כיצד לומדים טיפולוגיה לשונית שפות

טיפולוגיה לשונית היא ניתוח, השוואה ומיון שפות על פי התכונות והצורות המבניות הנפוצות שלהם. זה נקרא גם טיפולוגיה חוצה לשונות.

"הסניף של בלשנות כי "חוקר את הדמיון המבני בין שפות, ללא קשר להיסטוריה שלהן, כחלק מניסיון ליצור סיווג, או טיפולוגיה משביעת רצון, של שפות" ידוע כ בלשנות טיפולוגית (מילון בלשנות ופונטיקה, 2008).

"טיפולוגיה היא חקר מערכות לשוניות ודפוסים חוזרים של מערכות לשוניות. אוניברסלים הם הכללות טיפולוגיות המבוססות על דפוסים חוזרים אלה.
"טיפולוגיה לשונית המריא במתכונתו המודרנית עם המחקר פורץ הדרך של ג'וזף גרינברג, כמו, למשל, מאמר הזרע שלו על סקר חוצה לשונות על סדר מילים המוביל לסדרת אוניברסלים בעלי השלכות (גרינברג 1963)... גרינברג ניסה גם לקבוע שיטות לכימות מחקרים טיפולוגיים, על מנת שהטיפולוגיה הלשונית תוכל לעמוד בסטנדרטים מדעיים (ראה: גרינברג 1960 [1954]). יתרה מזאת, גרינברג הציג מחדש את החשיבות של לימוד הדרכים שפות משתנותאך עם הדגש ששינוי שפה נותן לנו הסברים אפשריים לאוניברסלי שפה (ראו למשל גרינברג 1978).
"מאז מאמציו החלוציים של גרינברג הטיפולוגיה הלשונית גדלה אקספוננציאלית והיא, ככל מדע, משופרת ומוגדרת ברציפות בשיטות וגישות. בעשורים האחרונים נאסף אוסף של מסדי נתונים גדולים בהיקף בעזרתם טכנולוגיה מעודנת, שהובילה לתובנות חדשות כמו גם הולידה מתודולוגיה חדשה נושאים."

"בין משימות הכלל טיפולוגיה לשונית אנו כוללים... א) ה סיווג שפותכלומר בניית מערכת בהזמנה שפות טבעיות על בסיס הדמיון הכללי שלהם; ב) הגילוי של מנגנון בניית שפותכלומר בניית מערכת יחסים, 'רשת' שבאמצעותה ניתן לקרוא לא רק את המנגנונים הקטגוריאיים הברורים והקטגוריים של השפה, אלא גם את הסמויות. "
(ז. אלטמן וו. להפלדט, Allgemeinge Sprachtypologie: Prinzipien und Messverfahren, 1973; שצוטט על ידי פאולו רמת ב טיפולוגיה לשונית. וולטר דה גרויטר, 1987)

"באופן עקרוני, אנו עשויים לבחור בכל מאפיין מבני ולהשתמש בו כבסיס לסיווג. לדוגמה, נוכל לחלק שפות לאלו בהן המילה עבור חיית כלבים היא [כלב] ואלו בהן היא לא נמצאת. (הקבוצה הראשונה כאן תכיל בדיוק שתי שפות ידועות: אנגלית והשפה האוסטרלית Mbabaram.) אבל סיווג כזה יהיה חסר טעם מכיוון שהוא לא יוביל לשום מקום.
"היחיד סיווגים טיפולוגיים שהם מעניינים הם אלה שהם פורה. בכך אנו מתכוונים כי לשפות בכל קטגוריה צריכות להיות תכונות אחרות המשותפות, תכונות שאינן משמשות להגדרת הסיווג מלכתחילה.
"[המפורסם והפורה מכל הסיווגים הטיפולוגיים הוכיח שהוא אחד מבחינת סדר המילים הבסיסי. הוצע על ידי ג'וזף גרינברג בשנת 1963, ולאחרונה פותח על ידי ג'ון הוקינס ואחרים, טיפולוגיה של סדר מילים חשפה מספר מתאמים בולטים ובלתי מעורערים בעבר. לדוגמה, סביר מאוד שיש שפה עם סדר SOV [נושא, אובייקט, פועל] משנים שקודם להם ראששמות עצם, עזר זה בעקבות שלהם פעלים עיקריים, דחיות במקום מילות מפתח, ועשיר מקרה מערכת לשמות עצם. לעומת זאת, בשפה [VS, נושא, אובייקט] של VSO יש בדרך כלל שינויים העוקבים אחר שמות העצם שלהם, עזר המקדים את הפעלים שלהם, מילות המפתח ללא מקרים. "
(R.L. Trask, שפה ובלשנות: מושגי המפתח, מהדורה שנייה, בעריכת פיטר סטוקוול. Routledge, 2007)

"[T] אפולוגיה ומחקרים אוניברסליים קשורים באופן אינטימי: אם יש לנו סט של פרמטרים משמעותיים שערכיהם בכל זאת מראים על מידה גבוהה של מתאם, אז רשת היחסים בין ערכי פרמטר אלה יכולה לבוא לידי ביטוי באותה מידה בצורה של רשת של אוניברסלים בעלי השלכות (מוחלט או נטיות).
"ברור, ככל שרשת הפרמטרים העצמאיים הבלתי תלויים נפוצה יותר יכולה להיות מקושרת בדרך זו, כך הבסיס הטיפולוגי משמש יותר."
(ברנרד קומרי, אוניברסיטאות בשפה, וטיפולוגיה לשונית: תחביר ומורפולוגיה, מהדורה שנייה הוצאת אוניברסיטת שיקגו, 1989)

"יש עדויות מזנים לשוניים ברחבי העולם, כולל יוונית ניבים, כדי להציע כי חלוקת המאפיינים המבניים בשפות העולם עשויה להיות לא אקראית לחלוטין מ סוציולינגוויסטי נקודת מבט. לדוגמא, ראינו אינדיקציות לכך שקשר ארוך טווח מעורב בילדים דו - לשוניות עלול להוביל למורכבות מוגברת, כולל יתירות. לעומת זאת, קשר מעורב בוגר שני רכישת שפה עלול להוביל לפישוט מוגבר. יתרה מזאת, יש סיכוי גבוה יותר להפגין קהילות עם רשתות חברתיות צפופות וסרוגות היטב תופעות של דיבור מהיר וההשלכות של זה, וסביר יותר לחוות צליל יוצא דופן שינויים. אני רוצה להציע, יתר על כן, כי תובנות מסוג זה יכולות להשלים מחקר במחקר טיפולוגיה לשונית על ידי מתן יתרון מסביר לממצאי תחום זה. והייתי מציע גם שתובנות אלה צריכות לתת תחושה מסוימת של דחיפות למחקר טיפולוגי: אם זה נכון שיש למצוא סוגים מסוימים של מבנה לשוני יותר לעיתים קרובות, או אולי בלבד, בניבים המדוברים בקהילות קטנות ומבודדות יותר, אז עלינו לחקור טוב יותר קהילות מסוג זה במהירות האפשרית בזמן שהם עדיין קיימים."

מקור

פיטר טרודגיל, "ההשפעה של קשר שפה ומבנה חברתי." דיאלקטולוגיה פוגשת טיפולוגיה: דקדוק דיאלקט מנקודת מבט חוצה לשונות, ed. מאת ברנד קורטמן. וולטר דה גרויטר, 2004