב: ראה נספח 1.