בחינת תפקידי כוח אדם ואחריותם

זה באמת לוקח צבא לגדל ולחנך ילד. העובדים המזוהים ביותר במחוז בית ספר הם המורים. עם זאת, הם מייצגים רק חלק מהצוות העובד בבית הספר. ניתן לחלק את אנשי בית הספר לשלוש קטגוריות שונות הכוללות מנהיגי בתי ספר, סגל אקדמי וצוות תמיכה. כאן אנו בוחנים את התפקידים ואת האחריות החיוניים של אנשי בית הספר המפתח.

מועצת החינוך - מועצת החינוך אחראית בסופו של דבר לרוב קבלת ההחלטות בבית ספר. מועצת החינוך מורכבת מחברי קהילה נבחרים המורכבים בדרך כלל מחמישה חברים. דרישת הזכאות לחבר הנהלה משתנה בהתאם למדינה. מועצת החינוך מתכנסת בדרך כלל פעם בחודש. הם אחראים על שכירת מפקדת המחוז. בדרך כלל הם לוקחים בחשבון את המלצות המפקח בתהליך קבלת ההחלטות.

רב פקד - ה רב פקד מפקח על הפעילות היומית של מחוז בית הספר בכללותו. בדרך כלל הם אחראים על מתן המלצות ללוח בית הספר במגוון תחומים. האחריות העיקרית של המפקח היא הטיפול בעניינים הכספיים של מחוז בית הספר. הם גם לובי מטעם מחוזם עם ממשלת המדינה.

עוזר פקד - במחוז קטן יותר אולי אין עוזרי פיקוח כלשהם, אך במחוז גדול יותר עשויים להיות כמה. המפקח העוזר מפקח על חלק או חלקים ספציפיים מהפעילות היומית של מחוז בית ספר. לדוגמה, יתכנו עוזר מפקח לתכנית לימודים וסמנכ"ל נוסף לתחבורה. המפקח המחוזי מפקח על המפקח על העוזר.

המנהל - ה מנהל מפקח על הפעילות היומית של בניין בית ספר פרטני במחוז. המנהל מופקד בעיקר על פיקוח על הסטודנטים והסגל / הצוות באותו בניין. הם גם אחראים לבניית קשרים קהילתיים בתחומם. המנהל אחראי לעיתים קרובות ראיונות מועמדים פוטנציאליים לפתיחת משרות בבניין שלהם וכן המלצות למפקח על שכירת מורה חדש.

עוזר מנהל - במחוז קטן יותר אולי אין עוזרי מנהלים, אך במחוז גדול עשויים להיות כמה. ה עוזר מנהל רשאי לפקח על חלק או חלקים ספציפיים מהפעילות היומיומית של בית הספר. לדוגמה, יתכן שיש עוזר מנהל שמפקח על כולם משמעת סטודנטים או לכל בית הספר או לכיתה מסוימת, תלוי בגודל בית הספר. מפקד הבניין מפקח על מנהל העוזר.

מנהל אתלטי - המנהל האתלטי מפקח על כל התוכניות האתלטיות במחוז. המנהל האתלטי הוא לרוב האחראי על כל התזמון האתלטי. לעיתים קרובות יש להם את היד בתהליך ההעסקה של מאמנים חדשים ו / או בהוצאת מאמן מתפקידי האימון שלהם. המנהל הספורטיבי מפקח גם על ההוצאות על מחלקת האתלטיקה.

מורה - המורים אחראים לספק לתלמידים שהם משרתים הדרכה ישירה בתחום התוכן בו הם מתמחים. המורה צפוי להשתמש בתכנית הלימודים שאושרה על ידי המחוזות בכדי לעמוד ביעדי המדינה בתחום התוכן ההוא. המורה אחראי על בניית מערכות יחסים עם הורים לילדים שהם משרתים.

יועצת - לעיתים קרובות תפקידו של יועץ הוא מגוון. א יועצת מספק שירותי ייעוץ לסטודנטים שעשויים להיאבק בצורה אקדמית, לקיים חיי בית גסים, עשויים לעבור מצב קשה וכו '. יועץ מספק גם ייעוץ אקדמי שקובע לוחות זמנים לסטודנטים, קבלת מלגות לסטודנטים, הכנתם לחיים לאחר התיכון וכו '. במקרים מסוימים, יועץ עשוי לשמש גם כרכז הבדיקות של בית הספר שלהם.

חינוך מיוחד - מורה לחינוך מיוחד אחראי להעניק לתלמידים שהם משרתים הדרכה ישירה בתחום התוכן איתו התלמיד לקוי למידה מזוהה. המורה לחינוך המיוחד אחראי לכתיבה, לבחינה וליישום של כולם תוכניות חינוך פרטני (IEP) לסטודנטים שהוגשו. הם גם אחראים לתזמון פגישות עבור IEP.

קלינאי תקשורת - קלינאי תקשורת אחראי על זיהוי סטודנטים הזקוקים לשירותי דיבור. הם גם אחראים לספק את השירותים הספציפיים הדרושים לאותם סטודנטים שזוהו. לבסוף, הם אחראים לכתיבה, סקירה והטמעה של כל IEPs הקשורים לדיבור.

מרפא בעיסוק - מרפא בעיסוק אחראי על זיהוי סטודנטים הזקוקים לשירותים הקשורים לריפוי בעיסוק. הם גם אחראים לספק את השירותים הספציפיים הדרושים לאותם סטודנטים שזוהו.

פיזיותרפיסט - פיזיותרפיסט אחראי על זיהוי סטודנטים הזקוקים לשירותים הקשורים לפיזיותרפיה. הם גם אחראים לספק את השירותים הספציפיים הדרושים לאותם סטודנטים שזוהו.

חינוך אלטרנטיבי - מורה לחינוך אלטרנטיבי אחראי לספק לתלמידים שהם משרתים הדרכה ישירה. התלמידים שהם משרתים לרוב אינם יכולים לתפקד בכיתה רגילה לעתים קרובות בגלל משמעת נושאים קשורים, לכן המורה לחינוך אלטרנטיבי צריך להיות מאוד מובנה ומשמעת חזקה.

מומחה לספריות / מדיה - מומחה לתקשורת בספריה מפקח על הפעלת הספריה כולל ארגון, הזמנת ספרים, בדיקת ספרים, החזרת ספרים וגניזת ספרים מחדש. מומחה המדיה בספריה עובד גם ישירות עם מורי הכיתה בכדי לספק סיוע בכל הקשור לספריה. הם גם אחראים על הוראת התלמידים מיומנויות הקשורות לספריות ויצירת תוכניות המפתחות קוראים לכל החיים.

מומחה קריאה - מומחה לקריאה עובד עם סטודנטים שזוהו כקוראים נאבקים במסגרת קבוצה אחת או אחת או קטנה. מומחה לקריאה מסייע למורה בזיהוי תלמידים המתמודדים עם הקוראים וכן במציאת תחום הקריאה הספציפי בו הם נאבקים. מטרתו של מומחה קריאה היא להביא לכל תלמיד איתו הם עובדים ברמה כיתה לקריאה.

מומחה להתערבות - אנ התערבות מומחה דומה למומחה לקריאה. עם זאת, הם אינם מוגבלים רק לקריאה ועשויים לסייע לתלמידים הנאבקים בתחומים רבים, כולל קריאה, מתמטיקה, מדעים, לימודי חברה ונושאים אחרים. הם נופלים לרוב תחת פיקוח ישיר של המורה בכיתה.

מאמן - מאמן מפקח על פעולות היום יום של תוכנית ספורט ספציפית. תפקידם יכול לכלול ארגון תרגול, תזמון, הזמנת ציוד ומשחקי אימון. הם אחראים גם על תכנון ספציפי למשחקים כולל צופיות, אסטרטגיית משחקים, דפוסי החלפה, משמעת שחקנים וכו '.

עוזר מאמן - עוזר מאמן עוזר למאמן הראשי בכל יכולת שמאמן הראשי מכוון אליו. לעתים קרובות הם מציעים אסטרטגיית משחק, מסייעים בארגון התרגול ועוזרים בסקאוטינג לפי הצורך.

עוזר ניהולי - עוזר מנהלי הוא אחד התפקידים החשובים ביותר בכל בית הספר. עוזר אדמיניסטרטיבי בבית הספר מכיר לעיתים קרובות את פעולות היום-יום של בית ספר וגם של כל אחד אחר. הם גם האדם שמתקשר לרוב עם ההורים. תפקידם כולל מענה לטלפונים, דיוור במכתבים, ארגון קבצים ושלל תפקידים אחרים. עוזר אדמיניסטרטיבי טוב מסכים למנהל בית הספר ומקלה על עבודתם.

פקיד שעבוד - לפקיד השעבוד יש את אחת העבודות הקשות ביותר בבית הספר כולו. פקיד השעבוד אינו אחראי רק על שכר בית הספר וחיוב, אלא שורה של אחריות פיננסית אחרת. פקיד השעבוד צריך להיות מסוגל לתת דין וחשבון על כל סנט שבית ספר קיבל וקיבל. פקיד שעבוד צריך להיות מסודר ועליו להישאר מעודכן בכל החוקים העוסקים במימון בתי ספר.

תזונאית בית ספר - תזונאית בית ספר אחראית על יצירת תפריט העומד בתקני התזונה הממלכתיים לכל הארוחות המוגשות בבית הספר. הם גם אחראים להזמנת האוכל שיוגש. הם גם אוספים ומתעדכנים עם כל הכספים שנלקחו על ידי תוכנית התזונה ובילה אותה. תזונאית בית ספר אחראית גם על מעקב אחר התלמידים שאוכלים ואילו תלמידים זכאים לארוחות צהריים בחינם / מוזלות.

עוזרת המורה - עוזר של מורה מסייע למורה בכיתה במגוון תחומים שיכולים לכלול עותקים, דירוג ניירות, עבודה איתם קבוצות קטנות של סטודנטיםיצירת קשר עם ההורים, ועוד מגוון משימות אחרות.

Paraprofessional - paraprofessional הוא אדם מיומן המסייע למורה לחינוך מיוחד בפעולות היומיומיות שלהם. Paraprofessional יכול להיות מוקצה לתלמיד מסוים או עשוי לעזור בכיתה כולה. Paraprofessional עובד בתמיכה של המורה ואינו מעניק הדרכה ישירה.

אחות - אחות בבית ספר מעניקה עזרה ראשונה כללית לתלמידים בבית הספר. האחות עשויה גם לנהל תרופות לסטודנטים הזקוקים לכך או הנדרשים לתרופות. אחות בבית ספר מנהלת רישומים רלוונטיים כאשר הם רואים תלמידים, מה הם ראו וכיצד התייחסו אליה. אחות בבית ספר עשויה גם ללמד את התלמידים על בעיות בריאות הקשורות לבריאות.

לבשל - טבח אחראי על הכנת האוכל והגשתו לכל בית הספר. טבח אחראי גם לתהליך ניקוי המטבח והקפיטריה.

האפוטרופוס - האפוטרופוס אחראי על הניקיון היומיומי של בניין בית הספר בכללותו. תפקידם כולל שואב אבק, טאטוא, מיפוי, ניקוי חדרי אמבטיה, ריקון אשפה וכו '. הם עשויים לסייע גם בתחומים אחרים כמו כיסוח, העברת פריטים כבדים וכו '.

תחזוקה - האחזקה אחראית על שמירת כל הפעולות הגופניות של בית הספר. אם משהו נשבר אז התחזוקה אחראית לתיקונו. אלה עשויים לכלול בעיות חשמל ותאורה, אוויר וחימום, ונושאים מכניים.

טכנאי מחשבים - טכנאי מחשבים אחראי על סיוע לאנשי בית הספר בכל נושא ושאלת מחשב שעלולים להתעורר. אלה עשויים לכלול בעיות בדוא"ל, באינטרנט, בווירוסים וכו '. טכנאי מחשבים צריך לספק שירות ותחזוקה לכל מחשבי בית הספר על מנת להפעילם כך שישמשו אותם לפי הצורך. הם גם אחראים לתחזוקת שרתים ולהתקנת תוכניות וסינון תכונות.

נהג אוטובוס - נהג אוטובוס מספק הסעות בטוחות לתלמידים לבית הספר ומחוצה לו.