רוב הילדים לומדים את שלהם מספרים סידוריים בגן הילדים. מספרים רגילים מתייחסים לסדר או למיקום של מספר ביחס למספרים אחרים, למשל, ראשון, שני, שלישי, או חמישים. פעם ילדים מאסטרים מספרי קרדינל (המספרים המשמשים בספירת כמות) או 1-2-3 שלהם, אז הם מוכנים לתפוס את המושג מספרים מסודרים.
לכל המספרים הקבועים א סיומת: -nd, -rd, -st, או -ש. ניתן לכתוב מספרים רגילים כמילים, כמו "שני" או "שלישי"" או כערך המספרי ואחריו הסיומת קיצורי מילים, כגון "2" או "3".
גיליונות עבודה אלה להוראת תקנות מכוונים לתלמידי גן ותלמידי כיתה א '. מרבית גיליונות העבודה דורשים יכולת קריאה מסוימת. לכן, ילדים לפני קרוא וכתוב יכולים אולי להזדקק להכוונה בזמן שאתם מבצעים את הפעילות בגליונות העבודה.
בגיליון עבודה זה התלמידים יקבלו התחלה מהנה בשיעור זה על מספרים קבועים. עבור הפעילות, התלמידים יזהו גם את שם המספר ואת המספר (כמו "שמיני" ו"שמינית ") עבור הצב האחרון בכל אחת מחמש הבעיות.
בגיליון עבודה חינמי זה התלמידים ילמדו מספרים מסודרים על ידי צביעה של גלידות. הבעיות מכוונות את התלמידים לצבוע את הכף כמו בהוראות אלה:
התלמידים עשויים לפרוץ לחיוכים כשהם מוטלים עליהם להדפיס את המיקום הסדרתי לפנים העצובות בכל שורה (אחרת מורכבים מפרצופים שמחים). גיליון עבודה זה מציע לך גם אפשרות לבדוק את ספירת המועברים מילולית עם הכיתה, כגון "הראשון", "שני" ו"שלישי ".
עבור גליון עבודה זה, התלמידים יקבלו הזדמנות להתחקות ולהדפיס את המספרים הקבועים החל מה"ראשון "ועד" העשירי. " הרחב את הפעילות על ידי כך שתלמידים יכתבו משפט או סיפור קצר באמצעות לפחות שלושה מהמספרים הקבועים.
בפעילות זו, התלמידים יכולים להסתכל לשמיים בכדי לכתוב את שם המסמך של הכוכב האפור בכל שורה, שמורכב אחרת מכוכבים לבנים. הצע משימת שיעורי בית מהנה בה התלמידים יוצאים החוצה בלילה ורואים כמה כוכבים הם יכולים לספור באמצעות מספרים קבועים. תן להם לדווח על תוצאותיהם למחרת.
בפעילות זו, התלמידים יכולים להראות שהם מכירים את התקנות שלהם על ידי ציור קו כדי להתאים את שמות הקבוצות למספרים המקבילים להם, כמו "שישי" עם "6". "שלישי" עם "שלישי", ו"עשירית "עם" עשירית ". כדי לחזק מיומנות זו, כתוב את שמות המספרים והמספרים על הלוח, ושהסטודנטים יעלו בזה אחר זה אותם.
התלמידים יוכלו לתת למורה הרבה תפוחים במשימה זו, שם הם מזהים את המספרים הקבועים לתפוחים. לדוגמה, הבעיה הראשונה מורה לתלמידים:
התלמידים יכולים לתרגל את כישורי הקריאה שלהם בגליון עבודה זה, שמתחיל במשפטים קצרים הכוללים מספרים מסודרים, כמו:
בחלק השני של גליון העבודה, הם יכתבו את שם המסדר עבור כל מספר מסודר עד 10, כמו "ראשון" עבור "1", "שני" עבור "שני", ו"שלישית "עבור" 3 ".
אם תלמידים נאבקים, הראה להם כיצד להשלים את גליון העבודה, אולי באמצעות אותיות שמך.
התלמידים יקבלו הזדמנות נוספת להשתמש בתפוחים כדי לזהות מספרים מסודרים אך בצורה מעט שונה מאשר בשקופית מס '7. עבור גיליון עבודה זה, התלמידים יצטרכו לסמן "X" מעל התפוח הנכון בכל שורה כפי שצוין על ידי המספר הרגיל, כגון "ראשון" לתפוח הראשון בשורה, "שישי" לתפוח השישי בשורה הבאה, ו"שלישי "לתפוח השלישי שלאחר מכן. שורה.
כדי לסגור את השיעור, הבא 10 תפוחים לשיעור ולבקש מהתלמידים לזהות את התפוחים הנכונים לפי המספרים הקבועים שאתה מציע. לאחר מכן שוטפים היטב את התפוחים וחלקו אותם עם הכיתה לחטיף בריא.