כיצד ללמוד לבחינה בפילוסופיה

אולי שמעת את הסיפור הזה: שלושים סטודנטים מחכים לכתוב ספר בחינה סופית לקורס פילוסופיה בנושא תורת הידע. הפרופסור נכנס לחדר, מחלק ספרים כחולים, מרים כיסא, מניח אותו על גבי שולחן ואומר, "אתה צריך לכתוב רק חיבור אחד על זה מבחן. תוכיח לי שהכיסא הזה קיים. יש לך שעתיים. "דקה אחר כך תלמיד אחד קם, פונה בספר התשובות שלה ויוצא. שאר בני הכיתה עובדים למשך שעתיים, ומסבירים את היסודות, הפרגמטיזם, המטריאליזם, האידיאליזם וכל איזמה אחרת שהם חושבים שהיא רלוונטית. אבל כשמוחזרים לבחינות, רק חיבור אחד מקבל א '- זה שהופך מוקדם. חברי כיתתו של הסטודנטית שקיבלה תואר א 'באופן טבעי לראות את החיבור שלה. היא מראה להם אותם. זה מורכב משתי מילים: "איזה כיסא?"

אם יש לך גמר פילוסופיה, ואתה מרגיש שנון, אתה יכול לנסות אסטרטגיה כזו. אבל לא היינו ממליצים עליו. ישנה הסתברות של 99.9% שבעולם האמיתי, החיבור בן שתי המילים היה מקבל F גדול ושומן.

בעולם האמיתי, הדבר החשוב ביותר שיש לזכור הוא ללמוד לבחינה בצורה אקטיבית ולא פסיבית. מה זה אומר? לימוד פסיבי הוא המקום בו אתה מסתכל על הערות הכיתה שלך, הערות שנלקחו מתוך ספרים, מאמרים ישנים. מחקרים הראו כי הדבר אינו יעיל במיוחד. זה אולי נכון במיוחד בפילוסופיה מכיוון שהמופשטות של החומר עלולה לרוב להקשות על הזכירה.

אז איך אתה יכול להפוך את לימודיך לפעילים? להלן ארבע דרכים.

זה כנראה התרגיל הבודד והכי חשוב שתוכלו לעשות. כתיבה בתנאי בחינה - מגבלות זמן וללא הערות - מאלצת אותך לארגן את מה שאתה יודע, מחזקת את היכולת שלך לזכור פרטים (הגדרות, ויכוחים, התנגדויות וכו '), ולעתים קרובות מבקש מחשבות מקוריות משלך שעלולות להיות בסופו של דבר כולל אם אתה כותב על אותו נושא ב מבחן. רוב המורים צריכים להיות מסוגלים ומוכנים לתת לך שאלות לדוגמא בהן תוכל להשתמש למטרה זו.

לפני כתיבת א תרגול חיבור, באופן טבעי תצטרך להכין על ידי לימוד החומר הרלוונטי. אבל ביצוע לימודים ממוקדים ותכליתיים מסוג זה עדיף בהרבה מסריקת דפים רבים של הערות וטקסטים ולקוות שחלקם נדבק.

לדוגמה, אם אתה כותב על איך התועלתנים עשויים להיות מוכנים להקריב זכויות אינדיבידואליות כדי לקדם את האושר הגדול ביותר במספר הגדול ביותר, אולי תחשוב על קבוצת טומים מציצים שכולם מרגלים אחר מישהו בסביבה מקלחת. הרבה יותר קל לזכור דוגמאות קונקרטיות מאשר עקרונות מופשטים; אבל ברגע שתעשה זאת, סביר להניח שיהיה לך קל לזכור את הנקודה התיאורטית שהדוגמאות מביאות. מי שקורא את המאמר עשוי לתת לך קרדיט אם אתה משתמש בדוגמאות מקוריות: זה מראה אתה באמת מבין על מה אתה מדבר ולא רק חוזר על דעתך על מה שיש למישהו אחר אמר.

לאחר שכתבתם חיבור תרגול ויש לכם בראש את החומר, ערכו מתווה למאמר שכתבתם זה עתה, אולי עם כמה שיפורים. שוב, זה יעזור לארגן את חשיבתך וצריך לעזור בשיפור היכולת שלך להיזכר בחומר במהלך הבחינה.

היסודות המכניים של ההכנות לקראת כל גמר זהים כמעט לכל הנושאים: קבל שנת לילה טובה; לאכול ארוחת בוקר טובה (או ארוחת צהריים) כך שהמוח שלך דלק; וודא שיש לך עט רזרבי. יש אנשים שחושבים שזה עוזר לישון עם ספר הלימוד מתחת לכרית. מומחים ספקנים באשר לאסטרטגיה זו, אך עד היום, היעילות שלה מעולם לא הוכחה באופן סופי.