תלמידים בכיתה ג 'צריכים לכתוב באופן קבוע במגוון סגנונות ולמגוון קהלים. שימושי כתיבת פרויקטים עבור תלמידי כיתות ג 'כולל דעהמאמרים אינפורמטיביים וסיפורים, כמו גם פרויקטים מחקריים קצרים.
עבור תלמידים רבים החלק הקשה ביותר בכתיבה הוא מול הדף הריק. הדרגה הבאה מתאימה כתיבת הנחיות לספק הרבה השראה כדי לעזור לתלמידים שלך להתחיל בעבודה עם מספר משימות כתיבה שונות.
בעת כתיבת א מאמר דעההתלמידים צריכים להצהיר בבירור את דעתם, ואז לגבות אותה עם סיבות עובדות נכונות. מאמרי דעה צריכים לסגור את המאמר בפסקה מסכמת וסיכום הטיעון.
מאמרים אינפורמטיביים מציגים נושא, מסבירים תהליך או מתארים רעיון, ואז מספקים עובדות, הגדרות ופרטים. על התלמידים לארגן מידע קשור לפסקאות על מנת לכתוב את החיבור ההגיוני ביותר האפשרי. זכור שעליהם לכלול גם פסקאות מבוא וסיכום.
תלמידים בכיתה ג 'יכולים לערוך פרויקטים מחקריים פשוטים שבונים על הידע שלהם בנושא. עליהם להשתמש במדיה דיגיטלית ובדפוס כדי לחקור את הנושא, לרשום הערות פשוטות וליצור מתווה בסיסי לפני תחילת תהליך הכתיבה.