השוואה בין בתי ספר פרטיים וציבוריים

יתכן שאתה שוקל אם בתי ספר פרטיים או ציבוריים הם אפשרויות טובות יותר להשגת השכלה. משפחות רבות רוצות לדעת יותר על ההבדלים והדמיון ביניהן. למידה על מה שמציעים בתי ספר פרטיים וציבוריים יכולה לעזור לתלמידים ולהורים לבחור בחינוך משכיל.

על בתי ספר ציבוריים לעמוד בתקנים הממלכתיים הנוגעים ללמד וכיצד להציגו. נושאים מסוימים, כמו דת, הם טאבו. פסק הדין בתיקים רבים בבתי משפט לאורך השנים קבע את היקף הגבולות של תכנית הלימודים בבתי הספר הציבוריים.

בניגוד, בתי ספר פרטיים יכולים ללמד כל מה שהם וגופי השלטון שלהם מחליטים ולהציג את זה בכל דרך שתבחר. הסיבה לכך היא שהורים בוחרים לשלוח את ילדיהם לבית ספר ספציפי, שיש בו תוכנית ופילוסופיה חינוכית איתם הם נוחים. זה לא אומר שבתי ספר פרטיים אינם מספקים חינוך איכותי; הם עדיין עוברים תהליכי הסמכה קפדניים באופן קבוע כדי להבטיח שהם מספקים את החוויה החינוכית הטובה ביותר האפשרית.

לשני בתי הספר התיכוניים הציבוריים וגם הפרטיים יש דמיון מפתח אחד: הם דורשים מספר מסוים של נקודות זכות במקצועות ליבה כמו אנגלית, מתמטיקה ומדעים בכדי לסיים את לימודיהם.

על בתי ספר ציבוריים לקבל את כל התלמידים הנמצאים בתחום שיפוטם למעט חריגים. התנהגות היא אחד מאותם חריגים. בתי ספר ציבוריים חייבים לתעד התנהגות גרועה באמת לאורך זמן. אם התנהגות תלמיד עולה על סף מסוים, בית ספר ציבורי עשוי להיות מסוגל להציב אותו תלמיד בבית ספר או תוכנית מיוחדת מחוץ למחוז מגוריו של התלמיד.

לעומת זאת, בית ספר פרטי מקבל כל תלמיד שהוא רוצה - ודוחה את התלמידים שהוא לא עושה - לפי הסטנדרטים האקדמיים והאחרים שלו. אין היא נדרשת לתת נימוק מדוע היא סירבה להודות באיש. החלטתה סופית.

גם בתי ספר פרטיים וגם ציבוריים משתמשים באיזושהי בדיקות וסקירת תעתיקים כדי לקבוע את רמת הכיתה עבור תלמידים חדשים.

בתי ספר ציבוריים חייבים לציית לשלל חוקים פדרליים, מדינה ומקומיים תקנות. בנוסף, על בתי הספר הציבוריים לעמוד בכל קודי הבניין, האש והבטיחות הממלכתיים והמקומיים, כמו שבתי הספר הפרטיים חייבים לעשות.

לעומת זאת, בתי ספר פרטיים חייבים לשמור על חוקים פדרליים, ממלכתיים ומקומיים כמו דוחות שנתיים למס הכנסה, שמירה על נוכחות נדרשת, רשומות ודוחות ותוכניות לימודים ובטיחות, ועמידה בבנייה מקומית, שריפה ותברואה קודים.

הסמכה נדרשת בדרך כלל עבור בתי ספר ציבוריים ברוב המדינות. בזמן הסמכה לבתי ספר פרטיים אינה חובה, מרבית בתי הספר המכינים בקולג 'מבקשים ושומרים על הסמכה מארגוני הסמכת בתי ספר גדולים. תהליך בדיקת העמיתים הוא דבר טוב לבתי הספר הפרטיים והציבוריים כאחד.

שיעור התלמידים בבתי הספר הציבוריים שסיימו את התיכון עלה ל 85 אחוזים בשנים 2016-2017, השיעור הגבוה ביותר מאז החל המרכז הלאומי לסטטיסטיקה של חינוך לעקוב אחר נתונים אלה בשנים 2010-2011. שיעור הנשירה בבתי הספר הציבוריים אכן נוטה להשפיע לרעה על נתוני הבגרות, ותלמידים רבים שנכנסים אליו קריירות סחר לרוב נרשמות לבתי ספר ציבוריים ולא פרטיים, מה שמוריד את שיעור התלמידים שממשיכים מכללה.

בבתי ספר פרטיים, שיעור הבגרות למכללות הוא בדרך כלל בטווח של 95 אחוזים. סטודנטים למיעוטים הלומדים בבית ספר תיכון פרטי נוטים יותר ללמוד בקולג 'מאשר סטודנטים למיעוט הלומדים בבית ספר ציבורי. הסיבה לכך שרוב בתי הספר התיכוניים הפרטיים מסתדרים היטב בתחום זה היא שהם בדרך כלל סלקטיביים. הם יקבלו רק סטודנטים שיכולים לבצע את העבודה, והם נוטים לקבל סטודנטים שמטרותיהם להמשיך בקולג '.

בתי ספר פרטיים מציעים גם תוכניות ייעוץ במכללות בהתאמה אישית, שיעזרו לתלמידים למצוא את המכללות המתאימות ביותר עבורם.

המימון שונה מאוד בין בתי ספר פרטיים לציבוריים. בתי ספר ציבוריים אינם רשאים לגבות דמי לימוד ברוב תחומי השיפוט ברמה היסודית. עם זאת, תלמידים עשויים להיתקל בתשלום צנוע בבתי הספר התיכוניים. בתי ספר ציבוריים ממומנים ברובם על ידי ארנונה מקומית, אם כי מחוזות רבים מקבלים גם מימון ממקורות ממלכתיים ופדרליים.

בתי ספר פרטיים גובים תשלום עבור כל היבט בתוכניות שלהם. העמלות נקבעות על ידי כוחות השוק. שכר לימוד פרטי הוא קצת פחות מ 11,000 $ לשנה נכון לשנת 2019-2020, על פי סקירת בית הספר הפרטי. הממוצע פנימייה לעומת זאת, שכר הלימוד הוא 38,850 דולר, לפי קולג 'בונד. בתי ספר פרטיים אינם לוקחים מימון ציבורי. כתוצאה מכך עליהם לפעול בתקציבים מאוזנים.

המשמעת מטופלת באופן שונה בבתי ספר פרטיים לעומת בתי ספר ציבוריים. המשמעת בבתי הספר הציבוריים מורכבת מעט מכיוון שהתלמידים נשלטים על ידי הליך הוגן וזכויות חוקתיות. השפעה מעשית זו היא שמקשה על משמעת תלמידים בגין הפרות קלות ועיקריות של בתי הספר קוד התנהגות.

תלמידים בבתי ספר פרטיים הם שנשלט על ידי החוזה, עליהם הם והוריהם חותמים בבית הספר. זה מבהיר בבירור השלכות על מה שבית הספר רואה בהתנהגות פסולה.

אלימות בבתי ספר ציבוריים היא בראש סדר העדיפויות עבור מנהלים ומורים. הירי המתוקשר ומעשי אלימות אחרים שהתרחשו בבתי ספר ציבוריים הביאו ליישום כללים מחמירים ואמצעי ביטחון כמו גלאי מתכות לעזור ביצירה ושמירה על סביבת למידה בטוחה.

בתי ספר פרטיים הם בדרך כלל מקומות בטוחים. הגישה לקמפוסים ומבנים מנוטרת ונשלטת בקפידה. מכיוון שבבתי ספר אלה בדרך כלל יש פחות תלמידים מבתי ספר ציבוריים, קל יותר לפקח על אוכלוסיית בתי הספר.

ובכל זאת, מנהלי בתי הספר הפרטיים והציבוריים כאחד מצויים בבטיחות הילד בראש רשימת העדיפויות שלהם.

ישנם כמה הבדלים עיקריים בין בתי ספר פרטיים לציבוריים באשר להסמכת מורים. לדוגמא, על מורים לבתי ספר ציבוריים להיות מוסמכים על ידי המדינה בה הם מלמדים. ההסמכה ניתנת לאחר שהתקיימו דרישות סטטוטוריות כמו קורסים לחינוך ותרגול הוראה. האישור תקף למספר שנים מוגדר ויש לחדש אותו.

ברוב המדינות מורים בבתי ספר פרטיים יכולים ללמד ללא תעודת הוראה. רוב בתי הספר הפרטיים מעדיפים שמורים יתאימו כתנאי לעבודה. בתי ספר פרטיים נוטים להעסיק מורים בעלי תואר ראשון או שני במקצועם.

המאמר נערך על ידי סטייסי יגודובסקי