5 שאלות ראיון נפוצות בנושא בתי ספר פרטיים

אם ילדכם פונה אליו בית ספר פרטי עבור חטיבת ביניים או תיכון (בדרך כלל כיתה ה 'ומעלה), הוא יכול לצפות לקבל לימודים ראיון עם חבר בצוות הקבלה. אינטראקציה זו היא בדרך כלל חלק נדרש מתהליך הבקשה ומאפשרת לוועדת הקבלה להוסיף מימד אישי לבקשת התלמיד. זהו היבט חשוב של פנייה לבית ספר פרטי וזו דרך נהדרת עבור התלמיד לשפר את היישום שלו.

בעוד שלכל תלמיד תהיה חוויה שונה במהלך הראיון וכל בית ספר משתנה במה שהוא מבקש מועמדים, יש כמה שאלות נפוצות שתלמידים רבים הפונים לבית ספר פרטי יכולים לצפות לה מפגש. ילדכם יכול לתרגל לענות על שאלות אלה כדי להיות מוכנים לחלוטין לראיון.

במיוחד סטודנטים מבוגרים צפויים לעקוב אחר האירועים הנוכחיים ולדעת מה קורה בעולם. כדי לענות על שאלה זו בצורה מהורהרת, התלמידים צריכים להרגל לקרוא באופן קבוע את המקומי שלהם עיתון או בעקבות חנויות חדשות מקומיות באופן מקוון, כמו גם היכרות עם בינלאומי ו- חדשות ארציות. שקעים כמו הניו יורק טיימס או הכלכלן הן לרוב אפשרויות פופולריות וזמינות הן באינטרנט והן בדפוס.

התלמידים צריכים לחשוב דרך השקפותיהם ולדבר בבקיאות על אירועים המתרחשים בארה"ב ומחוצה לה. שיעורים רבים בהיסטוריה של בתי ספר פרטיים דורשים מהתלמידים לקרוא את החדשות באופן קבוע, ולכן מועיל להם להתחיל לעקוב אחר האירועים הנוכחיים לפני שהם נכנסים לבית ספר פרטי. בעקבות כלי חדשות מרכזיים במדיה החברתית זו דרך נוספת להישאר מעודכן עם חדשות וסוגיות חדשות.

גם אם התלמידים מעדיפים לבלות במחשב ולא להתכרבל עם כריכה רכה היו צריכים לקרוא שלושה ספרים בערך המתאימים לגיל שהם יכולים לדבר עליהם במחשבה ראיון. הם יכולים לקרוא ספרים במכשירים הדיגיטליים שלהם או להדפיס עותקים, אך הם צריכים לעסוק בקריאה רגילה. זה שימושי בתהליך הקבלה והוא תרגול טוב לסייע בשיפור הבנת הנקרא וגם אוצר המילים.

אף שמקובל לדבר על ספרים שקראו תלמידים בבית הספר, הם היו צריכים לקרוא גם ספרים מחוץ לשיעור. על התלמידים לפתח מושג מדוע הספרים הללו מעניינים אותם. לדוגמה, האם מדובר בנושא משכנע? האם יש להם גיבור מעניין? האם הם מסבירים יותר על אירוע מרתק בהיסטוריה? האם הם נכתבים בצורה מרתקת ומותחת? מועמדים יכולים לחשוב כיצד הם עשויים לענות על שאלות אלה מראש.

חומר קריאה אחר עשוי לכלול ספרים הקשורים לתחביביו של ילד או טיולים משפחתיים אחרונים. ספרים אלה יכולים לעזור לקצין הקבלה ליצור קשר טוב יותר עם המועמד ולספק לתלמיד סיכוי לדבר על יצרים ספציפיים. אפשרויות בדיה וגם אי-בדיון הן דבר מקובל, ועל התלמידים לעסוק בחומר קריאה שמעניין אותם.

זוהי שאלה ראיון נפוצה ושאלה שעשויה להתמלא בשדות מוקשים. מועמדים יכולים לדבר על מי במשפחתם הקרובה והמורחבת, אך עליהם להימנע מנושאים קשים או שעלולים להיות מביכים. זה בסדר להגיד שההורים של הילד גרושים, מכיוון שעובדה זו תהיה ברורה לוועדת הקבלה, אך המועמד לא צריך לדבר על נושאים אישיים או חושפניים מדי.

קציני הקבלה מצפים לשמוע על חופשות משפחתיות, איך נראים חגים, או אפילו על מסורות משפחתיות או חגיגות תרבותיות, שכולם מציירים תמונה של חיי הבית. מטרת הראיון היא להכיר את הפונה, ולמידה על המשפחה היא דרך נהדרת לעשות זאת.

ועדות קבלה אוהבות שאלה זו כדי שיוכלו להעריך עד כמה התלמיד מונע ללמוד בבית הספר שלו. על המבקש לדעת משהו על בית הספר ואיזה שיעורים אקדמיים או ספורט שהיא עשויה להשתתף בו בבית הספר.

זה משכנע אם התלמידה ביקרה בשיעורים בבית הספר או דיברה עם מאמנים או מורים כדי שתוכל לדבר בצורה ראשונה וחיה על הסיבה שהיא רוצה ללמוד בבית הספר. תשובות קלישאות משומרות כמו "לבית הספר שלך יש מוניטין רב" או תשובות ציניות כמו "אבא שלי אמרתי שאכנס למכללה ממש טובה אם אלך לכאן "אל תחזיק הרבה מים עם קבלות ועדות.

התלמידים צריכים להיות מוכנים לדבר ברהיטות על תחום העניין שלהם, בין אם זה מוזיקה, דרמה או ספורט. הם עשויים גם להסביר כיצד הם ימשיכו להתעניין בכך בבתי הספר, מכיוון שוועדות קבלה תמיד מחפשות מועמדים מעוגלים.

זהו גם סיכוי של מבקש לחלוק אינטרס חדש. בתי ספר פרטיים נוטים לעודד סטודנטים לנסות דברים חדשים, ושיתוף עם קצין הקבלה רצון לנסות ספורט חדש או להסתבך באמנות זו דרך נהדרת להראות רצון לצמוח ולהתרחב.