למדת על איטלקית כינויי אובייקט ישיר ואיך להשתמש בהם כדי לומר, למשל "היא מביאה את זה" -זה להיות ספר: Lo porta. למדת גם כינויי אובייקט עקיף ואיך להשתמש בהם בכדי לומר, למשל, "היא מביאה לה את הספר": Le porta il libro.
אבל איך לומר, "היא מביאה לה את זה"? זה פשוט: אתה משלב את כינוי האובייקט הישיר ואת כינוי האובייקט העקיף לאחד - מה שבאיטלקית מסתכם, "לה היא מביאה": גליאו פורטה.
כך עושים זאת.
כיצד ליצור הגיות של עצמים כפולים
השולחן הקטן והחנון הזה נותן לך את הכינויים המשולבים, או פרונומי קומבינטי, אתה צריך. רצים בראש הם כינויי האובייקט הישירים שלך lo, לה, li, ו le (זה והם, גברי או נשי); פועלים אנכית משמאל הם כינויי האובייקט העקיפים שלך, מיל, ti, גלי, le, ci, vi, לורו (לי, לך, לו או לה, לנו, אליך, ולם).
lo |
לה |
li |
le |
|
---|---|---|---|---|
מיל |
אני lo |
לי לה |
לי לי |
אני le |
ti |
te lo |
te la |
te li |
te le |
gli, le |
גליאו |
גליאלה |
גליאלי |
גלילה |
ci |
צפו |
לה לה |
ce li |
ce le |
vi |
ve lo |
לה לה |
ve li |
ve le |
לורו / ג'לי |
glielo / |
גליאלה / |
גליאלי / |
gliele / |
כמה דברים שצריך לציין:
- בשילוב הכינויים, העקיף מגיע לפני הישיר (מיל ועוד לה, מיל ועוד le, וכולי).
- כאשר הם משולבים, אנישל הכינויים העקיפים משתנה ל - השל (מיל ל אני, ti ל te, ci ל ce ו vi ל ve) - מה שנקרא פורמה טוניקה באיטלקית.
- גם הנאום והגברי העקיף של הנשים וגם הגבריות העקיפות (לה, אליו - ראה הערה להלן אודות לורו) הם גלי ומשלבים למילה אחת עם כינוי האובייקט הישיר. כך, גליאו, גליאלה, גליאלי, גלילה. האחרים נשארים נפרדים.
בוא נתאמן
בואו נסתכל על כמה דוגמאות שלב אחר שלב, נחליף את האובייקטים הישירים והעקיפים עם הכינויים שלהם, מכניס אותם לסדר הנכון ואז נצטרף אליהם. זכור כי עם כינויים, מין ומספר הם הכל.
- אני נותן את הלחם לאיש: האם חלונית all'uomo.
זהה את כינוי האובייקט הישיר הנכון עבור חלונית: lo.
- לאיש זה אני נותן: All'uomo lo do.
זהה את כינוי האובייקט העקיף הנכון עבור all'uomo: גלי.
- לו אני נותן: Gli lo do.
שלב את השניים בצורה הנכונה:
- אני נותן לו את זה: גליאו לעשות.
כנ"ל כאן:
- אנו נותנים את השמלות לילדה הקטנה: Diamo i vestiti alla bambina.
זהה את כינוי האובייקט הישיר הנכון עבור אני vestiti: li.
- לילדה אותם אנו נותנים: Alla bambina li diamo.
זהה את כינוי האובייקט העקיף הנכון עבור אל במבינה: le.
- לה אותם אנו נותנים: Le li diamo.
שלב את השניים בצורה הנכונה:
- אנו נותנים לה אותם: גליאלי דימו.
מתחי מתח
עם מתיחות מורכבות, שימו לב כי הכללים לגבי ה- כינויי אובייקט ישיר במתיחות המתחם חלים על מצבים עם כינויים משולבים; משמעות הדבר היא שמשתתף העבר צריך להסכים עם המין ומספר האובייקט.
- מסרנו את השמלות לילדה הקטנה: Abbiamo date i vestiti alla bambina.
- לילדה אותם נתנו: Alla bambina li abbiamo dati.
- לה נתנו להם: Le li abbiamo dati.
- נתנו לה אותם: גליאלי אבבימו דתי.
ועוד:
- הבאתי לך את התפוזים: הו פורטטו לה ארנס א ט.
- אליכם הבאתי את התפוזים: Ti ho portato le arance.
- אליכם אותם הבאתי: Ti le ho portate.
- הבאתי אותם אליך. Te le ho portate.
לורו / לורו
הפוריסטים טוענים שאסור לשלב את כינוי האובייקט העקיף של האדם השלישי-רבים לורו (להם) לכינוי האובייקט הישיר; שזה צריך להישאר נפרד -loפורטו לורו: אני לוקח את זה אליהם - במיוחד בכתיבה. עם זאת, בדרך כלל גלי תחליפים לורו (או לורו) וזה מקובל די על ידי כל הדקדוקים, לפחות בשפה המדוברת (אפילו הטרקאני הנערץ).
- סטודנטית ללימודי Porto Porto אני מביא לתלמידים את הספרים.
- לי פורטו לורו: אני מביא אותם אליהם (בכתב).
- גליאלי פורטו (מדוברת).
הגה את העמדה
שים לב שבמצבי פעלים מסוימים, הכינויים נקשרים לפועל:
בתוך ה ציווי:
- דיגליאו! תגיד לו!
- דגליאלי! תן לו / לה / להם!
- קנטמלה! לשיר את זה / בשבילי!
- פורטלו דרך! קח אותו איתך!
בתוך ה אינסופי הווה ועבר:
- Sarebbe meglio portarglieli. עדיף לקחת אותם אליהם.
- דוברסטי דרגליאו. אתה צריך לתת לו / לה.
- Mi è dispiaciuto doverglielo dire, ma mi sento meglio di averglielo detto. הצטערתי שנאלצתי לספר לו, אבל אני מרגיש יותר טוב שאמרתי לו.
שימו לב שעם פעלים סרוולים, הכינויים יכולים להידבק לאינפיניטיבי או לעבור לפני: פוטרסטי דירגלילו, או, גליאו פוטריסטי נורא.
בתוך ה גרונד, הווה ועבר:
- פורטנדוגליאלי, סי סונו רוטי. הם שברו ולקחו אותם אליו.
- Avendoglieli portati, sono tornata a casa. לאחר שלקחתי אותם אליו, חזרתי הביתה.
- Essendomela trovata davanti, l'ho abbracciata. אחרי שמצאתי אותה מולי, חיבקתי אותה.
וה משתתף:
- Datoglielo, sono partiti. לאחר שנתנו לו אותו, הם עזבו.
- Cadutogli il portafoglio, si fermò. ארנקו נפל, הוא נעצר.
אחרת, הכינויים עוברים לפועל; במשפטים שליליים, לא בא לפני:
- Glieli porterei se avessi temp. הייתי לוקח את זה אליה אם היה לי זמן.
- Te le regalerei ma non sono mie. הייתי נותן לך אותם, אבל הם לא שלי.
- Sono felice che non glieli regali. אני שמח שאתה לא נותן לה אותם.
- Se non glieli avessi regalati, glieli avrei regalati io. אם לא היית נותן לה אותם, הייתי עושה זאת.
Ne החלקי
ה כינוי חלקי ne, המציין חלק ממשהו, משתלב עם כינויי האובייקט העקיף באותו אופן, לפי אותם כללים: לא לעשות, גלינה לעשות.
- Te ne do una. אני נותן לך אחד.
- Voglio dartene una. אני רוצה לתת לך אחד.
- גלינה פרנדו Qualcuna. אני אביא לה קצת.