חמשת הנושאים של הגיאוגרפיה הם מיקום, מקום, אינטראקציה בין אדם לסביבה, תנועה ואזור. אלה הוגדרו בשנת 1984 על ידי המועצה הלאומית לחינוך גיאוגרפי ואיגוד הגיאוגרפים האמריקאים במטרה להקל ולארגן את הוראת הגיאוגרפיה בכיתת K-12. בעוד שחמש הנושאים הוחלפו מאז על ידי ה- תקנים גיאוגרפיים לאומיים, הם עדיין מספקים אמצעי יעיל או הדרכה לארגון גיאוגרפי.
נושא זה שוקל כיצד בני האדם מסתגלים לסביבה ומשנים אותם. בני האדם מעצבים את הנוף באמצעות האינטראקציה שלהם עם הארץ, שיש לה השפעות חיוביות ושליליות גם על הסביבה. כדוגמה ל אינטראקציה בין אדם לסביבה, חשוב על איך אנשים החיים באקלים קר מכרות פחם או קידחו גז טבעי כדי לחמם את בתיהם. דוגמא נוספת הייתה פרויקטים של טמנה אדירה בבוסטון שנערכה במאות ה -18 וה -19 כדי להרחיב אזורים ראויים למגורים ולשיפור התחבורה.
בני אדם עוברים דירה - המון! בנוסף, רעיונות, אופנות, סחורות, משאבים ותקשורת כל מרחקי הנסיעה. נושא זה חוקר תנועה והגירה על פני כדור הארץ. הגירת סורים בזמן מלחמה, זרימת המים בנחל המפרץ והרחבת קליטה בטלפונים סלולריים סביב כדור הארץ כל אלה הם דוגמאות לתנועה.
אזורים מחלקים את העולם ליחידות הניתנות לניהול ללימוד גיאוגרפי. לאזורים תכונה כלשהי המאחדת את האזור ויכולה להיות רשמית, פונקציונלית או שפתית.