כיצד לטפל בהתנהגות אגרסיבית בכיתה

יש הרבה סיבות מאחורי התנהגות אגרסיבית אצל ילדים. כמורים, חשוב לזכור שנושאים מסוג זה יכולים לנבוע ממגוון סיבות. יתכן שמפתה לתייג את התלמיד הזה כ"ילד אגרסיבי ", אך לעיתים רחוקות הוא הילד פשוט" ילד רע ", וחשוב לבודד את התנהגות הילד מאדם שלהם.

למרות שלעתים נראה כי ההתנהגות האגרסיבית היא ההיבט הרווח היחיד באישיותו של הילד, היא יכולה לעשות זאת יטופלו בהצלחה כאשר המורים אדיבים, עקביים, הוגנים ובלתי נלאים בהקמת אחד על אחד חיבור.

ילד הסובלים מבעיות תוקפנות מרגיז לעתים קרובות אחרים ונמשך ללחימה פיזית או לוויכוחים מילוליים. הם עשויים להיות "בריון הכיתה" ויש להם מעט חברים אמיתיים. יתכן שהם יעדיפו לפתור בעיות על ידי ניצחון במריבות ובוויכוחים. ילדים שמגלים התנהגויות אגרסיביות מאיימים לרוב על תלמידים אחרים, ותלמידים אלה בתורם לעתים קרובות חושש מהתוקפן, העונג להציג את עצמם כלוחם, מילולית וגם פיזית.

ילדים יכולים להיות תוקפניים מסיבות רבות. התנהגותם, בין אם בתוך הכיתה או מחוצה לה, יכולה לנבוע ממתחים סביבתיים, בעיות נוירולוגיות או מחסרי התמודדות רגשיים. יש ילדים הסובלים מהפרעות (מחלות תורשתיות) או מחלות, שמקשות עליהם לנהל את רגשותיהם.

לפעמים, ילד עם נטיות אלו חסר גם ביטחון עצמי והתנהגות אגרסיבית היא האופן בו הם מפצים על זה. בהקשר זה, ילדים שמפגינים תוקפנות הם בראש ובראשונה מחפשי תשומת לבותיהנו מהתשומת לב שהם מקבלים מהיותם תוקפניים.

הילד רואה שכוח מביא תשומת לב. כאשר הם מאיימים על ילדים אחרים בכיתה, הדימוי העצמי החלש יותר שלהם וחוסר ההצלחה החברתית שלהם נופלים, והם הופכים למנהיג של שם ידוע.

התנהגויות אלה כמו גם הסיבות מאחוריהן עשויות לפעמים להיות קשורות לחוסר קשר. יתכן והילד לא מקבל את כמות האהבה, החיבור או החיבה הדרושים להם, והם מנסים להשיג לפחות חלק מאלה באמצעות תוקפנות. התנהגות אגרסיבית היא דרך בטוחה מאוד להתחבר עם אחרים - גם אם זה בצורה שלילית מאוד.

בין אם זה חוסר קשר של ביטחון עצמי, הילד יודע בדרך כלל כי התנהגותם התוקפנית אינה הולמת, אך התגמולים עולים על אי-הסכמתם של דמויות סמכותיות.

עבור ילדים אחרים, תנאי החיים שלהם - אינטראקציות עם אנשים סביבם, כמו גם הסביבה הגדולה יותר שהם חיים בה או כל טראומה בעבר - מילאו חלק בדפוסי ההתנהגות. ילדים נולדים עם טווח רגשות מלא, ותפקיד הסביבה שלהם - של האנשים סביבם - ללמד אותם לנווט את רגשותיהם.

לכן, בעוד שההורים אינם אחראים לחלוטין לכל היבטי האישיות של ילדיהם או למעשיהם, הורים שהם עצמם אגרסיביים או שיש להם בעיות בשליטה ברגשותיהן צריכות להיות כנות עם עצמן ולהכיר בכך שהן עשויות להיות חלק מהבעיה ובהחלט יכולות להיות חלק מהעניין פיתרון.

היה סוג, להיות עקבי, וזכור ששינוי לוקח זמן. כל הילדים צריכים לדעת שאכפת לך מהם ושהם יכולים לתרום לסביבתם בצורה חיובית. כדי להעביר להם מסר זה ולעזור לשבור את המחזור, התחייבו לקשר אחד על אחד עם הילד הנאבק בנטיות תוקפניות.

• הימנע ממאבקי כוח: לעולם אל תתעלם מתוקפנות בלתי הולמת, אך אל תסתבך עם א מאבק כוחות עם התוקפן.
• היה איתן, אבל עדין: הילד שמגלה התנהגות אגרסיבית יכול להתמודד עם הצד הקשוח שלך, אבל הם ייכנעו לעדינות. זה מה שהם באמת רוצים - סוג הקשב הנכון.
• אחד על אחד: התמודד עם הילד אחד על אחד. כך הם יקבלו את מלוא תשומת הלב שהם חושקים בהם, המוניטין שלהם בכיתה לא ישקע עוד יותר והם ירגישו מכובדים על ידך.
• היה אמיתי: מורים מצליחים יודעים שכאשר הם מקימים מערכת יחסים אחת על אחד עם הילד, שם הילד מרגיש מטופל באמת על ידי המורה, בקרוב ההצלחה באה אחריה.
• אחריות ושבח: לספק לילד זה הזדמנויות לפעול כראוי ולקבל קצת תשומת לב נחוצה; תן להם אחריות ותן שבחים.
• חפש חיובי: לתפוס את הילד מתנהג טוב ולספק משוב חיובי ומיידי. עם הזמן תראו שההתנהגויות האגרסיביות יתחילו לרדת.
• מנהיגות: ספק לילד פעילויות המביאות מנהיגות בדרך חיובית, תמיד יידע אותו שאתה סומך עליו, מכבד אותו ודואג לו. הזכיר לילד שזה רק ההתנהגויות הבלתי הולמות (ולא אותן) שאתה לא אוהב.
• עזור להם להיות בבעלותו: מספקים שיטות רבות לילד לקחת בעלות על התנהגותו הבלתי הולמת. עזור להם לתכנן תוכנית להשתלט על התנהגותם שלהם ולהציע כיצד להתמודד עם סכסוכים כאלה בפעם הבאה.