מי נגד מי: כיצד לבחור את המילה הנכונה

המילים "מי" ו"כל מי "מבולבלים לרוב, כאשר אנשים רבים מניחים שהאחרון הוא גרסה רשמית או נכונה יותר של" מי ". שימוש לרעה של "מי" כל כך נפוץ "The New Yorker" פרסם פעם רשימת דוגמאות תחת הכותרת "מי הכל יכול". בעוד ששתי המילים הללו עשויות להיראות מבלבלות, יש כלל בסיס שעוסק בשימושה הראוי.

"מי" הוא כינוי נושא (בדיוק כמו "אני", "הוא", "היא", "הם" ו"מי "). כ נושא כינוי, זה מתייחס לנושא או לשחקן במשפט, האדם שמבצע את הפעולה העיקרית. מסיבה זו, זה עובד בדיוק כמו כל כינוי נושא אחר. אתה יכול להשתמש "מי" בכל הקשר בו אתה יכול גם להשתמש ב "אני", "היא", "הוא" או "הם":

• היא האחראי שם.
• מי האחראי שם?

"מי" הוא כינוי אובייקט, כלומר אתה יכול להשתמש בו בכל מקום שבו תוכל גם להשתמש ב"אני "," הוא "," אותה "," אותם "או" את מי ". כפי ש כינויי אובייקט, מילים אלה מתייחסות למושא המשפט, לאדם שהוא המקבל או היעד של פעולה:

• לתת את זה ל אותה.
• לתת את זה ל מי.

באנגלית ובשפות רבות אחרות הכינויים משנים מקרים בהתאם ליחסים המתוארים. באנגלית סטנדרטית "הוא", "היא", "הם" ו"מי "משתנים ל"הוא", "אותה", "אותם" ו"מי "בכל פעם שהכינוי אינו מתייחס למישהו שעושה את הפעולה במשפט. "זה" נשאר "זה" בין אם זה עושה משהו או שנעשה לו משהו.

מיקום הנושא הקל והנפוץ ביותר הוא המילה הראשונה ביותר של משפט; בכל פעם שמשפט מתחיל בכינוי, אתה יכול להמר שהוא "אני", "הוא", היא "הם", "מי" או "מי":

• מי מסיים את המירוץ זוכה לראשונה בגביע.
• מי רוצה לצאת לטיול בחינם.

אם כי כינוי אחר מתרחש מאוחר יותר במשפט, הדברים מסתבכים. הדרך הטובה ביותר לבחור את הכינוי הנכון היא לאתר תחילה את הפועל הראשי. אם הכינוי הנושא של אותו פועל, השתמש ב"מי שיהיה. " אם זהו מושא הפועל הזה, השתמש ב"כל מי ":

• יש לתת את הפרס מי.
• יש לתת את הפרס מי מנצח במירוץ.

בדוגמה הראשונה, הראשי פועל הוא "נתון", שלוקח את כינוי האובייקט "כל מי". בדוגמה השנייה, עם זאת, הפועל העיקרי הוא "מנצח", שלוקח את הכינוי הנושא "מי."

אם ההבדל בין "מי" ל"כל מי "מעצבן אותך כדובר אנגלית, אתה לא לבד. שימוש עכשווי מעדיף יותר ויותר את השימוש ב"מי שיהיה "בשני המקרים; למעשה השימוש ב"מי "עצמו נעלם.

בשנת 1975 עורך הייעוץ של "ניו יורק טיימס"," תיאודור מ. ברנשטיין, אמר כי "את מי" יש לגרש מהשפה אלא אם כן הוא פועל לפי מילת-על; לפיכך, "ל מי זה עשוי לעניין "ו-" עבור למי שיחות הפעמון "יכולות להישאר, אבל כל השאר הוא" מי. "כיום, ברוב המעגלים, בחירת" מי "ו-" מי "כברירת מחדל נחשבת לשימוש מקובל.

"מי" ו"כל מי "הם חלקים שונים של דיבור. אחת הדרכים לזכור את ההבדל היא עם "המממ" המנומוני. האם היית אומר "אני רוצה שהוא יעשה את הסידור הזה" או "אני רוצה שהוא יעשה את השליחה הזו?" מכיוון שהראשון נכון, אתה צריך להשתמש ב"כל מי. " אם אתה מבולבל לגבי משפט, נסה להחליף כינוי אחר (כמו "הוא" או "אותו") כדי לקבוע אם עליך להשתמש ב"מי "או "מי."

• פורנות, עדנה לו. “תלמידים, פדגוגים וכמורות.” אנגלית יסודית, כרך 42, לא. 2, 1965, עמ '. 191–196.
• Lyman, R. ל. “הדקדוק של כוח הוראה במחוז.” כתב העת האנגלי, כרך 11, לא. 4, 1922, עמ '. 240–242.
• רדפרן, ריצ'רד ק. "משחק השפה: מותו של מי?" כתב העת האנגלי, כרך 70, לא. 4, 1981, עמ '. 82–83.
• רום, אתל גרודזינס. "כל מה שהאלים ישמידו, הם קודם כל עושים שימוש לרעה במי.'" ABA Journal, כרך 71, לא. 2, 1985, עמ '. 126.